| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 不少的人对工作不负责任，拈轻怕重 ， 把重担子推给人家，自己挑轻的。 B: 大约7点钟，掌声雷动，周总理神采奕奕地走进宴会厅，亲切地向大家招手致意。 C: 同学们特别喜欢王老师，对她的提问总是随声附和。 D: 他虚心好学，遇事总爱刨根问底。 |
| 2、 | 下列句中的成语使用错误的一项是 （ ） A: 创新服务举措，成就县域发展的“中流砥柱 ”。B: 万恶不赦的狗，看你死后不下地狱！让你这种东西活在世上，真是公道不生眼睛。 C: 面对这么大的灾难，他心如铁石 ， 无动于衷。 D: 今天他们在约定好的地方见了面，这次不期而遇的谈话加深了两人的友谊。 |
| 3、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 庄子，名周，战国时期伟大的思想家．哲学家和文学家．出自《庄子》的成语有鹏程万里、越俎代庖、游刃有余和井底之蛙等。 B: 《世说新语》是一部记述魏晋士大夫言谈轶事的笔记小说，是南北朝时刘义庆组织一批门人食客编写的。 C: 李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称，所作词前期多写悠闲生活，轻快明朗；后期多悲叹身世，情调感伤。 D: 契科夫，十九世纪末期俄国小说家，戏剧家，他的小说坚持现实主义传统，塑造了具有典型性格的小人物，反映出当时俄国社会现况。代表作有《吝啬鬼》《变色龙》《套中人》《死魂灵》等。 |
| 4、 | 下列加下划线字的注音正确的一项是( ) A: 闭塞(sè) 亵渎(xiè) 恹恹欲睡(yān) B: 虔诚(qián) 擅长(shàn) 喏喏连声(ruò) C: 嗔怒(chēn) 晦暗(huì) 伛偻提携(1ǚ) D: 行(háng)辈 玄虚(xián) 坦荡如砥(dǐ) |
| 5、 | 下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ） A: 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。 B: 为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。 C: 领导们应该事先未雨绸缪 ， 正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。 D: 交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比 ， 人们出行方便快捷。 |
| 6、 | 找出下列句子成语使用正确的一项（ ） A: 对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。B: 他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。 C: 妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。 D: 他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。 |
| 7、 | 下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A: 人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。B: 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C: “最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D: 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。” |
| 8、 | 下列各项说法不正确的一项是（ ） A: 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B: “而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。 C: 《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，《曹刿论战》便选自这一著作。 D: “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。 |
| 9、 | 下列加下划线字的注音和词语书写全部正确的一项是（ ） A: 颁发（bān） 愚沌 屏息敛声(pǐng) 惊涛澎湃 B: 翘首(qiào) 统率 悄然不惊(qiǎo) 摧古拉朽 C: 娴熟(xián) 凌空 殚精竭虑(tàn) 精通时是 D: 镌刻(juān) 泄气 锐不可当(dāng) 入木三分 |
| 10、 | 下列选项对所学诗歌内容分析有误的一项是（ ） A: 《观沧海》中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀。 B: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用想象和比喻，抒发了诗人对友人的关切不舍之情。 C: 《次北固山下》这首诗表达了诗人的思乡之情。诗人离乡远游，来到北固山下，看到残夜未尽而旭日已经升起、旧年未逝而春意已经显现，生发了无限感慨。 D: 《天净沙·秋思》这首元曲抒发了游子漂泊他乡的羁旅之苦，表达了游子思乡的愁苦。 |
阅读古诗，回答问题 蚕妇吟 （南宋）谢枋得 子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。 不信楼头杨柳月，玉人①歌舞未曾归。 【注】①玉人：美人，此处指歌女。 ( 1 )“起视蚕稠怕叶稀”，一个“怕”字写出蚕妇怎样的生活状态和心情？( 2 )诗人将蚕妇和歌女放在一起写有何用意？ |
| 阅读下面两篇短文，完成下面小题。 小石潭记（节选） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 ( 1 )解释划线词语。①潭中鱼可百许头 可：________ ②以其境过清 以：________ ( 2 )请把下面的句子翻译成现代汉语。①佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 ( 3 )文章第二段对游鱼进行了描写，这样写的作用是什么？( 4 )文章通过描写小石潭的景物，表达了作者怎样的思想感情？ |
阅读下文，完成下面的问题。
我常爱作秋天的思索。我想，秋天是 A 的，秋水长天，明月清风，它让人们舒怀畅神，心旷神怡。秋天是 B 的，人们付出多少汗水和智慧，它就给人们多少收获。秋天是 C 的，它充盈的笑声让人们久久萦怀。秋天是 D 的，它把一切枯枝败叶，虚浮矫饰清理得干干净净。秋天更是 E 的，它让人们从一次的收获想到永久的收获，从而不懈地在秋光秋色中忙碌着耕耘春天，播种未来！秋天，给予我太多的思索。
以文学的名义飞翔
①上世纪八十年代，是文学的辉煌和鼎盛期。几乎每一个大学生都怀揣文学梦想，都想头戴一顶熠熠生辉的诗人光环。
②我背着行李从偏僻农场来到新疆司法警官学校，是最早走进307宿舍的一个。铺好床被之后，斜靠在床头，掏出席慕蓉的诗集阅读。那时候，我正痴迷于诗歌创作，已经写完了三大本几百首诗歌。第二位走进来的男生看到我手里的诗集，顿时眼放光芒。“我叫方如果，也喜欢写诗”。待到张庆春和杜焕青分别拿着《诗潮》和《诗林》走进来，我豁然觉得来学的不是法律，而是诗歌创作。
③那时候，出名真是很快。学校广播站播了我们四人的几首诗，307在学校俨然成了文学高地。于是我们决定办一份文学校报，取名《诗爱者》。
④经过项目论证和资金核算，版式为八开，半月一张。手推印刷机向学校借，蜡板、蜡纸、油墨、白纸四人凑钱。咬咬牙，从家里寄来的40元伙食费里，挤出10元——大不了多吃一周的咸菜，合在一起，可以保证每月出两期。说干就干，购置材料，挑选诗稿。晚自习和星期天，轮流在蜡板上一笔一划刻字，一张一张印刷。挥汗如雨，双手如炭。出到四、五期，就已经引起了很大的反响。本校稿源剧增，常有外校投稿。
⑤有一件事情，一直困扰着我们。在油印干得热火朝天的时候，作品却没有在公开报刊上变成铅字，就像养了一大群没有户口的孩子。
⑥我们把报刊的投稿地址抄下来，在信封上端端正正写好，再毕恭毕敬地投进邮箱。每一封信就是一叶启航的小舟，载着小心翼翼的期冀朝着海洋深处驶去。
⑦第一个等来消息的是方如果。他在《塔城日报》上发表了一组诗。重要的是随样报还寄来了6块钱稿费单。我们合伙出菜票，在307摆下豪门盛宴。举杯的同时，我在心里不停默念，自己的哪一只舟船，正在返航的途中？
⑧终于有一天，接到杂志社回信了。做几下深呼吸，再慢慢打开——原来是我收到的第一封退稿信。此后，每月都能收到两三封退稿信。
⑨快放暑假的时候，张庆春高举着一份《诗歌报》，声音洪亮而颤抖：“我的诗发表了！”
⑩庆贺的晚餐上，我和杜焕青自然同病相怜，先相互赞美，再痛斥编辑，最后得出结论，我们还不到二十岁，只要坚持，总会有刊物发现两个旷世奇才的。
⑪整个暑假我都处在创作的亢奋期，不停地写，不停地投。
⑫回到学校，杜焕青的诗也在一张小报发表了。我成了最后一个稿件没有变成铅字的“作家”。
⑬再参加《诗爱者》的出版活动，我都会产生惶恐，觉得自己有南郭之嫌。不知是积郁成疾还是肝火攻心，终于病倒了。勉强支撑了一节课，赶紧到校医室看病。年轻女校医一脸平静地检查完，拿出处方单问：“叫什么名字？”我报上姓名。她抬起头认真地看了我一眼问：“你就是熊红久？”我疑惑地点了点头。她回过头在处方上写下我的名字。“你的小说写得挺有意思的。”她轻声的一句话，对我不亚于一声惊雷，血轰然一下涌到头上。“你在哪儿看到的？什么报刊？哪一天的？文章是什么名字？”我的过度反应显然惊着了她。愣了几秒钟，她起身从医务室的报刊架上抽出一张报纸，递给我。“今天刚到的，《生活导报》。”我一把接过来，迅速翻到第四版，小小说《约会》，赫然写着我的名字。我冲着校医说，“这张报纸送给我吧，不用开药了，太谢谢你啦！”
⑭直接跑回了宿舍，一个人躺在床上。尽管我几乎可以把每个章节都背下来，但以铅字的形态再次阅览，依然心潮澎湃。阅读了四五遍，才渐渐平缓。把报纸工工整整叠好，放在枕头底下，仿佛枕着自己一生的命运，也枕着这个世界对自己文学才华最真实的评价。
⑮三十多年过去了，虽然已经发表了不少作品，但一想到第一篇处女作变成铅字的过程，依然记忆犹新，依然怦然心动。
⑯我知道这就是文学的魅力，它会带着你的灵魂飞翔。
（作者熊红久，有改动）
( 1 )下列对第⑦段画线句的分析，错误的一项是（ ）①________引起反响；②“我”在校医室________。
( 4 )第⑬段画线句如果改为“什么报刊发表了我的文章？”表达效果有什么不同？（一）生活中处处有惊喜：取得超人的成绩，是惊喜；学习上的点滴进步，是惊喜；体会到一种真情，是惊喜；生活中大大小小的发现，是惊喜……惊喜，源于坚持，源于智慧，源于热爱……
请以“惊喜”为题写一篇文章。
（二）作文的内容来源于生活，我们应学会从生活中找“米”，只有随时留意我们周围的生活，经常细心观察我们的生活，才会有感而发，抒发我们的真情，最终写出打动人的文章来。请调动你的积累，搜索你的记忆，采写你熟悉的人和事，说真话，抒真情。
请以“心灵深处的_______”为题，写一篇文章。（先把题目补充完整，以下词语可供参考：“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”等）
要求：①文体自选（除诗歌和戏剧外）；②要写出真情实感；③不要出现真实的人名、校名、地名。④字迹工整，卷面整洁，不少于500字。
