| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是( ) A: 从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。 B: 歼—15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。 C: “成功了!”欢呼声中,一颗颗揪紧的心,一下子舒展开来。 D: 着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。 |
| 2、 | 下列词语中有错别字的一项是( ) A: 疏懒 心窍 不由分说 B: 歇息 怨怅 经事奇才 C: 颠倒 拜谒 思贤如渴 D: 逞能 尴尬 顿开茅塞 |
| 3、 | 对下面文段中划线词的解释有错误的一项是( ) B: 越:及,到 C: 具:通“俱”,全,皆 D: 作文:文章 |
| 4、 | 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) A: 聒噪/恬淡 冠冕/衣冠楚楚 面面相觑/徒有虚名 B: 娉婷/聘请 赦免/赫赫有名 不折不扣/百折不挠 C: 分晓/分外 勾当/勾心斗角 肆无忌惮/箪食壶浆 D: 调和/和解 中伤/中流砥柱 应有尽有/随机应变 |
| 5、 | 1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是( ) A: 诗句由原先的长短错落,不求整齐划一变得比较整齐。 B: 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。 C: 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。 D: 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。 |
| 6、 | 下列各句中,加下划线的成语使用错误的一项是( ) B: 建设工地上,各种机械夜以继日地轰鸣着,劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。 C: 漫步在古运河秀水之畔,徜徉在瘦西湖亭阁之间,文明不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。 D: 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影 , 否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。 |
| 7、 | 依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( ) 又过端午节, 的芦苇带着 的水汽,电视里传来的 古韵,慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。这甜而不腻的粽子,这 的感觉永远都埋藏在心灵深处,无论岁月走过多少年,我们都会与外婆一起过端午节。 B: 翠绿清香 一春濡湿 简淡高洁 温暖芳香 C: 翠绿清香 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 D: 简淡高洁 一春濡湿 温暖芳香 翠绿清香 |
| 8、 | 下列句子中划线成语运用错误的一项是 ( ) A: 两人的作品都很出色,不过在取材方面小强同学似乎略胜一筹。B: 从他语无伦次的表述里,我们大致了解了事情的缘由。 C: 因为要赶乘11点的飞机,我们无法登上泰山之巅,只能叹为观止。 D: 仲永幼时能指物作诗的故事家喻户晓。 |
| 9、 | 下列文化常识表述有误的一项是( ) A: 古时常用“婵娟”代指月亮;“须眉”代指男子,“巾帼”代指女子。 B: “樱桃桑程与菖蒲,更买雄黄酒一壶”,描写的是端午节。 C: 在古代,“江”指长江,“河”指黄河,今天的“江”“河”泛指河流。 D: 我国古代文学中,三十岁称“而立”,六十岁称“花甲”,八十岁被称为“古稀”。 |
| 10、 | 下列划线字注音有错误的一项是( ) A: 尧舜(yáo shùn) 梗塞(gěng sāi) 管夷吾(wú) 杵(chǔ)B: 傅说(fù yuè) 俸禄(fèng lù) 孙叔敖(áo) 虞(yú) C: 胶鬲(jiāo gé) 姬昌(jī chāng) 百里奚(xī) 畎(quǎn) D: 枯槁(kū gǎo) 押解(yā jiè) 衡于虑(lǜ) 蹴(cù) |
| 阅读下面的宋诗,完成下列小题。 访隐者 郭祥正 一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。 山翁酒熟不出门,残花满地无人迹。 (注释)①坞:山坳。 ( 1 )第二句中的“抱”字非常传神,是炼字的好例子,请谈谈其妙处。( 2 )下面所列诗句中哪句与本诗所寄寓的情怀最相近,请作出判断并简要分析。 A.夕阳西下,断肠人在天涯。 B.采菊东篱下,悠然见南山。 C.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 |
阅读下文,回答问题 诫外甥书 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞①。使庶几之志②,揭然③有所存,恻然④有所感。忍屈伸,去细碎⑤,广咨问,除嫌吝⑥,虽有淹留⑦,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意气不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏⑧不庸,不免于下流矣! (选自《诸葛亮集》) 【注释】①凝滞:心思局限于某个范围;拘泥。②庶几之志:接近或近似于先贤的志向。③揭然:高举的样子。④侧然:恳切的样子。⑤细碎:琐碎的杂念。⑥嫌吝:怨恨耻辱。⑦淹留:德才不显于世。③窜伏:逃避,藏匿。 ( 1 )解释下列划线的词。①夫志当存高远________ ②去细碎________ ③虽有淹留________ ④若志不强毅________ ( 2 )翻译下列句子。何损于美趣,何患于不济。 ( 3 )文中提到如何实现志向?(用原文回答)( 4 )读罢此文,你一定受益匪浅,那么谈一谈你怎样做才能成为一名“志存高远的人”? |
奶奶的玉簪子
奶奶的玉簪子不见了!
那个玉簪子,是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物,奶奶一直视之如命。每天早上,奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。玉簪子被奶奶摸得日益剔透,散发着温润的光。它安安稳稳地插在奶奶的发髻上,就像奶奶平静的生活。
丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。
奶奶终日愁眉紧锁。
爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。“咱们眼睛花了记性差了,还是叫儿子回来找吧。小时候,他找东西可机灵了。”奶奶茫然而凄切的眼神,让爷爷心痛。爷爷想不出别的法子,就五次三番地给父亲打电话。
父亲回家了。
见到父亲,奶奶的眼泪唰地下来了。父亲宽慰道:“妈,玉簪子会找回来的。”
奶奶拉住父亲的手,就像拉住了救命稻草。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕他会长了翅膀飞走。父亲让奶奶好好回忆回忆。玉簪子丢之前,自己去过哪些地方。
父亲跟着奶奶来到了田野。田垄上,奶奶种的扁豆开花了,它们仰着小鸟一样的嘴巴,好像在和奶奶说话。奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说:“两天不见,又长大了。”父亲蹲下身,拨弄起扁豆。也许奶奶和扁豆聊天的时候,玉簪子掉了下来。奶奶看着父亲的侧影说:“小时候,你不爱吃扁豆,却爱画扁豆花。我就买了个大花盆,把扁豆种在家门口。”父亲“哦”了一声,直起身来,看着扁豆花,似乎想起了久远的时光。
走进菜地,一畦畦的菜好水灵呀。它们被奶奶伺候得像她的发髻一样,整整齐齐,乖巧听话。奶奶带父亲来到空心菜前。奶奶问:“还记得那个空心菜的故事吗?”父亲站在陌生的土地上,拨弄着和他生分的空心菜说:“记得记得。狐狸精妲己在纣王面前进谗言,要宰相比干挖心表忠诚。比干临死前,姜子牙给了他一道符,教他挖心后,将符贴于胸口,立即策马飞奔,不要回头,即使无心也不会死。比干照做了,没想到中途遇到一个妇人,在叫卖空心菜。比干好奇地一回头,立刻摔下马死了。”
奶奶点了点头,说:“小时候,你最爱看小人书。”奶奶老了,也许,她只想陷进回忆,徜徉老时光了。
奶奶又带着父亲来到了老房子里。老房子并不住人,但奶奶还是经常要去走走。二楼放着奶奶的织布机。这些年,奶奶不用它了,可她还是经常要去擦拭一番。父亲埋头细细地查找,织布机的上上下下、角角落落都不放过。奶奶在一边絮絮叨叨:“咱们东阳的土布很有名,你以前盖的荷花被就是我在这儿织的。”父亲不由得感叹道:“想不到一晃就这么多年了。”
在织布机边上,父亲发现了一个樟木箱子。箱子一尘不染,铜环上还泛着光,显然是有人经常打开它。玉簪子会不会遗落在里边?父亲打开了樟木箱,他的眼睛突然定住了。
他看到了什么?
一把已经缺脚的弹弓、一个早已褪色的风车、一沓发黄的小人书……还有涂鸦着很多扁豆花的画。
奶奶正要开口,父亲抢了先:“就是用这只弹弓,我打破了人家的玻璃。是您带着我向人家登门道歉,还给人家装上了新玻璃。这个风车,是有一次赶会场时看见的,我很喜欢,您就省下了自己的午餐钱……”父亲说着说着,眼睛有些发涩了。
父亲闭了闭眼睛,稳了稳情绪,继续翻找。他的眼睛又一次定住了。
他看到了什么?一只玉簪子!一只剔透的玉簪子!
奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了。奶奶的精气神全回来了。
如今,当奶奶和我讲起这个故事,我总是问:玉簪子怎么会掉到幛木箱子里?为什么以前总也找不到?
奶奶总是笑而不语。一旁的父亲搔了搔头皮,说:“那时,我已经三年没回家了。”
( 1 )根据下面的提示填空,将小说情节补充完整。不见簪子→爷爷寻找→________→(田垄上找→菜地里找→________)→找到簪子
( 2 )“玉簪子”这一物品在小说结构上起到了什么作用?阅读全文,概括小说的主题。奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕他会长了翅膀飞走。
( 4 )小说最后三段能否删去?为什么?要求:①根据自己的生活感受,在横线上填入一个词语, 然后作文。
②主题鲜明,写出真情实感;
③不得出现真实的人名、地名;
④字数不得低于500字,字迹工整清晰。
