| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。 B: 听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。 C: 伊拉克局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。 D: “神舟”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。 |
| 2、 | 下列句中划线词语使用恰当的一项是 （ ） A: 古运河两岸树木鳞次栉比；河面碧波荡漾，大小游船来来往往。B: 春日的瘦西湖，三步一桃，五步一柳，令人心旷神怡。 C: 今年春节联欢晚会一曲《时间去哪儿了》让观众听后，不由得触目伤怀。 D: 在暑期社会实践活动中，同学们既得到了能力上的锻炼，也享受了天伦之乐。 |
| 3、 | 将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ） 只见一只大麻雀，勇敢地自篱墙上跳了下来，____________，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。 B: ②①③④ C: ④③②① D: ②④①③ |
| 4、 | 下列划线词语是古今异义词的一项是（ ） A: 不舍昼夜 B: 思而不学则殆 C: 不逾矩 D: 可以为师矣 |
| 5、 | 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A: 根据规律，每年农历七八九三个月的初三、十八前后，都是钱塘江年度大潮讯来临的日子。B: 人类不被人工智能打败的要决，是要用创造性的眼光去观察世界，并有勇气去尝试新事物。 C: 96岁老人在弥留之计捐出百余幅书法作品，义卖所得的爱心款将全部用于帮助抗战老兵。 D: 新媒体时代，摈弃断章取义，涵养实事求是思维，应当成为我们内心的坚守和担当。 |
| 6、 | 下列各句中，表达得体的一项是（ ） A: 朋友送你到车站，你说：“留步吧，聚散总有时，我们下次再见。” B: 小武刚打扫完教室就发现小明往地上丢了一张纸，小武说：“马上把纸捡起来！” C: 某超市清仓甩卖，促销员喊道：“跳楼大甩卖，血本无归了！快来抢了！” D: 朋友请你吃了一顿饭，你感叹道：“你真有钱，真大方。” |
| 7、 | 下列词语中划线字的读音都正确的一项是（ ） A: 元勋（xūn） 亘古（ɡènɡ） 愧怍（zuò） 鞠躬尽瘁（cuì）B: 气氛（fēn） 卓越（zhuó） 侮辱（wǔ） 锋芒毕露（lù） C: 粗拙（zhuō） 校对（xiào） 字帖（tiè） 妇孺皆知（rú） D: 咳嗽（suò） 污秽（huì） 荒僻（pì） 深恶痛绝（wù） |
| 8、 | 下列句子标点符号正确的一项是（ ） A: 街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商、男女老少、各行各业，无所不备。 B: 如果美是专指“婆娑”或者“旁逸斜出”之类而言，白杨树不是好女子。 C: 要建立交桥的消息传出，很多人都关心这座桥怎么建？那里的千株树木怎么办？ D: 前往支援的部队，距离目的地大概有七、八里路。 |
| 9、 | 下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ） A: 哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。B: 来自全国各地的捐款已经达到20万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。 C: 在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、文化读物及传记、人文、科普读物。 D: 能否顺利开展课间活动，是提高学生身体素质的重要保障。 |
| 10、 | 《心声》有些词语在我们生活中很有用，请你将下列词语和与之相对应的项选起来。 ( 1 )眯缝（ ） A: 形容人的脸型 B: 形容读书的声音 C: 形容人的表情 D: 形容说话的样子 ( 2 )嘟囔（ ） A: 形容人的脸型 B: 形容读书的声音 C: 形容人的表情 D: 形容说话的样子 ( 3 )琅琅（ ） A: 形容人的脸型 B: 形容读书的声音 C: 形容人的表情 D: 形容说话的样子 ( 4 )棱角分明（ ） A: 形容人的脸型 B: 形容读书的声音 C: 形容人的表情 D: 形容说话的样子 |
| 阅读诗歌，回答问题 杂诗 无名氏 近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。 等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。 ( 1 )请你展开合理的想象，描摹一二句的画面。( 2 )最后两句表达了诗人怎样的情感？ |
| 阅读下面的文言文，完成下列小题。 幼时记趣 沈复 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 ①明察秋毫________ ②项为之强________ ③方出神________ ④鞭数十________ ( 2 )翻译下列句子。①故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 ( 3 )文章写了作者童年生活的哪几件“物外之趣”？( 4 )作者为什么会产生“物外之趣”？你有过“物外之趣”吗？说一件事给大家听。 |
①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②父亲就像一个客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，父亲拉着满满当当的木板车回来，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮。这一刻，我无比自豪。
⑤可有时候，父亲回家也会两手空空，就像打了败仗的士兵，手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了，灰头灰脸，嘴唇也起了白皮儿，他肯定又饥又渴。脸上什么也没少，但就是让人觉得缺了不少东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓，疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。我心里有些难过。
⑦这一天，原来是他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回家；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉好的开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋的将军？
⑨父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭,奔跑,喊叫,躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声收场。这时候，父亲的眼中也有了光芒。我们沐浴在父亲的目光中有了满足，有了激动。
⑩父亲看着看着，就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。
再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车 ……终于有一天，他们都说：“我们老了，那些空着的地方，你们去填满吧 ……”
⑪我们会的，会把所有需要填满的地方填满，也包括他们心里梦里空着的地方。
⑫但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。
（选自《时文选粹》，有删改）
( 1 )阅读选文④至⑩段，补全下面的表格。段落 | ④ | ⑤-⑥ | ⑦-⑧ | ⑨-⑩ |
主要情节 | 父亲拉着桌凳等满车礼物回家 | ________ | 母亲用丰盛的饭食“招待”做生意亏本的父亲 | ________ |
我的心理 | ________ | 有些难过 | ________ | 满足激动 |
①请从修辞的角度赏析选文第⑥段划线的句子。
他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
②分析下面句子中划线词语的表达效果。
总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满些，更满些。
( 3 )请结合全文内容，说说标题“满”的含义。【链接材料】 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
阅读《水是最好的药》中的几段文宇，完成相关小题。
①我们对水了解很多，对身体内的水却知之甚少，如果我们了解水在身体内的运行，会惊讶地发现，许多疾病的病因仅仅是：身体缺水。身体缺水造成了水代谢功能紊乱，生理紊乱最终又导致诸多疾病的产生。而治疗这些疾病的方法，简单得令你难以置信，那就是：喝足够多的水。
②人体内有一套完善的储水系统，在体内储备了大量的水，约占体重的75％。正因为如此，人能在短时间内适应暂时的缺水。人体内还有一个干旱管理机制，其主要功能是：在人体缺水时，严格分配体内储备的水，让最重要的器官先得到足量的水，以及由水输送的养分。在水的分配中，大脑处于绝对优先的地位。人体内的干旱管理机制发出局部缺水信号后，人立刻感到口渴；警报信号越强烈，口渴就越厉害；口渴越厉害，身体对水的需求就越急迫。不可思议的是，人们往往会犯常识性的错误：当身体急需水时，我们却给它茶。咖啡、酒或用工业化方法生产的饮料，而不是纯净的天然水。不可否认，茶、咖啡和工业化生产的饮料不仅含有大量的水，还含有一些对身体有益的物质。可这些工业化生产的饮料中，还含有大量脱水因子，这些脱水因子进入身体后，不仅让进入身体的水迅速排出，而且会带走体内储备的水。这就是我们越喝茶和咖啡，就越想小便的原因。由此，久而久之，我们就会麻木，水的新陈代谢功能就会紊乱，从而会表现出比“口干”多得多的症状：它们会让你的腰疼痛，颈椎疼痛，消化道产生溃疡，血压升高；它们甚至还让你患上非胰岛素依赖型糖尿病。
③生活就是这样，我们常常把简单的事物复杂化，复杂到连自己都懵懂的地步，身体缺水不仅会发出口渴的信号，还会发出各种各样的患病信号。此时，如果我们不仔细分析原因，一味地用化学药物让这些信号“闭嘴”，就会铸成大错。
（节选自《水是最好的药》一书）
作文：
大千世界，滚滚红尘，有很多生活在社会最底层的人们，尽管卑微却并不卑贱，尽管贫穷却并不贫贱，他们勤勤恳恳地劳作，认认真真地生活，是他们，让我们更多地看到了善良；是他们，让我们看到了无私；是他们，让我们看到了坚强……把眼光投向社会的最底层，看看那些在艰难的生活中平凡而又不平凡的人们！请以《不一样的他（她）》为题，写一篇记事写人的记叙文。
要求：①选定特定的人物对象，关注社会生活中那些最底层的人们；②具体记叙一两件事来反映人物的精神风貌、道德品质和性格特征；③适当运用抒情和议论，让主题突出，思想深刻，更能反映社会问题；④结构完整，层次分明，书写工整，不少于550字。
