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2021年北京市燕山东风中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线成语的使用,不正确的一项是( )
A: 真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水 , 是我们交友的典范。
B: 班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。
C: 小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然 , 我行我素。
D: 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 , 它其实是块冰冷的“大石头”。
2、

下列加横线字注音和书写正确的一项是( )

A: 乳臭(chòu)未干 蓦(mò)地 祖藉 为富不人
B: 消声匿迹 黄晕(yùn) 弄(nòng)堂 卒不及防
C: 头晕目眩 应和(hè) 戏 谑(xuè) 名副其实
D: 汉马功劳 揶(yé)揄 辍(zhuì)学 苦心孤旨
3、

下列有关文学常识的表述有误的一项是( )

A: 《木兰诗》是一首长篇叙事诗,记叙了木兰女扮男装,代父从军的故事。
B: 《智取生辰纲》选自《水浒》,文中人物杨志是一个憨厚鲁莽、天真任性的人。
C: 《得道多助,失道寡助》选自儒家经典《孟子》,文中“天时不如地利,地利不如人和”的观点,反映了孟子“民贵君轻”的政治思想。
D: 《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》,作者通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,揭露了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
4、

下列句子中没有语病的一句是( )

A: 他那崇高的品德和顽强的精神,经常浮现在我的脑海中。
B: 这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。
C: 我们应当认真解决和研究同学们提出的问题,将班级工作做得更好。
D: 几个中层干部就近期学校的德育工作发表了自己的看法,提出了中肯的意见。
5、下列句子没有语病的一项是(  )
A: 每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。
B: 在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。
C: 当前,全国多个城市市民响应“全国共享单车行业文明骑行倡议活动”,主动规范自身用车行为。
D: 我们希望通过举办纪念抗战胜利70周年活动,唤起每一个善良的人对和平的向往与坚守,避免历史悲剧不再重演。
6、下列句子中划线词语使用错误的一项是( )
A: 我们要想做到出类拔萃 , 就要在各方面比别人多付出一倍、两倍,甚至三倍的努力!
B: 贵州省的清水桥是全球第二高的大桥,桥面距峡谷水平面垂直高度406米,气势宏伟令人叹为观止。
C: 现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。
D: 庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。
7、阅读下文,回答问题

和金刚石一样,石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是,由于原子结构不同,金刚石是地球上最坚硬的东西,石墨则是最软的矿物之一。石墨烯就是从石墨材料中剥离出来的,只由一层碳原子在平面上构成的薄片。 石墨烯的特点之一就是薄,堪称目前世界上最薄的材料。石墨烯只有一个原子那么厚,约0.3纳米,是一张A4纸厚度的十万分之一,头发丝的五十万分之一。同时,它又能导电,电子在石墨烯中的运动速度达1000千米/秒,是光速的1/300。轻薄、强韧、导电、导热……石墨烯的这些性质赋予人们许多想象空间。

中国电科55所的孔月婵博士介绍说,石墨烯的硬度非常强,比最强的钢铁还要强100倍;石墨烯的电子运行速度也非常高,是硅的10倍,非常适合发展下一代超高频电子器件。此外,石墨烯还是传导热量的高手,比最能导热的金属银还要强10倍。

石墨烯的特性,也表现得很“好玩”。比如当一滴水在石墨烯表面滚动时,石墨烯能敏锐地“觉察”到细微的运动,并产生持续的电流。这种特性给科学家们提供了一种新思路来从水的流动中获取电能。

“石墨烯可以对单个电子进行感应,带电粒子在石墨烯表面的移动可引起石墨烯内电子的快速移动,实现传感和发电过程。”浙江大学信息电子工程学院副教授林时胜介绍说,石墨烯的这一特性在能源与电子传感方面可以有很多应用,比如在雨天可以用涂有石墨烯的雨伞来进行发电,或者可以做成灵敏的传感器件等。

正是这些全面的性能,让石墨烯受到了前所未有的关注,一些人甚至开始预言,石墨烯的出现将引领一场由材料进步而引发的工业革命。

关于原文的分析与理解,不正确的一项是( )

A: 石墨烯能敏锐地“觉察”到水在表面滚动,科学家利用这一特性就能发展新能源。
B: 具有“轻薄、强韧、导电、导热”等特性的石墨烯,可能会引领一场由材料进步而引发的工业革命。
C: 石墨烯对单个电子进行感应,可以引起石墨烯内电子极快运动。这一特性可在能源与电子传感领域发挥作用。
D: 选文利用列数字、作比较的说明方法准确的说明了石墨烯轻薄的特性,运用举例子的说明方法,具体的说明了它的利用价值。
8、下面句子中划线词语使用不准确的一项是( )
A: 我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志 , 我军所遇之抵抗,甚为微弱。
B: 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似势如破竹 , 军无斗志,纷纷溃退。
C: 此种情况,一方面由于我军锐不可当 , 另一方面和国民党拒绝签订和平协定有关。
D: 他记忆力很好,总是会把白天听到的故事,绘声绘色的讲给母亲听。
9、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 阴诲 讴歌 锦标赛 事必躬亲 莫名其妙
B: 祭祀 愕然 候车室 悬梁刺骨 按部就班
C: 枢纽 悖论 互联网 锋芒毕露 骇人听闻
D: 闪烁 狼狈 墓志铭 分道扬镳 融汇贯通
10、下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是( )

雨过山村

(唐)王建

雨里鸡鸣一两家,竹溪村落板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。

【注释】①浴蚕:古时候将蚕种浸在盐水中,用来选出优良的蚕种。


A: 诗的前两句写乡村景致,鸡鸣、农舍、修竹、清溪、小桥,构成一幅静谧的山村风景画。
B: 第三句写农事,“妇姑相唤浴蚕去”,透着亲切,虽然农事繁忙,但家庭成员关系和睦,其乐融融。
C: 妇姑浴蚕去了,雨中的山村,唯有栀子花开在庭院枝头。一个“闲”字,烘托出农家生活的悠闲舒适。
D: 全诗描写了山村幽静和谐而又充满生机的农家景致,表达出作者对乡村生活的喜爱之情。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成后面小题

牡 丹

徐凝

何人不爱牡丹花,占①断城中好物华。

疑是洛川神女作,千娇万态破②朝霞。

【注释】①占断:独占。②破:超出、胜过。

( 1 )下列对诗的内容理解不正确的一项是( )
A: “好物华”就是好景色,洛阳城里的好景色让牡丹花占据并垄断了,谁人不喜欢?诗人从人们的普遍爱好着笔,直截了当地表明了牡丹人人皆爱,开篇扣题。
B: 第二句是对提问的回答。暮春时节,群芳凋谢,牡丹独开,享尽春光,占断万物之光,无怪人称牡丹是“国色天香”。
C: 牡丹“千娇万态破朝霞”,犹言牡丹花放射着洛神的灵气,千娇百媚、千姿百态,神女般地钻出,犹如朝霞般的神奇。
D: 暮春时节,群芳凋谢,牡丹独开,享尽春光,占断万物之风光;早晨九日东升时,是牡丹的千姿万态冲破了朝霞,给人带来了美丽和希望,难怪诗人对洛川神女情有独钟。
( 2 )下列对诗的赏析不正确的一项是( )
A: 这首诗没有具体描写写牡丹花的漂亮,而是通过赏花者的主观感受直接表现的,这样写,既可见牡丹之美,又表现了诗人对牡丹的喜爱。
B: “疑是洛川神女作”,以虚拟之笔,将牡丹与传说中的美女洛神类比,远而望之,皎若朝霞。
C: 结句“千娇万态破朝霞”,将牡丹之形、态、色,以一“破”字托出,“破”字十分形象,给人一种活灵活现的态势。
D: 诗人以洛神喻牡丹,可谓青出于蓝而胜于蓝,可见诗人是用了加倍衬托的艺术手法,颇有令人遐想的韵味。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下面小题

柳芳为郎中①,子登疾重。时名医张万福初除②泗州,与芳故旧,芳贺之,具言子病,惟冀故人一顾也。张诘旦③候芳,芳遽引视登。遥见登顶曰:“有此顶骨,何忧也?”因诊脉五六息。复曰:“不错,寿且逾八十。”乃留芳数十字。谓登曰:“不服此亦得。”后登为庶子④,年至九十。

(选自《酉阳杂俎》)

【注释】①郎中:古代官职名;②除:任命,授职;③诘旦:次日清晨;④庶子:庶民,普通百姓。

( 1 )解释下列加下划线词。

①具言子病________

②芳遽引视登________

( 2 )下列各项对文中画线句翻译正确的一项是( )。
A: 只是希望过世的祖先能眷顾一下孩子
B: 只是希望老朋友能来探望一下孩子
C: 只是希望老朋友单独前来拜访孩子
D: 只是希望过世祖先中的一位能来眷顾孩子
( 3 ) 能够证明张万福经验丰富、料事如神的一句话是________(用原文回答)
( 4 )下列对本文内容理解错误的一项是( )。
A: 柳芳借道贺张万福上任之机,请张万福为孩子诊断病情。
B: 张万福一眼看出孩子并无大碍,诊断脉象的结果印证了他最初的判断。
C: 张万福为孩子写下了几十字的建议,告诉他应该如何保持健康长寿。
D: 张万福告诉柳登即便不吃药,这个病也能够自行痊愈。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

同执着前行

①漫漫人生路,我们会遇到各种考验、各种磨难,而获得成功和实现梦想需要我们的坚持,坚定梦想,同执着前行,照亮前方的路。

②同执着前行,照亮求学之路。学习是一个持续坚持的过程,“活到老学到老”,学习需要坚持和耐心。谢觉哉云:“万事从来贵有恒。”明初文学家宋濂为了学习知识,不顾路途的遥远,去百里之外的地方向前辈请教。烈日挡不住他,风雨阻止不了他,斥责打骂也无法使他退却。他心中只想着学习,执着干对知识的渴求,便感觉不到什么是苦什么是累。漫漫求学路,宋濂在艰苦的条件下,勤奋学习,孜孜不倦,最终成为明代著名的大学士。

③同执着前行,照亮事业成功之路。凡成大器者,必有志。只有心中有梦想,为了梦想执着前行,才会站得更高看得更远。巴尔扎克曾说:“经历磨难,而仍旧坚持下去,才是奋斗者的本色。”被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的作者司马迁,继承父亲遗志:“余死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。”他潜心修史,遭受宫刑之辱后也不改其志,忍辱负重,日复一日年复一年地翻阅着前人记载的史料,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,将其整理成生动活泼的文字。十三载春秋,桌上的灯花燃了又落,落了又燃,若没有他的执着坚持,怎会有《史记》两千余年经久不衰的传奇?

④然而,仍有许多人在经历磨难考验时不能够执着前行,荷兰画家梵・高,其在世时没有人理解他的作品,懂他的艺术。在世人的冷眼嘲讽下,他没有执着投入艺术创作,而是选择用自杀的方式来结束自己的生命。假若他能向着自己的艺术执着前行,他将会给世人留下更多更好的作品。可是他没有这样做,他放弃了执着,留给后人,也留给自己一个永远的遗憾。

⑤人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。那么,这放弃与坚持之间,我们该如何抉择呢?我想每个人可能都有自己的一套标准,但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们,无不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士。他们的成功告诉我们:只有克服一切阻力,与执着同行,才能在前进的路上勇往直前,一路高歌。

( 1 )对本文的论点概括最准确的一项是( )
A: 人生中,经历磨难、考验时,我们要执着坚持才能获得成功。
B: 学习需要坚持和耐心。
C: 只有心中有梦想,为了梦想执着前行,才会站得更高看得更远。。
D: 让我们沿着成功者的足迹前行,向成功的大门迈进。
( 2 )选出不适合充当本文道理论据的一项( )
A: 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子・劝学》
B: 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子・劝学》
C: ―个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。——牛顿
D: 不要轻易放弃,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森
( 3 )请简述第③④段的论证思路。
阅读下面的文章,完成小题。

①江苏泰兴国家古银杏公园坐落于“中国银杏第一镇”——泰兴市宣堡镇境内。公园占地面积9800亩,仅公园核心区就有定植银杏树13800余株,其中挂果树9800株。银杏资源极其丰富,已形成稳定的植物群落。

②古银杏森林公园的核心区是古银杏最为密集的区域,是一片由200棵银杏树组成的银杏林,都是200年以上的比较古老的银杏树,延绵的古银杏树郁郁葱葱,犹如华盖云集,形成了独特的银杏自然森林风景。远远望去,莽莽苍苍的银杏林,像连绵不断的群山,煞是壮观,被专家称为“自然之奇迹,休闲之胜地”。在这里,四季景色各有千秋:春季嫩枝照绿,入夏浓荫遮日,秋天金果累累,寒冬银枝傲天。无论哪个季节,漫步其中,都觉得赏心悦目,心旷神怡,如同经受着一场“银杏森林浴”。游客慕名而至,追求一种远离大城市的喧闹、心旷神怡的感觉。

③古银杏森林公园的镇园之宝是从四川的深山老林移栽过来的,距今已经有1000多年的历史了。汶川地震的时候,泰兴人民踊跃捐献爱心,四川人民就把这棵古老的银杏树捐送给泰兴,泰兴市政府就把这棵树栽移到银杏群落里面,使之成为一个旅游景点。为了纪念这段佳话,就将这颗古银杏树取名为“千年佛手”。

④古银杏森林公园今后将扎根于优越的古银杏资源和丰富的乡野民情,突出古银杏景观、古村落风貌和古银杏文化的景观特色,让更多的游客领略这一叹为观止的历史遗留下来的自然景观。

(选自《百度文库》,有删改)

( 1 )第二段划线句运用了________和________的说明方法,生动地说明了________。
( 2 )下列对文章的理解正确的一项是( )
A: 从说明的内容看,本文属于事理性说明文。
B: 泰兴古银杏森林公园银杏资源极其丰富,但尚未形成稳定的植物群落。
C: 如果给以上文章添加一个标题,“泰兴古银杏森林公园的发展”可作为本文的标题。
D: 第①段中划线的“仅”、“就”二字强调了泰兴古银杏森林公园定植银杏树数量多。
( 3 )如果你是导游,有一批游客将参观泰兴古银杏森林公园,你负责解说其中“镇园之宝”这一景点,请你根据上文内容设计一段解说词。
四、写作(分值:60分)

作文:

请以“我把融入心田”为题,写一篇文章。

【提示与要求】①请你从“感恩”“梦想”“爱”“你”四个词语中任选一词,将题目补充完整,然后作文。②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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