| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 聪明同学写了一首小诗,请问何者最适合做为这首诗的标题?( )
B: 蚂蚁的行歌 C: 蜘蛛的留言 D: 飞蛾的寄语 |
| 2、 | 下列句子顺序排列正确的一项是( ) 黑云压城。乌云是凶悍的是可怕的。雨后的天空,再也看不见乌云。 ①狂风骤起,呼啸着肆虐着一切。 ②片刻间,乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。 ③雷电中,风愈发肆无忌惮。乌云在哭,在宣泄,抑或是…… ④接着,是声声霹雳的巨响,令天地亦为之动容。 ⑤在战鼓的号召下,雨瓢泼一般撞向大地,击打着每一块土地。 A: ②③①④⑤B: ①②④⑤③ C: ②①④③⑤ D: ①③②④⑤ |
| 3、 | 下面四首诗,各描写了中华民族的一个传统节日。如果按节令的时间顺序依次排列,最恰当的一项是( ) ①中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 ②千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。三百内人连袖舞,一时天上著词声。 ③满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来? ④银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。 A: ③①②④B: ①③②④ C: ②③④① D: ②③①④ |
| 4、 | 依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 读“史”宜映雪,以莹玄鉴.读“子”宜伴月,以寄远神。读山水小品,宜 。读忠烈传,宜 。读奸佞传,宜 。读“骚”宜空山悲号,可以惊壑。读“赋”宜 。 ①纵水狂呼,可以旋风 ②倚疏花瘦竹,冷石寒苔,以收无垠之游 ③击剑捉酒以销愤 ④吹笙鼓瑟以扬芳 A: ②①③④B: ①④③② C: ②④③① D: ①③④② |
| 5、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) A: 秋天,我和朋友去爬山,沿途的风景真是美不胜收呀! B: 听了解说,现场不少小朋友恍然大悟 , 原来魔术利用的是人类的视错觉原理。 C: 学习科学文化知识要刻苦钻研,深人研究,不求甚解的态度是不可取的。 D: 摆在阳台上的月季开了一朵,花团锦簇 , 好看极了! |
| 6、 | 请选出下面句子排序正确的一项( ) ①这类节目的兴起,一方面为中华优秀传统文化的传播弘扬提供了平台和渠道。 ②从之前的《汉字英雄》《中国成语大会》,到近期的《中国诗词大会》《朗读者》等,文化类节目越来越受到欢迎。 ③近年来,各类综艺节目看似“百花齐放”,从音乐真人秀到明星玩游戏,热热闹闹。 ④另一方面也用有温度、有新意的电视表达,为追逐娱乐和喧嚣的荧屏带来一抹亮色。 ⑤实际上同质化严重,没有多少艺术含量,也没有多少文化含量,备受观众诟病。 ⑥随着这些综艺节目的泛滥与衰落,文化类节目异军突起。 A: ③①④②⑤⑥B: ③⑤⑥②①④ C: ①④②③⑥⑤ D: ⑥①④③⑤② |
| 7、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是( ) 阳光,毫不保留地将她的热情与火热留给大地,被褥充斥着阳光的味道,弥漫整个房间。手机里的一首老歌《纤夫的爱》依旧在单曲循环,时间快速流逝,很快,正午太阳已然日薄西山,当天的我们带着一天的守望,安然入睡。 B: rù qiān bò dāng C: rù qiàn bó dàng D: rǔ qiān báo dāng |
| 8、 | 下列关于文学常识的表述错误的一项是( ) A: 简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这样养成了她自尊、坚强、独立的个性。 B: 《三国演义》中被称为“奸绝”“义绝”“智绝”的分别是曹操、关羽、诸葛亮。 C: 《儒林外史》的作者是明代小说家吴敬梓。他通过对封建文人、官僚豪 绅、市井无赖等各类人物的描写,揭露了封建制度的腐朽性。 D: 吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 B: 一些广水市偏远的农村小学,连一个学生都没有了。 C: 11月1日,红色经典戏剧《红色娘子军》首次在伦敦著名的萨德勒威尔斯剧院进行演出。 D: 李老师一走进教室,同学们的目光就都集中到了他身上。 |
| 10、 | 对下面这首小诗中修辞方法作用的分析有误的一项是( ) 给友人 不站起来 才不会倒下 我们就这样携着手 更何况 我们要去浪迹天涯 走呵 走呵 跌倒是一次纪念 你说 看到大海的时候 纪念是一朵温馨的花 你会纵情欢笑 寻找 管什么日月星辰 是呵 是呵 跋涉 分什么春秋冬夏 我们的笑 直上云霞 A: 诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。B: 诗中的“寻找 管什么日月星辰/跋涉 分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。 C: 诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路多么艰难、多么漫长,“我们”都要有携手前行、永不言弃的态度。 D: 诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下了深刻印象。 |
古诗文阅读。 菊花 [唐]元 稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 ( 1 )第一句“绕”字写出菊花________的景象,第二句“绕”字写出诗人赏菊时________的情态。( 2 )陶渊明“独爱菊”,元稹“偏爱菊”,“菊花”寄托了诗人怎样的情感? |
阅读下文,回答相关问题 虎门节马 ①群夷食之不食 ②或呼能带归 ( 2 )下面各项句中加点字意义相同的一项是( )。 A: 马为逆夷获山峦为晴雪所洗 B: 近则蹄击入则无法家拂士 C: 草必以手捧之不以物喜,不以己悲 D: 马卒于香港贤于材人远矣 ( 3 )“食必以手捧之”的原因是“ ”(用原文语句回答);“节马者,都督陈连升之马也。”由马见人,人和马都具有 的气节。 |
阅读《说绍兴》,回答问题
绍兴这座城市,仿佛是名家笔下的一幅水墨画。斑驳的青瓦白墙有些岁月了,但墙头的树枝爆出了可爱的新绿;旧石桥与乌篷船分明很有沧桑感,但老店里的茶是新茶,陈年的“女儿红”更令人心醉。
我去过绍兴三五次了,却总是看不够。我觉得绍兴有两大看点,一是名人古迹,悠悠历史勾起游客诸多游兴;二是湖光山色,让人在心旷神怡中浮想联翩。
绍兴最出名的古迹是“兰亭”。书法是中国人的创造,古往今来好书法者不计其数,但只有王羲之才配得上“书圣”的桂冠。右军祠、流觞亭、鹅池都是讲王羲之挥毫的。王羲之当年与40多位文朋书友在流觞曲水处吟酒赋诗,何等意气风发,于是便有了千古流传的《兰亭集序》。绍兴第二处古迹是“沈园”。这座江南小园虽比不上姑苏园林丰姿精雅,但也古意盎然,有几分苏式园林的韵味。陆放翁触景生情在此写下《钗头凤》。今日沈园成了有情人的伤心地。绍兴第三古迹是“青藤书屋”。徐文长是“文学畸人”,才华高绝,聪颖过人,长于书画。清代大书画家郑板桥居然宁愿在徐文长门下当走狗,可见徐文长艺术魅力四射,我在“青藤书屋”里泡一杯茶,可以看到一个景致清幽的小竹园,多少物是人非,令人嗟叹不已。
绍兴名人古迹还有很多,大禹陵景区、王阳明基、蔡元培故里、鲁迅故居与“三味书屋”,都很有看头。参观完了,去“咸亨酒店”喝酒剥茴香豆,享受一下绍兴人的生活乐趣。
①东湖仿佛是精致的天然盆景。②东湖还有稷寿楼、霞川桥可赏玩。③湖中有陶公洞、仙桃洞、揽越亭、碧容亭、静趣亭、白玉长堤。④我那年游东湖是初夏,乘乌篷船入湖,只见湖清如镜,峭壁投影,待小舟入洞,顿时阴凉无比,不由悄声耳语,引得回音震荡,众人大喊妙哉!⑤绍兴的湖光山色最美的是东湖。山有吼山,其形如狗,故又名狗山。其山以石取胜,有石亭、石碑、石柱、石栏、石洞、石桥、石阶、石墙、石坊……待到桃花盛开时,艳红一片,好景致也。
绍兴下属有诸暨、嵊州、上虞、新昌,四处皆妙不可言。诸暨乃西施故里,以五泄最为有名;嵊州有百丈飞瀑;上虞有曹娥孝女庙;最吸引人的新昌大佛寺,香火袅袅不绝,其佛建于南北朝,比乐山大佛还早了200多年。穿岩十九峰峰峰斗奇,可近玩亦可远观也。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
③我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
( 1 )选文从三个方面高度赞扬了白求恩的精神品质,请用简洁语言把这些精神品质概括出来。阅读下面的文字,按要求作文。
美国生物学家维恩·坡茨把100余只老鼠分成两组进行喂养,一组喂以加糖的食物,另一组喂以低糖的普通食物。结果,喂加糖食物的老鼠,其生育能力、生存能力和健康状况远不如喂普通食物的老鼠。
为此,维恩·坡茨把糖归类为一种慢性毒药。当然,维恩·坡茨所指的糖的毒,主要是从糖的功能和成分来分析的。但我认为,糖的毒,主要来自糖的甜,是糖的甜惯坏了我们的胃口,惯坏了我们的行为和性情,让我们变得只知道享受,并在享受中消磨了我们的意志和斗志,让我们的生命变得弱不禁风,不堪一击。
生活中,有多少人因贪图一时的“甜头”,而最后尝尽了苦头。
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