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2021年成都高新和平学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列语句与原文不完全一致的一项是( )

A: 不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走
B: 轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。
C: 有一言,可以终身行者乎?
D: 兄女曰:“未若柳絮因风起。”
2、下列成语字形不正确的一项是( )
A: 不可救药 荒诞不经 不言而喻 孜孜不倦
B: 随声附和 以身作则 一事无成 心不在焉
C: 精美绝伦 改邪归正 根深蒂固 闲情逸致
D: 感人肺腹 一语双关 行之有效 赫赫英名
3、下列词语书写全对的一项是( )
A: 如梦初醒 鹤立鸡群 张目结舌 俯仰生姿
B: 白手起家 和颜悦色 惟妙惟肖 络译不绝
C: 深恶痛疾 坦荡如砥 因地治宜 舳舻相接
D: 任劳任怨 妙手偶得 鸢飞戾天 无动于中
4、

下列句中划线的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是( )

A: 盖筒桃核修狭者为之。
B: 仅有敌船为火所焚。
C: 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
D: 自既望以至十八日为盛。
5、

下列各句没有语病的一句是(   )

A: 为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作方法。
B: 我出生在贫苦的农民家庭,从小就养成了爱劳动。
C: 具有健康的体魄,是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。
D: 面对黄河这条承载了整个民族光荣与苦难的河流,每个中国人都不会无动于衷。
6、下列莎士比亚的剧作中不属于悲剧的是( )
A: 《麦克白》
B: 《李尔王》
C: 《威尼斯商人》
D: 《奥赛罗》
7、王实甫的杂剧《西厢记》改编自哪一部唐传奇作品?( )
A: 元稹《莺莺传》
B: 《霍小玉转》
C: 《李娃传》
D: 《杜十娘怒沉百宝箱》
8、下列句子语言表达得体的一项是(  )
A: 后面的同学不小心把墨水溅到你的衣服上,你说:“没长眼睛啊!你赔我一件衣服。”
B: 在图书馆,张洋同学说:“老师,您可以帮我找《艾青诗选》这本书吗?谢谢!”
C: 同桌李丹邀请你周末到他家作客,你回答说:“行,届时我一定光临寒舍。”
D: 向老师请教问题时说:“不吝赐教”。归还所借之物时说“请笑纳”。
9、《水浒传》中有三大恶霸:一是开肉铺的镇关西,被鲁达当街所杀;一是开酒铺的蒋门神,被武松所杀;一是开药铺的西门庆,被( ) 所杀。
A: 吴用
B: 武松
C: 李逵
D: 林冲
10、下列语句中加点成语使用有误的一项是( )
A: 自从成都创建“最适合新生活的宜居城市”以来,市民的幸福感与日俱增。
B: 流沙河老先生经过孜孜不倦地研究,创作出了《白鱼解字》等训诂学专著。
C: 面对全球气候变暖日益加剧的现状,我们对环境污染问题决不能置之不理。
D: 蜀锦博物馆里,师傅们为了织出精美的蜀锦正在织机上忙碌地抽丝剥茧。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

樵夫词

(清)朱景素

白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜。

无意带将花数朵,竞挑蝴蝶下山来。

【注】①樵夫:砍柴的人。

( 1 )从题目开始通读全诗(包括注释),是读懂诗歌的重要前提。采用这种方法读诗,然后合理想象,描绘“白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜”一句所表现出来的画面。
( 2 )第四句中“竞挑蝴蝶下山来”中“竟”有怎样的表达效果?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读选文,回答问题

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

( 1 )下列说法错误的一项是( )
A: 孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一
B: 《孟子》是语录体散文,是记录孟子言行的一部著作。
C: 孟子提出“民贵君轻”思想,主张“仁政”,行“王道”。
D: 孟子曾效仿孔子,带领门徒周游列国,但不被当时各国所接受。 【与篇章联结,更懂情志】
( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

( 3 )历史是很多人可称为“大丈夫”,请列举一个人物并简要概述其例。

【与材料联结,更懂孟子】

【材料一】道①既通,游事齐宣王,宣王不能用。适梁,梁惠王不果②所言,则见以为迂远而阔于事情③。(司马迁《孟子荀卿列传》)

【材料二】孟轲乃述唐、虞、三代之德④ , 是以⑤所如者不合。退而与万章之徒序《诗》、《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。(司马迁《孟子荀卿列传》)

【材料三】沉魄浮魂不可招,遗编一读想风标⑥。
何妨举世嫌迂阔,故有斯人慰寂寥。(王安石《孟子》)

【注释】 ①道:指孔道。 ② 果:实现。 ③ 迂远:不切实情;阔:远;事情:事实 ④德:德政 ⑤ 是以:因此 ⑥ 风标:风度,品格

( 4 )根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列句中划线字选择正确义项

①适梁________

A.适合 B.到,往

②是以⑤所如者不合________

A.到……去 B。像,如同

( 5 )王安石对孟子评价很高,认为其有“风标”,联系选文及三则材料,说说孟子有怎样的“风标”。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

父亲的抚摸
①我小的时候,体质很差,从头到脚都是病,牙痛、肚子痛、膝盖痛的日子多如牛毛。我又是个不够坚强的孩子,每当病痛袭来,就以泪洗面,嗷嗷哭叫。
②记得在我嗷嗷哭叫时,最有“疗效”的是父亲的抚摸。牙痛时,父亲就摸我的脸颊。肚子痛、膝盖痛,哪痛摸哪。抚摸前,父亲总要打趣:“让我拿只碗来接点酱油(眼泪和酱油都有咸味)炒菜”。抚摸开始了,那种抚摸真是神奇极了,温暖宽厚的手掌,徐徐缓缓地在疼痛处拂过,温润柔滑,我的心理有极大的满足,我的疼痛有极大的减弱,一种很舒服的感觉全身扩散通体流遍。抚摸时,父亲的脸是那样的柔和、慈祥,嘴里还有一搭没一搭地扯着闲篇,说些有趣的话儿。常常是在父亲轻轻的抚摸和款款的安慰中,我的眼角带着泪痕就入睡了。安睡之后,还有春风吹过梦乡,还有彩霞装饰梦境。
③父亲在外地工作,一个月才回家一次,但父亲抚摸我的次数并不少,这说明我病痛的次数多,也说明父亲每回遇到都会给予抚摸。作为特定的对象——父亲的抚摸令我至今都记忆犹新。
④医生当然不会抚摸我。药到病除和妙手回春是医生的职业要求和职业骄傲。一位医生拔掉了我的一颗龋齿,解除了我这一颗牙齿的疼痛,我感激他的医术。我的其他病痛似乎都是“生长痛”,当时医生都拿它们没办法,以后却都不知不觉地自行消失了。在不断的求医过程中,我始终不曾保留医生抚摸过的记忆。
⑤母亲也没有抚摸我。虽然家里经济不宽裕,母亲还是舍得花钱积极地带我就医,医治我身上不断出现的小病小灾。记得一次母亲带我到附近的医院诊病,主诊完后,她牵了我正在蜕皮的手掌询问医生,这个毛病怎么治?医生正未置可否时,旁边的众多就医者爆发出一阵哄笑:“这也叫病呀?”他们在笑我母亲的大惊小怪,笑母亲对我的娇宠。许是家务太繁重,许是没有这样的习惯,当我痛得嗷嗷哭叫时,母亲总是叫我忍一忍,或者说叫我等一等,等她得空时带我去医院。但母亲从来没有抚摸我的病痛处。
⑥父亲的抚摸令我记忆犹新还在于抚摸的特定时段。据说,小孩子的皮肤是有一种“饥饿感”的,有被抚摸的渴望,年长之后消失。当然,年长些以后,我的“皮肤饥饿”消失了,我的这些需要抚摸的病痛也消失了。
⑦父亲的确是一位慈父。他从来不曾打过我和我的兄妹。记得他最激烈的举动就是在他非常恼怒的时候,高扬手掌,脸红脖子粗地气势汹汹地逼近淘气的我们,嘴里也有威严的愤怒的呵斥,但那高扬的手掌永远不会落下,永远不会拍打在我们身上的任何一个地方。
⑧凭心而论,父亲很庸常,并没有什么出众的本事。他没有给我们锦衣玉食的生活,没有给我鲜花铺地的前程。但是从父亲那样神奇的抚摸中,我不禁疑心我的父亲是否有一双上帝的手?它能捧着儿子的心抚慰个通通透透,祛(qū)除所有的灾病疼痛。如果说,父爱似海,那么父亲的抚摸就是深海里的珍珠;……
⑨父亲的抚摸其实是父亲慈爱心海的波纹浪花,在我记忆的长河里永远闪烁着温暖的动人的光辉。

( 1 )“父亲的抚摸”能为我祛除病痛,让我铭记在心。请简述作者是怎样理解这种现象的。

( 2 )文章第⑦节中画线句子中的细节描写非常传神,请你结合具体词句谈谈你的品味。

( 3 )文章第⑧节省略号处省去了一些内容,请按画线句式特点再补写一个句子。

( 4 )文章第④⑤节分别写了什么内容,请你推断一下作者为什么要写这些内容。

( 5 )第②节中画线句子“抚摸时,父亲的脸是那样的柔和、慈祥,嘴里还有一搭没一搭地扯着闲篇,说些有趣的话儿”,联系自己的生活,根据你的想象拟写一句父亲抚摸时会说的话。(不超过30字)

阅读下文,回答相关问题
蓝色的蓝
丁立梅
①她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了,哈哈大笑,开心极了。
④她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,大家都不是生来冷漠的人哪。很快地,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事,是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。”
⑦原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。她在意过很多,得失名利,都曾是她主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两年,还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵,当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。
( 1 ) 作者丁立梅曾经说过:“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说,奇迹就是你没有被打败,你战胜了你自己。”结合这句话,说说文中的“她”是如何创造奇迹的。

( 2 )第⑤节中“我们忍不住看她一眼,再看一眼”,“看”到了什么?作者为什么要重点描写这一细节?

( 3 )请你从语言运用的角度赏析以下两句话。
①几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着每一个人,一个个看上去灰头土脸的,她却饱满得枝叶葱茏。(从写作手法的角度赏析)
②她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。(从修辞手段的角度赏析)

( 4 )文章开头写“蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空”,结尾处又写到了“湖的蓝,天的蓝”,有什么作用?

四、写作(分值:60分)

作文
鲁迅先生在《社戏》结尾写道:真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒,也发出感慨:究竟不是地道家乡味啊,可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢?
时光流逝,事实变迁,让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾,也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里,有对往事的追念,有对现实的感怀,有对未来的期盼……
请以“再也没有”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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