| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中,每对划线字的读音都相同的一项是( ) A: 娉婷/聘请 脊梁/贫瘠 B: 屏息敛声/屏风 拾金不昧/拾级而上 C: 风雪载途/载歌载舞 鲜妍/钻研 D: 恪守/硌脚 发愤图强/令人发指 |
| 2、 | 下列各句中没有语病的一项是( ) B: 据全国旅游工作会议透露,我国将从今年开始分级建立游客旅游不文明档案。 C: 漫步于美丽的会龙山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 D: 通过持续不断的校园安全宣传教育活动,使全校师生的安全意识大幅提高。 |
| 3、 | 下面句子中划线词语使用正确的—项是 ( ) A: 这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。B: 冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。 C: 每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。 D: 家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 |
| 4、 | 对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是() B: 啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!(比喻、拟人) C: 惊涛澎湃,/掀起万丈狂澜;/浊流宛转,/结成九曲连环。(夸张、对偶) D: 向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。(比喻、拟人) |
| 5、 | 结合语境对下列句子中划线词语的解释,有误的一项是( ) A: 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(群蚁排衙:这里指整齐地排列着) B: 十年艰辛,一部“校补”赫然而出。(校补:校对补充) C: 他潜心贯注,心会神凝 , 成了“何妨一下楼”的主人。(心会神凝:注意力集中,用心熟悉通晓) D: 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛 , 声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄) |
| 6、 | 下列词语中书写正确无误的一项是( ) A: 旁骛 断章取义 富丽堂皇 一代天娇 B: 赃物 丰功伟绩 形消骨立 轻而易举 C: 麾下 红装素裹 鸠占鹊巢 李代桃僵 D: 坍塌 原弛蜡象 抽丝剥茧 金戈铁马 |
| 7、 | 下面对文化常识及文学名著表述不正确的一项是( ) A: 纵观历史,汉字字体的主要演变历程是:从甲骨文开始,历经金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。B: 豪放派形成于宋代,与婉约派并为宋词两大词派。豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾;婉约派代表人物有李清照、晏殊。 C: 《傅雷家书》中傅雷希望儿子做一个坚强的人,做到“胜不骄败不馁”,宠辱不惊,得失泰然。并以罗曼•罗兰的长篇小说《约翰•克里斯朵夫》中的克里斯朵夫来激励儿子。 D: 《陈涉世家》选自《史记》,《史记》是我国第一部编年体通史,共130篇,作者司马迁。 |
| 8、 | 下面从文段中抽出来的句子,原来的顺序被打乱了,句序排列正确的一项是( ) 你怎样对待生活,生活就怎样对待你。________________,只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。 ①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度 ②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折 ③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学 ④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼 ⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要经历才够完美。” ⑥某种程度上说,人活着就是一种态度。 A: ⑥②①③⑤④ B: ②①⑥③⑤④ C: ⑤②①③⑥④ D: ①③⑤⑥④② |
| 9、 | 下面词语中划线字注音完全正确的一项是( ) A: 偌(nuó)大 黛(dài)色 绷(bēnɡ)紧 鸟巢(cháo) B: 倏(shū)忽 沸(fèi)腾 蜷(quán)曲 锥(zhuī)形 C: 刹(chà)那 贮(zhù)蓄 烘(hōnɡ)托 颤(zhàn)声 D: 主宰(zǎi) 黄晕(yūn) 嘹(liáo)亮 狭窄(zhǎi) |
| 10、 | 下列语句中标点符号使用正确的一项是( ) A: 周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对待女人、儿童的态度”。 B: 到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。 C: 各级领导干部一定要把人民群众放在心上,勤政为民、恪尽职守、为老百姓谋取实实在在的利益。 D: 微博上,不同群体表现出来的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题,“80后”从不袖手旁观,参与度较高,“90后”则基本上是娱乐。 |
阅读下面这首词,完成小题。 望江南① 闲梦远,南国②正清秋。千里江山寒色远。芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。 【注】①望江南:词牌名。这首词是南唐后主李煜亡国入宋后所作。②南国:李煜故国南唐,都城在金陵(今南京)。 |
阅读下面的文言诗文,完成各题。 李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习射骑,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。 岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多,边不得田畜,复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。 李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。单于闻之,大率众来入。李牧多为奇阵,张左右翼击之,大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。 ( 1 )下列句中加下划线的词语解释错误的一项是( )A: 赵王让李牧(责备)B: 赵王乃复强起使将兵(起用) C: 固称疾(顽固,固执) D: 于是乃具选车得千三百乘(准备) ( 2 )下列句子中停顿错误的一项是( )A: 市租/皆输入/莫府。 B: 大破/杀匈奴/十余万骑。 C: 边士/日得赏赐/而不用。 D: 虽赵边兵/亦以为/吾将怯。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 ①牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。 ②大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。 ( 4 )李牧作为“赵之北边良将也”,具体表现在哪些方面?请结合文章简要分析。 |
受人青睐的绿色食品
①当你去超级市场采购时,你是否注意到,有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装袋(盒)上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶托着一枚绿芽,这就是“绿色食品”的标志图案,这些食品就是大名鼎鼎的“绿色食品”。
②你也许会感到奇怪,绿色食品不就是那些绿色的蔬莱、水果吗?怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品?其实,绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标志图案告诉我们,绿色食品出自纯净、无污染的环境,能给我们带来勃勃的生命力。
③绿色食品为什么受人青睐呢?这要从环境污染说起。
④环境污染问题是困扰全人类的重大问题,它使人类生存受到了威胁。因为人的食物结构中,大多数食物来自田野里的农作物和禽肉鱼蛋等,如果动植物的生长环境受到污染,它们的体内就会积累起有害物质,这样,人吃了这些作物或用禽畜加工成的食品,就会中毒,影响人的健康。
⑤工业污水是重要的污染源。例如制造染料、农药、灯泡、电池、开关的工厂,它们排出的废水中通常含有汞,这些废水流入江河使生长在河里的鱼儿体内含有了许多的汞。人吃了这种鱼,汞便在人体内慢慢积累起来,这就是汞中毒。久而久之,汞中毒的病人会出现口齿不清、手脚麻木、耳聋眼瞎、精神失常等症状,甚至会死亡。
⑥农药也是重要的污染源之一。据统计,现在常用的400多种农药中,就有140多种农药含有毒性很大的有机氯。这种农药喷洒在叶片和果实的表面;一部分被叶片吸收到植物体内,还有一部分则粘在叶片或果皮上。人稍有疏忽,吃了用这些作物做成的食品,轻者会出现头昏、呕吐、呼吸困难等症状,重者还会丧命。如果人长期慢性中毒,就会得白血病、胃癌等不治之症……现在,因食物被污染而引起的中毒现象屡屡发生,人类的食源已亮起了红灯。
⑦随着生活水平的提高,人们时食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要味美,又要有营养、卫生、无任何污染。因此,不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品,绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮,正快速涌进我们的生活。
⑧绿色食品的涵盖面十分广泛。它包括地里种的、水中游的等多种多样的食品,如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程,如作物要在没有污染的地方进行栽培,以保护作物不受污染;禽畜的饲料中,不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、饮料的工厂中,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
⑨绿色食品标志已成为我国食品走向国际市场的通行证,在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来的“绿色事业”是利国利民、造福子孙后代的事业。
( 1 )“太阳底下的两片绿叶托着一枚绿芽”这一绿色食品的标志图案蕴含的意思是什么?(请用原文回答)星火燎原——一袋干粮(有删改)
刘文章
部队准备过草地。那时虽然正是收获季节,可是由于部队多,粮食少,每人只分了三四斤麦子。大家都把它看成宝贝,缝个小布袋装起来,走路带着它,睡觉枕着它,有人还在袋子上绣上了自己的名字。谁心里都明白,这不是三四斤麦子,而是自己的生命啊!
就这样我们带着这仅有的一点点口粮,踏上了茫无边际的草地。
一天,我们正在没膝的水草中走着,忽然听到前面有孩子的哭声。走到近前一看,原来是一个面黄肌瘦的妇女,带着两个孩子坐在路旁。母亲总是母亲,虽然她已饿得连说话的力气都没有了,仍一面拍着怀中的孩子,一面安慰着:“别哭,明天妈给你买烧饼吃。”身旁那个大孩子听说烧饼,抬起头来,有气无力地问:“妈妈,能买到烧饼吗?”母亲脸上滚着泪珠,呜咽着,再也说不出话来了。我们的心像被什么击打着,人们都在这里停了停,有的抓出一把炒麦递给了那个妇女,有的摸摸已干瘪了的粮袋含着眼泪走开了……
部队又继续前进,但行列里却看不到谢益先同志了。我们正在着急,他从后边赶上来了。大家七嘴八舌地问他:
“你怎么掉队啦,病了吗?”
“没有,看那两个孩子来!那个妇女说,她是川陕根据地的,亲人都被国民党杀了。她和一些老乡们在红军掩护下,才带着孩子逃出了虎口。如今他们断粮了,大人还好说,可是孩子怎么受得了?”
听了他的话,大家心里都沉甸甸的。部队默默地前进着。
从那之后,谢益先同志有了不寻常的变化:以前,一到宿营地,他就忙着帮大家弄水,拾柴,烧水;现在呢,只要放下背包,他就一人走开,等大家吃完东西,他才露面。要是问他:“吃了吗?”他就拍拍自己的肚子说:“吃饱了!”次数多了,大家就不信了。后来,秘密终于暴露了。原来他是有意避开大家,去找野菜吃;遇到没有野菜的地方,就干脆喝点凉水了事。班长对他说:“你多少还是吃点粮食,要是不够,大家可以凑点!”
“日子长着呢,能省就节省点。班长,你放心,我还有呢!”他坦然地回答。
话是这样说,但他的身体却越来越不顶事。我们常常看到他走在路上直打晃;也常看到他皱着眉头不声不响地紧腰带。就是这样,他的工作仍丝毫没有松懈,有事就和别人抢着干,哪次到远处送信都少不了他。
终于有一天他支持不住了,一步一喘,几步一歇。就在路上休息的时候,他躺在地上再也起不来了。后来听副班长说,他在牺牲以前,嘴里还喃喃地叨咕:“那两个孩子不知怎么样了?”直到副班长告诉他,到团里送信的同志曾经看到那个妇女还跟着团部的时候,他那瘦削的脸上才露出了笑容,安详地闭上了眼睛。
大约是在走出草地的那天吧,我们又看到了那个妇女。她带着两个孩子站在路边正东张西望,一下子认出了我们,笑着向我们打招呼:“同志,姓谢的同志在吗?”
“叫谢什么?我们有好几个姓谢的。”
“就是不知道叫啥名,问他几次他也不说。要不是他留下的这条粮袋,我连他姓什么还不知道呢!”说着,她拿出一条洗得干干净净的干粮袋,上面用白线歪歪扭扭地绣着一个“谢”字。这不是谢益先同志的吗?没等我们询问,她就说开了:“那可真是个好同志,救命恩人哪!那天,你们都走过去了,他站在我们跟前问长问短。后来,他把自己的干粮袋给了我。这可不行,粮食就是命,我怎么能收呢?可他说:拿着,大人好办,孩子不吃东西不行啊。'说着,丢下粮袋就走了,我怎么喊,也喊他不应;问他叫什么名字,他也不吭声。唉!多亏这些干粮哪,要不,我们娘儿三个早就饿死了……”现在我们才明白,谢益先同志不吃粮食,是因为他没有粮食了。谢益先同志啊!你在这生与死的边缘上,所想的只是别人!我们都忍不住地落下泪来。
“出了什么事情?”那个妇女收敛了笑容,不安地问。
“他……他死了!”我们有个同志回答。
她愣住了,眼圈红了,紧接着两颗亮晶晶的泪水,顺着她那干瘦的面庞流下来。她低下头,两手抖动着紧紧抓住那条已经空了的粮袋,两眼呆呆地看着上面的那个“谢”字。
( 1 )结合文章内容,参照示例,将下图填写完整。听到哭声母亲哭诉→开始掉队,坦然回答→①→②→妇女出现,沿途打听→③
( 2 )结合选文内容,揣摩下列语句并完成相应任务。材料一:我们常常看到他走在路上直打晃;也常看到他皱着眉头不声不响地紧腰带。
①请从人物描写的角度,赏析这句话的表达效果。
材料二:大家都把它看成宝贝,缝个小布袋装起来,走路带着它,睡觉枕着它,有人还在袋子上绣上了自己的名字。
②请联系全文,说说这句话的作用。
( 3 )《一袋干粮》和课文《老山界》都是讲述红军战士在长征途中的经历,请结合相关情节内容,阐述它们各自的侧重点有何不同。要求:①不少于600字;②写出自己的真情实感,不得抄袭;③除诗歌外文体不限。④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。
