| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 阅读时句中停顿位置标示有误的一项是（ ） A: 先帝/创业未半/而中道崩殂。 B: 是以/先帝简拔/以遗陛下。 C: 先帝在时，每与臣论/此事，未尝/不叹息痛恨于/桓灵也。 D: 愿陛下/托臣以讨贼兴复之效。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一句是（ ） A: 看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。B: 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理、感悟了人生的真谛。 C: 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们的家园一一地球。 D: 那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 |
| 3、 | 下列划线字的注音全都正确的一项是（ ） 在万物芸芸的自然界里，蒲公英没有桃花“紫陌红尘拂面来，无人不到看花回”的喧闹，也没有海棠“朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝”的得宠。但它总是茁壮生长，默默而又尽情地开出黄色的小花，结出褐色的瘦果，这一切值得我们咀嚼和品味啊！ A: fó sù zhuó juéB: fó xiǔ zhuō jiáo C: fú sù zhuó jué D: fú xiǔ zhuō jiáo |
| 4、 | 下列对句子使用的说明方法判断有误的一项是（ ） A: 张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24．8厘米，横528．7厘米。（列数字） B: 汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。（打比方） C: 画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。（引用） D: 画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。（分类别） |
| 5、 | 划线词解释全都正确的一组是（ ） A: 调素琴（弹） 无丝竹之乱耳（奏乐的声音） 有仙则名（著名，出名） B: 无案牍之劳形（劳累） 山不在高（在于） 往来无白丁（没有什么学问的人） C: 孔子云（说） 谈笑有鸿儒（大） 惟吾德馨（香气） D: 有龙则灵（灵验，神奇） 斯是陋室（这） 阅金经（佛经） |
| 6、 | 以下句子中没有通假字的一项是（ ） A: 由，诲女知之乎！ B: 学而时习之，不亦说乎？ C: 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！ D: 知之为知之，不知为不知，是知也。 |
| 7、 | 下列词语字形全都正确的一组是（ ） A: 陨落 就范 影壁墙 龙盘虎倨 B: 即使 安祥 警戒线 应接不遐 C: 震撼 沧桑 手榴弹 亭亭玉立 D: 寒暄 永决 编缉部 急于事功 |
| 8、 | 下列关于文学常识的说法，正确的一项是（ ） A: 《隆中对》中的诸葛亮身在草庐却明察千里之外，《出师表》则表现了诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”。同出自《三国演义》的这两篇文章塑造了诸葛亮丰满的形象。B: 散文《社戏》表现作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情。；杂文《中国人失掉自信力了吗》强调了中国人向来没有失掉自信力，鼓舞民族自信心。两篇文章都出自鲁迅之手。 C: 菲利普夫妇和胡屠户分别是小说《我的叔叔于勒》和《范进中举》中的人物，他们虽然国籍不同，但都具有见风使舵的性格特点。 D: 《孙权劝学》选自西汉司马迁著的我国第一部纪传体通史《史记》，《公输》和《鱼我所欲也》均选自战国时期儒家学派的经典著作之一的《孟子》。 |
| 9、 | 下列关于名著内容表述有误的一项是（ ） A: 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其余两部都为《在人间》《我的大学》。 B: 《水浒传》中晁盖等人想入梁山，遭王伦刁难。宋江与晁盖等人火并王伦，最后众人推举晁盖为大头领。 C: 《骆驼祥子》塑了一位个性鲜明的女性形象——大胆泼辣而有些心理扭曲的虎妞。 D: “官封弼马心何足，名注齐天意未宁：”写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 酝酿 高邈 骄媚 翻来覆去 B: 淋漓 荫蔽 憔悴 人声鼎沸 C: 轻捷 奥秘 决别 咄咄逼人 D: 郎润 喉咙 吝啬 淅淅沥沥 |
阅读唐朝李益《喜见外弟①又言别》一诗，完成小题。 十年离乱②后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事③，语罢暮天钟。明日巴陵④道，秋山又几重。 【注】①外弟：表弟。②十年离乱：指安史之乱。③别来：指分别十年以来。沧海事：指世事变化之大，有如沧海变桑田，桑田变沧海那样。④巴陵：现湖南省岳阳市，即诗中外弟将去的地方。 |
| 阅读文言文，完成小题。 黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰： 书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。 余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！ 今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。 为一说，使与书俱。 ( 1 )本文选自________，作者是________朝的________。( 2 )翻译“随园主人授以书而告之曰”。 ( 3 )与文中“汗牛塞屋”意思相同的成语是________；它们都是用来形容________。 |
阅读《人究竟比机器强在哪儿》（张贺）一文，回答小题。
2016年3月15日下午，李世石与人工智能计算机程序AlphaGo（阿尔法狗）对战第五局，最终李世石投子认输。这场举世瞩目的围棋对战以人工智能对人类4：1的结局落下帷幕。
以往人们认为“机器只会计算不会学习”“计算机只能听从人类的指令而不会创造”，如今在AlphaGo的胜利面前，这些说法不攻自破。学习、思考、创造不再是人类的专利，计算机完全可以具备这些被视为人类专属特征的能力。在可预见的未来，只要是机器能完成的工作将全部由机器担任，哪怕是传统意义上被人类视为独占领域的创造性工作，如音乐、小说、诗歌等也不可能幸免。这样说并非耸人听闻，实际上美国加州大学的科学家已经使计算机学会了自主创作乐曲，模仿巴赫、莫扎特、肖邦风格的“古典音乐”，就连资深乐迷都难辨真伪。IBM的工程师教会了一台名为WATSON的电脑自创菜谱，其食材和组合方式、烹制方法均是人类从未想过的，据品尝过的人说“味道不错”。
如果90%的工作都能由智能机器代替人做，那么人的本质究竟是什么？人究竟比机器强在哪儿呢？
尽管人工智能未来会极其强大，但有一个环节取代不了，那就是人与人之间的人际互动。这个世界的所有问题大致可以分成两类，一类是人与物的关系问题，一类是人与人的关系问题。人工智能擅长解决前者，而后者只能靠人自己去解决。举个例子，在今年2月武汉的一场人才招聘会上，有位老父亲替大学生儿子去应聘。很显然，不管这个大学生如何优秀，用人单位都不太可能考虑聘用他。因为除了工作能力，用人单位还看中其他素质——理解力、沟通力，认真、坚韧、献身精神这些对团队成功至关重要的素质必须在面对面的交流中才能感知与评价。
计算机写出的乐曲再美妙、人工智能烹制出的美食再可口，也很难给人情感上的触动，因为其背后缺了一个必不可少的元素——人。能激发人的欲望、情感、想象和创造的最终是人而不是机器。
打个不太恰当的比方，人工智能可以解决“从一到无穷”的问题，而人所要解决的是“从零到一”的问题。没有“从零到一”这个环节，就不会有“从一到无穷”的发展。人工智能能“解决问题”，但“提出问题”仍旧是人类的特权。
人究竟比机器强在哪儿？答案也许就是：人有人性。人性是推动人类超越自己的内在动力。因此，未来最具创造力的人和民族一定是在人性的丰富与深刻程度上领先的人和民族。
在李世石与AlphaGo的世纪对战中最让人感动的一个段子是，电脑：“你明知一定会输给我，为什么还不投降？”人类：“笨蛋，因为我是人啊。”
( 1 )通读全文，概括出作者认为人比机器强的3点表现。( 2 )体会下面句中划线词语的准确性。在可预见的未来，只要是机器能完成的工作将全部由机器担任，哪怕是传统意义上被人类视为独占领域的创造性工作，如音乐、小说、诗歌等也不可能幸免。
( 3 )下列对文章的理解，不符合原文意思的一项是（ ）A: 在可预见的未来，学习、思考、创造等人类专属特征等能力，机器也可以具备。不如怜取小清新
①阳台上，一抹绿正在慢慢蠕动。我蹑手蹑脚地靠近，指尖儿轻轻地碰触那有些椭圆的小叶子，我猜她一定还没有感觉到我指尖儿的温度，我不敢像那些霸气的阳光，肆意地铺展过来，公开与她调情。我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。听着窗外嘀嗒嘀嗒的冰凌化开的水声，安静地数着春天的步子，等待有朝一日舒展自己全部的媚，等待一场盛大的绽放。
②与此同时，另一片早衰的小叶子泛着委屈的黄，缩在一角，没人看得见她的黯然神伤。她是被阳光打入冷宫的妃，我甚至听见那些翠生生的绿叶子们在嘲笑她不利的流年。
③这花草有衰落有繁盛，衰落了的弯弯转转成无限忧伤，繁盛了的蹦蹦跳跳成无限欢喜。悲观的人把忧伤吟哦了一遍又一遍，那浅淡而低落的小叶子此刻便成了谁家窗口弥散开来的哀怨曲子，零落、残败，恍若转瞬即逝的烟花；豁达的人把繁盛留在眉间心田，纵使看见了那些小黄叶子，也会浅浅笑过，说声，真好，它们可以去休息了。真好，生命就该这样有生有死。真好，零落成泥碾作尘，等待下一世轮回。
④世间万事万物亦是如此。不必强求吧，顺其自然就好。
⑤这是这个早上带给我的小清新，一蓬蓬的暖，一蓬蓬的小欢喜在心上跳，如我走过的半世人生里无数这样喜悦的时光一样。
⑥儿时，总是喜欢跟在母亲后面，捡地上的东西。比如一根没燃尽的鞭炮，比如花花绿绿的糖纸，比如随风飘过来的一只红气球。母亲一边呵斥我，一边用她的口袋，替我装着这些垃圾。她知道，我没有玩具，这些我自己制造出来的小欢喜，她不忍掐灭。
⑦少时，喜欢叠纸船，然后跑到小河的上游去，让纸船顺流而下。因为纸船上写着自己喜欢的邻家小妹的名字。倒不是真的想让邻家小妹看到那纸船，那样会令自己无地自容，就像冬天的时候，在雪地上写她的名字，然后又迅速地毁灭证据，仿佛怕阳光告了密。那些时候，一颗心是忐忑的，却也弥散着一层雾样的小欢喜。
⑧长大了，看透了人情冷暖，尽量避开名利场上的刀光剑影，像一个笨拙但倔强的蛹，学会了用厚厚的茧保护自己。却依然有着自己的小欢喜，比如自己动手，研磨一杯芳香四溢的咖啡；比如想到了一句惊艳的诗；比如读到了一篇暖心的文；比如捧着厚厚一本书，怀里揣着热水袋， 被书里的情节带着，心一会暖一会冷地颠簸着。不管外面的料峭春寒，不管外面是月黑还是风高；比如此时此刻，网上闲游，恰巧逛到编辑朋友陈敏的博客，觅得灵光一句：何来瞠目大美景，不如怜取小清新！喜极，便顺手牵羊，窃来一用。
⑨生活中有伟大有崇高，但更多的是凡俗的生活，吃喝拉撒、爱欲情仇。在更多的生活表象里隐含着更多的生活情趣。人生能有多少大事，无非是一天连着一天，组成一个平凡的一生。而幸福的生活，便是由这些清新的小美景组成的吧。
⑩与其正襟危坐，不如斜倚窗栏，看云卷云舒；与其殚精竭虑，不如榻上横卧，听花开花落。
( 1 )文章第⑥段到第⑧段主要叙述了哪几件事？我静静地看她，仿佛刚刚从梦中醒来的睡美人，抻着懒腰，伸开手掌，等待时光的尘屑落上去。
( 3 )文章第⑤段在结构上的作用是什么？请简要分析要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
题目一：
“我不由得停住了脚步”，是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤萝话吸 引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩……生活中，你是否有过“不由得停住了脚步”的经历？什么让你的脚步停住？你又有怎样的感受与思考？
请以“我不由得停住了脚步”开头，自拟题目，写一篇文章。
题目二：请根据读后的联想和感悟，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目作文。
沉香树被划开缺口后，形成道痂，这道痂燃烧后能散发迷人的香气。如人生，人生也有缺口，也会有痂。不幸和磨难不可避免，但受伤未必是件坏事，有时候，它可以让生命之花绽放得更美丽。
