| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加下划线字音和字形完全正确的一项（ ） A: 裸露（lù） 循规蹈矩（jǔ） 寥若辰星 症（zhèng）结 B: 酵（xiào）母 向隅（yú）而泣 饮鸠止渴 债券（quàn） C: 荫（yīn）蔽 笑容可掬（jū） 汗流浃背 奔（bēn）赴 D: 谙（ān）熟 百花争妍（yàn） 度过难关 蓬蒿（hāo） |
| 2、 | “床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是什么？（ ） A: 窗户 B: 卧具 C: 井上的围栏 D: 门 |
| 3、 | 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就 容易快快乐乐的过日子。 ②钱钟书先生说，爱情是 品，友谊是奢侈品。 ③自信的人，并不是 比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。 A: 越 必须 到处 B: 更 必需 处处 C: 越 必需 处处 D: 更 必须 到处 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 哨兵 伟岸 屈曲盘旋 咀嚼回味 B: 驰骋 耸立 旁逸斜出 如火如茶 C: 雄壮 联想 诸如此类 万赖俱寂 D: 傲然 靠拢 力争上游 纵横绝荡 |
| 5、 | 下列句子中，没有错别字的一项是（ ） A: 我在倒塌的房屋旁边支起帐蓬。 B: 听到这儿，我开始琢摩牧羊人的年龄。 C: 战争结束了，我只得到一笔微薄的酬劳。 D: 农场边上，枫树林里，流倘着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。 |
| 6、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项（ ） 青春是一个令人心驰神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一枚纤巧的花针，让人憧憬；青春如一缕和煦的春风，令人惬意。不必嗤笑年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会贮藏在内心深处最美丽的记忆。 B: suí xiá xiān chǔ C: suǐ xiān qiè zhù D: suǐ xiá qiàn chǔ |
| 7、 | 下列句子没有语病的是（ ） A: 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。B: 《印象大红袍》的成功演出，有利地推动了闽北茶文化产业的发展。 C: 西南旱灾警示我们：能否保护好水资源，是关系到人类持续发展的大事。 D: 进入2010年南非世界杯赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。 |
| 8、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 淡雅（yǎ） 烂漫（màn） 瘫痪（huàn） B: 侍（sì）弄 絮（xù）叨 翻来覆（fù）去 C: 砸（zá）碎 捶（chuí）打 整宿（sù） D: 憔（jiāo）悴 仿膳（shàn） 诀（jué）别 |
| 9、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 交卸（xiè） 吆（yāo）喝 蒙昧（mèi） 妙手偶（yǔ）得 B: 鲜腴（yú） 车辙（chè） 踌（cóu）躇 摩肩接踵（zhǒng） C: 桅杆（wéi） 畸形（jī） 雕镂（lòu） 深恶（wù）痛疾 D: 镌刻（jùn） 鄙视（bǐ） 轩昂（áng） 旁逸（yì）斜出 |
| 10、 | 下列有错别字的一项是（ ） A: 狂澜 肃静 懊悔 呼唤B: 喧闹 崎岖 亘古 屏障 C: 气魂 默契 督学 字帖 D: 澎湃 蚱蜢 泛滥 宛转 |
阅读下列古诗，完成问题。 B: 浊酒难以解忧 C: 国家动荡不安 D: 自身困苦多病 ( 2 )诗歌的前四句描画出一幅深秋___________的画面，后四句触景抒怀，渗透出诗人______________的心境。 |
| 完成下面文言文，完成下列小题。 （甲）桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （乙）穴中人语 老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（xǐ，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。 选自南宋·康与之《昨梦录》 ( 1 )下列句中的画线词解释有误的一项是（ ）A: 渔人甚异之（诧异） B: 阡陌交通（交错相通） C: 此公欲来，能容否（收留、容留） D: 杨谢而从之（道谢） ( 2 )下列各项中的“之”字与“老人引杨氏入山之大穴”的“之”字意义相同的一项是（ ） A: 渔人甚异之 B: 忘路之远近 C: 麻枲之属 D: 与众共之 ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 ②惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。 |
那年花开
钱海燕
①夏季，是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空气中的花香，凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的想念，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。
②初三那年，我对写小说特别感兴趣，经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看，他们都夸我写得好。我高兴极了，写得更起劲。有次上课的时候，一位同学偷偷看我写的小说，被老师抓个正着，于是我被请进了老师的办公室。
③“这么闲啊？”班主任徐老师拿着我写的小说，摇晃着举到我面前。
④“老师，我写小说没有占用课堂时间，都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
⑤“作业做完了，再做其它的练习题巩固啊！要知道，你现在上初三，正是关键的时候，怎么还有空写这些东西！”徐老师显得非常失望。
⑥“老师，我保证以后再也不写了，您别生气。”我小心翼翼地说。
⑦A徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地走着，仿佛在敲打着我的心，我紧张得快要窒息了。
⑧谁知他看完后，对我说道：“文笔很不错嘛！不过目前学业最重要，千万不能因为写小说而影响了学业。我倒是很愿意做你的第一个读者。”他顿了顿，接着说道：“我这里有杂志社的征文启事，你可以试着投稿。”我听了他的话，惊讶地抬起头看着他。看到他脸上微笑的表情，我悬着的心终于放了下来。
⑨在老师的鼓励下，我参加了人生中的第一次征文比赛。不过出师不利，什么名次都没有得到，我气得把稿纸全部撕掉，发誓再也不写小说了。徐老师得知后，又把我喊到了他的办公室。
⑩“喝杯茶吧。”徐老师温柔地拍拍我的肩膀，把一杯热气腾腾的茶递到我手上。“今天找你聊聊，给你讲个故事。”看着我沮丧的神情，徐老师微笑着说道。
“在伊朗德黑兰的一座宫殿，人们会欣赏到世界上最美的建筑。宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光，好似镶满璀璨的宝石。但如果你走近细看，就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片。”听到这儿，我疑惑地看着徐老师。
“建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面。镜子运到的时候，不小心被工人打碎了，工期又非常紧张，再运镜子已经来不及了，建筑师灵机一动，把那些碎裂的镜片敲得更小，镶嵌在天花板和墙壁上，从远处看，那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉。”
“这太神奇了！”我不由得惊叹道。
“是的，”徐老师语重心长地对我说，“在人的一生中，会遇到很多的挫折，谁的梦没有被打碎过？挫折是把双刃剑，既会让你感受到失败的痛苦，又会让你快速成长。听说你把稿子撕成了碎片，希望你能把失败的碎片，变成成功的宝石。”
听了徐老师的这番话，我重拾了信心，写作的热情一发不可收拾，有越来越多的文章刊登在报刊上。在那年中考中，我发挥出色，作文得了满分。徐老师知道后，竟然一反常态，在办公室里转起圈来……
B在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
（选自《中学生阅读》2016年第2期 有删改）
( 1 )根据文意，说说文题“那年花开”的含义。①“……都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。
②徐老师知道后，竟然一反常态 ， 在办公室里转起圈来……
( 3 )请从A句和B句两句中任选一句，从人物描写或修辞的角度，作简要赏析。A句：徐老师坐到椅子上，把小说从头看到尾，时而眉头舒展，时而嘴角含笑，一直没有再说话。
B句：在我的记忆里，那一年，校园里栀子树上的花笑了，笑得那样灿烂！
( 4 )文中徐老师给“我”讲“建筑师的故事”有什么用意？说说你的理解。遏制疫情蔓延，把困难想得多一点
秦川
①1月20日下午，针对“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”有关防控情况，国家卫健委高级别专家组组长钟南山院士、国家卫健委高级别专家组成员高福、李兰娟、袁国勇、曾光等就公众关心的问题回答了记者提问。
②从“证实了有人传人的风险”，到“希望人群现在能不到武汉去就不去，武汉人能不出来就不出来”；从“到现在为止，针对病情还没有特效药”，到“现在的情况不会重复17年前非典的情况”，专家面对提问知无不言，切中肯綮，回应了公众疑问，并提出了很多富有建设性的观点。
③应该承认，这场疫情来势凶猛，已经造成了严重后果。这是一种新发传染病，最开始很难找到特效药。还有个不利因素是，疫情发展正处于一个节骨眼上，春运人员的大范围流动，给防控带来更大挑战，患病人数势必还会上升。
④更应该看到，疫情发生后，党中央、国务院高度重视，强调：“各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，制定周密方案，组织各方力量开展防控，采取切实有效措施，坚决遏制疫情蔓延势头。”
⑤目前正值春节期间，人员大范围密集流动，做好疫情防控工作十分紧要。最新消息显示， 新型冠状病毒感染的肺炎已被纳入法定传染病乙类管理，采取甲类传染病的预防、控制措施。
这传递出什么信息？《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病分甲类、乙类、丙类三类，共39种。甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。“乙类管理，甲类预防”意味着国家像预防、控制鼠疫、霍乱那样应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
⑥从国务院联防联控机制1月20日召开电视电话会议，对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进行全面部署，到国家卫生健康委成立新型冠状病毒感染的肺炎应对处置工作领导小组，指导地方做好疫情应对处置工作，再到有关部门进一步落实属地责任，做好各项疫情防控工作，一场旨在早日打赢肺炎疫情的战争已经全面推进。疾病预防控制局2020年1月20日发布 《中华人民共和国国家卫生健康委员会公告》（2020年第1号），全文如下：“经国务院批准，现公告如下：（1）将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。（2）将新型冠状病毒感染的肺炎纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。特此公告。中华人民共和国国家卫生健康委员会。”
⑦在这个过程中，及时发布疫情信息不可或缺。越是各类小道消息蔓延，越需要权威消息及时发布；越是公众有困惑有紧张情绪，越需要职能部门迅速答疑解惑。为此，应坚持公开透明原则，及时客观地向社会通报疫情态势和防控工作进展，统一发布权威信息。主动回应社会关切，科学宣传疫情防护知识，不仅可以增强防控工作的成效和公信力，还能驱散公众的恐慌情绪，带动全社会一起强化自我预防意识。
⑧值得一提的是，在1月20日上午召开的国务院常务会议上，“调配精干力量和医疗资源， 加强患者医疗救治费用保障，全力做好患者特别是重症患者救治”，也被提起。这对减轻患者负担，为患者安心治病提供了强大的支撑。
⑨钟南山院士接受采访时表示，“我们有很好的监控手段以及隔离制度，我不相信它会像 17年前非典造成的社会影响和经济损害那样大。”在总结经验中科学应对，在查补缺失中全力以赴，让防控体系更有力，让制度安排更见效，才能确保人民群众度过一个安定祥和的新春佳节。
⑩“我们宁可把困难想得多一点，强化风险意识和责任担当。”把困难想得多一点，才能更有效地遏制疫情扩散蔓延，也才能更好地保障人民群众正常生活秩序。对于这种来势汹汹的疫情，我们不可麻痹大意，更不能六神无主，正如专家所称，经过17年，疫源感染控制能力已经提高很多，所以我们不要恐慌，但也一定不要忽视疫情。
（摘自《央视新闻》2020年1月22日）
( 1 )下列对文章的理解和分析，正确的一项是（ ）根据下面的题目，按要求作文。
随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功等，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。
请以“原来， 并不遥远”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整；②有真情实感，不得套作抄袭；③文体自选，诗歌除外；④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
