| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列句子连接成意义连贯的一段话，排序最恰当的一组是（ ）。 ①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。 ②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。 ③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。 ④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。 A: ④②①③B: ④①③② C: ①③②④ D: ②④③① |
| 2、 | 下列各项中，有语病的一项是（ ） A: 这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，淋漓尽致地表现了汉字之美。 B: 大人们拔草，孩子们也必须跟着拔，在拔草中逐渐就分清了苗和草的区别。 C: 《易经》独特的思维模式是自然科学的导源，其中蕴藏着丰富的治国策略、处世哲理和做人原则。 D: 学术研讨会结束后，全体与会者和外省参会成员在广场合影留念。 |
| 3、 | 下列词语中线点字的读音全都正确的一项是（ ） A: 菜畦(qí) 酬和(hè) 伫（chù）立 窥 (kuī)伺B: 哽咽（yàn） 哺( bǔ )育 嗔( zhēn)视 脸颊(jiá) C: 抽搐(chù) 炽( chì)痛 襁 (qiǎng) 褓 污秽（suì） D: 归省(xǐng) 讪笑（shàn） 踌躇( chú ) 蓦(mò)然 |
| 4、 | 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A: 老一辈的人看到现在的高楼大厦，不禁感慨祖国的发展之快。 B: 静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的风景画。 C: 我的爸爸今天穿了一套西服，显得花枝招展。 D: 这道数学题，我百思不得其解，经老师一点拨才恍然大悟。 |
| 5、 | 下列句子中没有语病的一句是（ ） A: 会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监督、促进教风和学生建设，提出健全学生信息组织机构，布置了今年评学的主要工作。 B: 今日谢娜作为评审参加录制某档节目，尽管她并不以英语口语水平见长，但她还是非常自信的跟外国友人们交流，每次都逗翻全场，调动了现场欢乐。 C: 美国官方希望通过惩罚伊朗让后者面临经济困难，从而进一步激发伊朗民众的愤怒情绪并与他们的政府走向对立。 D: 贪官黄利发在任财政局长的半年时间里，利用正当或不正当的手段，贪污了20万元。 |
| 6、 | 下列各项判断与分析正确的一项是（ ） A: “瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。 B: “特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。 C: “请你好好思考一下，说说一面句子中划线的字为什么用得准确？”这个句子标点使用正确。 D: “荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。”这个句子的主干是 “深处露出白屋”。 |
| 7、 | 下面句子中加横线的成语使用错误的—项是( ) A: 我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。B: 初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声 ， 一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。 C: 大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听 ， 虚心接受。 D: 锻炼身体必须持之以恒 ， 不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。 |
| 8、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 嶙峋 歉纠 襁褓 花团锦族 B: 绯红 缅怀 丰润 信手拈来 C: 掂量 驰聘 云宵 富丽堂皇 D: 妩媚 拾掇 恍忽 风云变换 |
| 9、 | 选出加下划线虚词意义和用法相同的一项（ ） A: 乃不知有汉 见渔人，乃大惊 B: 鸣之而不能通其意 其远而无所至极邪 C: 黄发垂髫，并怡然自乐 若听茶声然 D: 既已知吾知之而问我 予独爱莲之出淤泥而不染 |
| 10、 | 下面句子中划线成语运用有误的一项是（ ） A: “一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。 B: 5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。 C: 说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；讲到齐鲁之邦，大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。 D: 我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 |
| 阅读《观沧海》，完成小题。 观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 ( 1 )曹操的这首诗以“________”字统领全诗，在描写沧海景象时，有动有静，如“水何澹澹”是动景，“________”则是静景（任选一句）。诗人还通过“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”的想象，抒发了________的伟大抱负。( 2 )用自己的话分别概括诗人眼中大海和山岛的特点。 |
阅读文言文，回答问题 詹懋举以工为师 万历末，詹懋（mào）举为颍州守①。偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过②，甚妙。詹大惊异诘所自。工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸③薪入城，薪担头常囊琴④，因请观之，闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直⑤而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从之学，一时琴师莫能及。 （选自清朝王士祯《池北偶记》） 【注】①守：镇守，做……知州。颖州，在今安徽阜阳一带。②一过：一遍。③贸：卖。④囊琴：用袋子装着琴。⑤直：通“值”，价钱。 詹 大 惊 异 诘 所 自 ( 2 )请将下面的句子翻译成现代汉语。工有琴，即老人所贻，今以献公。 ( 3 )结合选文内容，谈谈你得到的启示。 |
刷脸时代，你准备好了吗？
随着科学技术的发展，“刷脸时代”已在悄无声息中到来，并逐步改变我们的生活。
（新闻纪实）
事件一：2015年3月18日，阿里巴巴集团董事局主席马云在德国玩的一场“刷脸秀”吸引了很多人的目光。活动中，马云向全世界演示了“ Smile to Pay”（微笑支付）扫脸技术。他利用“刷脸支付”从淘宝网上购买了1948年汉诺威纪念邮票，并把它作为礼物送给了德国总理默克尔。这么炫酷的举动也让许多网友们不淡定了，更大呼：“马云这个不靠脸吃饭的男人，终于干了一件‘刷脸’的事。”
事件二：2017年11月15日上午，在市区八一北街上的中国农业银行金华分行营业中心，准备取款的方女士忘了带银行卡，一脸沮丧。“別急，我们这有一台ATM可以‘刷脸取款’。”银行大堂经理领着方女士到ATM前，指导其如何操作，不一会儿，出钞口就吐出一沓现金。
（技术分析）
“刷脸”支付
刷脸识别支付系统是一款基于脸部识别系统的支付平台，它于2013年7月由芬兰创业公司 Uniqu全球首次推出。该系统不需要钱包、信用卡或手机，支付时只需要面对POS机屏幕上的摄像头，系统会自动将消费者面部信息与个人账户相关联，整个交易过程十分便捷。
不论是POS机“刷险”，还是网上支付“刷脸”，依赖的都是“人脸识技术”，人脸识别是一种基于人的相貌特征信息进行身份认证的生物特征识别技术，该技术的最大特征是能避免个人信息泄露，并采用非接触的方式进行识别。人脸识别系统在中国已广泛地应用于公安、安全、海关、金融、军队、机场、边防口岸、安防等多个重要行业及领域，以及智能门禁、门锁、考勤、手机、数码相机、智能玩具等民用市场。据了解，早在2013年的愚人节，支付宝官方微博对外发布了一个名为“空付”的宣传片，短片中消费者对着镜头摆个鬼脸，系统也可以“支付成功”。支付宝官方表示，这只是他们在愚人节和用户开的一个小小“玩笑”。
两年后，“愚人节玩笑”不再只是玩笑，漂洋过海的“刷脸”技术也站上国际舞台开起了“国际玩笑”。然而，面对如此“任性”的支付宝，小伙伴们有了这样的质疑：“刷脸识别准确么？”
出乎大多数人意料的是，计算机人脸识别的准确率竟然已经高于人眼。香港中文大学教授汤晓鸥此前在计算机视觉国际顶级会议CVPR2014上曾发表论文，称计算机识别人脸的准确率已经达到99.15％，而肉眼识别的准确率大的在97.52％。而作为世界领先的人脸识别平台，Face＋＋Financial人脸识别技术在LFW国际公开测试集中更是达到世界最高的99．5％的准确率。同时，运用“交互式指令十连续性判定＋3D判定”的技术，其人脸识别防伪攻击的能力也已经达到世界领先水平。此次作为“刷脸”后端技术支持的北京旷视科技公司市场与品牌部总经理谢忆表示，他们现在的技术可以做到十万分之一的误识率，也就是说这对双胞胎可能刷10万次脸才会认错一次。而且，这种技术具有不可复制性，即使做了整容手术，该技术也能从几百项脸部特征中找出“原来的你”。
（链接材料）
农行ATM刷脸取款操作步骤
进入ATM主程序界面，点击“刷脸取款”接钮，弹出刷脸提示界面，点去确认，系统会自动识别人脸并抓拍照片，活体识别成功后跳转到身份证输入页面，可以输入身份证号码或者在下方身份证阅读器区域直接刷身份证。如果活体识别失败，则显示人脸捕捉失败。
( 1 )结合全文，找出与“人脸识別”技术描述相符的一项是（ ）①马云这个不靠脸吃饭的男人，终于干了一件：“刷脸”的事。
②漂洋过海的“刷脸”技术也站上国际舞台开起了“国际玩笑”。
( 3 )（技术分析）板块是从哪几方面对“刷脸支付”加以介绍的？请简要概括。_____________
葵花发觉自己在做作业的时候，青铜总喜欢在她身旁坐着，聚精会神地看她写字、做算术题。他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天，她突然产生了一个念头：我要教哥哥识字！这个念头如闪电一般在她的心田上照亮，使她自己大吃一惊，也使她激动万分。她急切地对青铜说：“从今天起，我教你识字。”
青铜好像没有听明白似的望着葵花。
葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前：“从今天起，我教你识字！”
青铜有点儿惊愕，有点儿激动，又有点不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈，然后又看着葵花。
青铜面对葵花递过来的笔与本子，却向后退着。
葵花就拿着笔与本子，一步一步地朝他走去。青铜掉头跑出了门外。葵花追了出来：“哥哥！”青铜不停地奔跑。葵花紧紧跟在他身后：“哥哥！”
青铜回过头来，用手势与眼神说着：“不！不！我学不会！我学不会！”
“你学得会！你学得会!”
青铜继续往前跑去。
葵花一边大叫着“哥哥”，一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下，她摔倒在了河坡上，并骨碌骨碌地朝下滚去。
青铜忽然听不到葵花的脚步声了，掉头一看，葵花已滚到了河滩上。
葵花在向下滚动时，将本子与笔一直搂抱在胸前。
青铜跑过来，跳了下去，连忙将葵花拉了起来。
她浑身是泥土和草屑，但那本本子却还干干净净地抓在手中。
青铜扑打着她身上的泥土与草屑。
“从今天起，我要教你识字！”
青铜哭了，泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子，背起葵花 ，一步一步地爬到岸上。
兄妹俩在一棵大树下坐了下来。
一轮太阳正在沉坠，河水染为橙色。
葵花指着大阳，然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字：太阳。她大声地念着：“太——阳！”然后，用树枝在那两个字上不停地重复着笔画，嘴里念念有词：“一横，一撇，一捺 ，一点儿，‘太阳’的‘太’……”
她给青铜也找了一根树枝，让他跟着她，在沙土上写着。
青铜吃力而认真地写着，那时，他仿佛不再是哥哥，而是弟弟，而葵花不再是妹妹，而是姐姐。
太阳在落下去，落下去……
一片树叶从树上掉下，也正在慢慢地落下去……
葵花用手指着飘落的树叶，用眼睛追随着树叶：“落——落下去……”
树叶像蝴蝶落在草丛里。
葵花在“太阳”后面又写了三个字：落、下、去。然后她望着太阳，念道：“太阳落下去……”
青铜的记忆力奇好，虽然笔画与字的间架总是把握不好，但却以出人意料的速度记住了这几个字的笔画以及笔画的顺序。
太阳落下去了。
地上的字也慢慢地熄灭了。
“哥，我们该回家了。”
青铜学得正起劲，摇了摇头，拿着树枝，还在沙土上笨拙地写着。
月亮升上来了。
又是一种亮光，柔和而纯净地照亮了地面。
青桐用手指着月亮。
葵花摇了摇头：“我们今天不学了。”
但青铜固执地用手指着月亮。
葵花又教他：“月亮——月亮升上来了……”
天晚了，妈妈在呼唤他们回家。
一路上，青铜在心里念着、写着：“太阳落下去了——月亮升上来了——”
从此以后，青铜将葵花所教的字，一个个地吃进心里，并一个个地写在地上、写在本子上。看到牛，写“牛”。看到羊，写“羊”。写“天”，写“地”，写“风”，写“雨”……那个从前在青铜眼中美好无比的世界，变得更加美丽，更加真切，也更加让人喜欢。
（节选自曹文轩《青铜葵花》第五章金茅草，有删改）
( 1 )请给这个故事拟一个小标题。这个小标题是________。________—惊愕激动一________一愿意学一________
( 3 )青铜是一个哑巴，他性格的哪些方面是你喜欢的？试从文中举例印证。请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇记叙文。
要求：①字数不少于600字。②不套作、不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
