| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 婆娑（suō） 遒劲（jìn） 记载（zǎi） 摩肩接踵（zhǒng） B: 洗涤（dí） 凋谢（diāo） 倦怠（dài） 潜滋暗长（qián） C: 丘壑（hè） 隧道（suì） 篡改（cuàn） 恹恹欲睡（yàn） D: 纤维（xiān） 蒙昧（wèi） 田畴（chóu） 惟妙惟肖（xiào） |
| 2、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。 B: 把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。 C: 父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃的他。 D: 大李是外科医生，他对手术技术精益求精 ， 患者送他个绰号“李一刀”。 |
| 3、 | 下列词语中有错别字的一项是（ ） A: 罅隙 鲜腴 夸娥氏 重峦叠嶂 潜滋暗长 B: 题跋 狼藉 密匝匝 巧妙绝纶 坦荡如砥 C: 推崇 秀颀 石拱桥 纵横决荡 就地取材 D: 濒临 俯瞰 混凝土 春寒料峭 交头接耳 |
| 4、 | 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ） A: 恣睢 端祥 郑重其事 扭捏做态 B: 宽宥 赃物 不由分说 言不及意 C: 愧赧 秘诀 行之有效 附庸风雅 D: 糟蹋 墨守 鸠站鹊巢 如雷灌耳 |
| 5、 | 下列句子中没有语病的一句是（ ） A: 看到白衣天使们为抗击“埃博拉”而忘我工作，使我很受教育。 B: 自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。 C: 三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程，现已进入蓄水阶段。 D: 有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 |
| 6、 | 阅读下面的古诗，完成问题。 答人 【唐】太上隐者 偶来松树下，高枕石头眠. 山中无历日，寒尽不知年. （选自《千家诗》） 下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（ ） A: 从第一句的“偶来”可以看出诗人的随心随性。 B: 从第二句的“高枕”可以体会到诗人悠然自得的心境。 C: 从三、四句中可以感受到诗人并不在意生活的窘迫。 D: 从整首诗来看，隐者形象是无拘无束、超凡脱俗的。 |
| 7、 | 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（ ） A: 华山 B: 黄山 C: 峨眉山 D: 天姥山 E: 庐山 |
| 8、 | 下列文学、文化常识表述错误的一项是( ) A: 《皇帝的新装》的作者安徒生，是丹麦著名童话作家。莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。 B: “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 C: 《智取生辰纲》节选自《水浒传》，《周亚夫军细柳》节选自《史记》。 D: 郭沫若，原名郭开贞，诗人，学者，我们学过他的《天上的街市》《我爱这土地》。 |
| 9、 | 指出有错别字的一项（ ） A: 衰微 一反既往 气冲斗牛 B: 迭起 凶多吉少 声震天地 C: 赫然 热情澎湃 心会神凝 D: 独裁 生死关头 潜心灌注 |
| 10、 | 下列关于作品表述明显有误的一项是（ ） A: 林斤澜的《春风》中作者写南国的春风是为了突出北国春风苍劲、豪迈的特点。 B: 苏霍姆林斯基的《致女儿的信》中作者用祖母玛利亚讲的一个生动的故事告诉女儿关于“爱情”的话题，最终得出结论：爱情，它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。使抽象的概念变得深入浅出，形象生动。 C: 龙应台的《目送》中共写了三次目送儿子，抒发了对儿子的牵挂和不舍以及对儿子成长难以释怀的落寞。 D: 丁肇中的《应有格物致知精神》中运用到举例论证、道理论证、正反对比论证和比喻论证。 |
| 阅读下面一首诗，回答问题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 下列对这首诗的解读，不正确的一项是（ ） A: 这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。塞上，边境地区，也泛指北方长城内外。 B: 全诗通过“大漠”“孤烟”“长河”“落日”“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。 C: 颈联被王国维赞为“千古奇观”的名句。诗人以白描手法，传神刻画了奇特壮美的塞外风光，体现“诗中有画”特点。 D: 这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，与《竹里馆》那种清幽淡雅的意境形成鲜明的对比。 |
| 阅读下面的文字，完成下面小题。 （甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行教十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂省，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自《桃花源记》） （乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记•礼运》） ( 1 )解释下面加点的词语。①屋舍俨然 ②阡陌交通 ③不独子其子 ④货恶其弃于地也 ( 2 )下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A: 有良田美池桑竹之属 属予作文以记之 B: 潭中鱼可百许头 高可二黍许 C: 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 此独以跛之故，父子相保 D: 大道之行也 策之不以其道 ( 3 )翻译下面句子。 ①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 ②选贤与能，讲信修睦。 ( 4 )理解文意，回答问题①《桃花源记》中出现的成语有豁然开朗、怡然自乐、落英缤纷、鸡犬相闻等，请你再补充一个 ________。 ②孟子有句名言:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，（乙）文中与之异曲同工的句子是: ________ 。 ( 5 )陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。 |
爱如茉莉
映子
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，读过一本缠绵悱恻、荡气回肠的小说之后，我抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲出口说：“妈妈，你爱爸爸吗？”
妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！”
我见从妈妈口中诱不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈妈，那你说真爱像什么？”
妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉，说：“就像茉莉吧。”
我差点儿笑出声来，但看到妈妈一本正经的眼神，赶忙把很轻视的一句话“这也叫爱”咽了回去。
此后不久，在爸爸出差归来的一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早上，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你一会儿买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我住进了医院，不然他会吃不下去的。”
然而，爸爸没有吃我给他买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，而是直奔医院。此后，他每天都去医院。
一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊呆了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。①初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳和光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸。②他睡眼惺忪地抬起了头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸爸，你怎么不在陪床上睡？”
爸爸边打着哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就醒了。”
爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大把茉莉花松松散散地插进空罐头瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣然睁开眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直是不可救药地“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双清醒含笑的眼睛：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈，你怎么了？”我好生奇怪。
③“ 。”
这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪眼蒙眬中，那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕清香，袅袅娜娜地钻进我们的心中。
啊！爱如茉莉，爱如茉莉。
( 1 )文章标题“爱如茉莉”的含义是什么？①那是在1913年，我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景，如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。
……
③我们沿着山路，又向上爬了大约二百米，他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。
( 1 )从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。
( 2 )下面句子中的加点词可不可以删去？说说你的看法。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。
我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见：幸福、坚强、快乐、自信、勇敢、爱心，澄澈的蓝天、温暖的眼神……只要用心去感受，你会恍然发现，原来，我拥有的也很多！
请以“原来，我也有
▲ ”为题目，写一篇作文。
要求：半命题作文，请把文题补充完整后再写一篇记叙文；不得抄袭试题中出现的材料，文中不得出现真实的地名、校名、人名。至少600字。
