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2021年上海市闸北第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,加下划线成语使用错误的一项是( )
A: 面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。
B: 2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。
C: 中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日.像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。
D: 五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端 . 让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。
2、

下列各项中成语运用错误的一项是( )

A: 真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。
B: 班长提议这周星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流 , 表示赞同。
C: 小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然 , 我行我素。
D: 真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭 , 它其实是块冰冷的“大石头”。
3、下列各项划线字注音完全正确的一项是( )
A: 抽噎(yē) 呜咽(yàn) 猝(chù)然 矗立(chù)
B: 飒(shà)爽 岷山(mǐn) 蜷(juǎn)身 愠怒(yùn)
C: 惶(huáng)惑 磅礴(bó) 咀嚼(jiáo) 玛(mǎ)瑙
D: 疲惫(bèi) 蹊跷(qī) 峭壁(qiào) 泥毡(zhān)
4、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 为把“精准扶贫”工作落到实处,李书记亲自到特困户王大爷家里走访 , 看到家徒四壁的景象,这位年轻的书记不禁落下了眼泪。
B: 去年国庆节,小明随父母到海南度假,游览了“天涯海角”等多处景点,那一片片沧海桑田让他充分感受到了海南特有的魅力。
C: 英国莱斯特郡6岁女孩汉默森患有自闭症,猫咪“图拉”和她形影不离 , 在“图拉”的日夜陪伴下,汉默森一天天变得开朗起来。
D: 广袤的乡村世界是中国现代化进程欲待征服又很难消化的世界,保守观念在部分村民心中根深蒂固,解决乡村问题将面临很多困难。
5、

下列说法中没有错误的一项是( )

A: 《细柳营》节选自《史记》,作者是司马迁,是战国时期伟大的史学家、文学家、思想家。
B: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是由司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年的史实。
C: 《论语》是儒家经典之一,它是孔子关于自己言行的记录,共20篇,内有孔子谈话、答弟子问等多项内容。
D: 墨子,名翟,相传为战国时期宋国人,是墨家学派创始人,他主张兼爱、非攻,反对不义战争。
6、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 罔然 自惭形秽 亵渎 与日巨增
B: 嘻闹 舍身求法 别墅 如雷灌耳
C: 端祥 间不容发 鄙夷 丰功伟迹
D: 贸然 走投无路 浑家 不言而喻
7、下列句子中划线的词语使用有误的一项是( )
A: 中华民族的文化,是一部中华儿女薪火相传、锲而不舍的奋斗史诗。
B: 歌手们见啥唱啥,即物起兴 , 以歌代言,憧憬未来,倾诉着自己的喜怒哀乐。
C: 黄山的迎客松枝干遒劲,根深蒂固 , 它的侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,热情地欢迎着五湖四海的宾客。
D: 卖艺的吆喝声粗壮有力,说书的鼓声节奏分明,拉洋片的唱词合辙押韵……这一切汇成一曲市井交响曲。
8、《水浒传》中( )娶了扈三娘。
A: 卢俊义
B: 陈达
C: 杨春
D: 王英
9、下面哪句是道家语( )
A: 视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身
B: 道可道,非常道,名可名,非常名
C: 然则旋岁偃岳而常静,江河竟注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周,何复怪哉
D: 为政以德,譬如北辰,居其所,而众星拱之。
10、

下列作家、作品等文学常识搭配错误的一项是 ( )

A: 司马光-北宋-《资治通鉴》-纪传体通史
B: 余光中-台湾诗人-《多愁》-新诗
C: 莫泊桑-《我的叔叔于勒》-小说-若瑟夫
D: 魏明伦-《变脸》-川剧-水上漂
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

名著阅读:
小小的花
也想抬起头来
感谢春光的爱——
然而那深厚的恩慈
反使他终于沉默
母亲啊 你是那春光吗?

( 1 )这首诗出自冰心的《繁星·春水》,其作品以宣扬“ ”著称。这首诗借助 “小小的花”表达_ 情感。其作品主题还包括 ____和 _____ ____的感情基调。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海 之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

( 1 )本文是一篇带有_______(文学体裁)色彩的寓言故事,选自《 》。

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。
汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

( 3 )本文结尾写操蛇之神“惧”和天帝“感”的目的是 。
从文中我们懂得的道理是___________________________________。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《水刀的力量》,回答小题。

水刀的力量

华兴恒

①“水也清,水也静,柔情似水。”水在诗词歌赋中,历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比,毫无冲击力,这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态,变得坚硬起来。

②早在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远远高于金属刀具。

③所谓“水刀”,其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时,聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力,这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米,比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上,这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。

④在如此之大的压力作用下,这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,其速度就会急速下降,压力便会因此而骤然增加,顷刻间就会产生巨大的冲击力,使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂,从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料,水射流的切割能力还会成倍地增加,其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。

⑤显然,水流不是刀,可是它确实起着刀的作用,并且其性能远优于刀。用 “水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中,不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑,没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题,而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声都很小,所产生的少量切屑也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。另外,“水刀”还有一个最大也是最突出的优点,这就是它不存在刀具磨损的问题,并且废水可以进行回收再利用,这样又达到了节约用水的目的,真可谓一举多得。

(选自《百科知识》)

( 1 )文章以诗歌“水也清,水也静,柔情似水”开头,有什么好处?请简要回答。
( 2 )根据文章的内容,请你说说什么是“水刀”。
( 3 )文章第③段画线句使用的说明方法是:________。
阅读《不希望他做我儿子》一文,完成下列小题。

晚自习刚下课,就有任课老师和同学找我告状,被告都是一个人——马小光。 原来,他上课吋吃东西,说话,给人起外号,听得我真是窝火。

马小光的家在郊区,母亲早逝,父亲一人把他拉扯大,他的父亲每天早出晚归来城里卖菜。放学后,马小光都要赶到菜市场帮父亲,有两次我遇见他在人来人往的市场里大声吆喝着卖菜,脸上沾满晶亮的汗珠。他的父亲看起来很虚弱,脸色苍白,坐在一边安静地过秤,收钱。

可能青春期的孩子都是这样,极具两面性,有时极叛逆,有时又很懂事。

这样一想,我也就原谅了马小光在班里所犯的错误。

针对许多学生叛逆心强、不服家长管教的状况,一次家长会后,我决定让学生和家长一起做一个亲情心理测验,借此进行教育。首先我在讲台上问:
“如果有来生,你还愿意选择他(她)做你的父母(孩子)吗? ”我话音刚落,许多家长和学生都笑了,只见他们毫不犹豫地写下答案。但是当我望向坐在前排的马小光父亲时,却见他拿着一支笔在沉思,片刻之后,在纸上写下“不愿意”。

我心里咯噔一下,感到非常意外,同时又替这个父亲伤心。

星期天,我决定对马小光进行家访。

那天阴雨霏霏,整个乡村都掩映在雾蒙蒙的春雨里。马小光没在家,只有他的父亲坐在菜园的小屋里望着门外出神。他穿一件褪色的蓝布衣服,花白的头发乱蓬蓬的,一脸倦容。看见我,他连忙站起来,有些惊慌地问:“老师您来啦,是不是小光又惹祸了?”

我立即打消他的疑虑。坐下来,才闻到屋子里在熬中药,一股浓浓的苦涩的药味四下弥漫。谈到这次家访的原因,我问他:“那天在学校做测验,看见你写着不愿意让马小光做你的儿子,他真的就那么不听话,让你头疼吗?”

他听了,有些无奈地笑,然后长长地叹息一声,摇头否认。

屋子里静静的,只有雨声和中药罐里水开的咕嘟声。

“不是这样,老师。”停了片刻,他向我解释,“我是个不称职的父亲,一年到头离不开药,没有尽到做父亲的责任,让他跟着我吃了很多苦。一年四季,放学后他都要跟我去卖菜。夏天晒,冬天冷,手冻得像个红萝卜……那天去开家长会,我看小光的同学们家里条件都比他好,有的家长穿着高级服装,有的还开着小车来……
小光这个没娘的娃真是太苦了……”说到这儿,他一阵呛咳,咳得眼泪都流出来了。

他接着说:“如果有下辈子,我不希望他做我儿子,跟我遭罪,他应该找个好人家,过富裕的日子。”

我的眼泪情不自禁地流下来。我不知该说什么话来劝慰他,只觉得嗓子像堵着一团棉花,喘不过气来。

我离开菜园的时候,猛然发现不远处马小光正蹲在菜地的角落里拔草,淅淅沥沥的雨点早己打湿他的头发,他站起来叫一声“老师”,脸上有雨水滑落。

“你这孩子,什么时候回来啦?下雨天拔什么草!”他的父亲嗔怪。

不知是不是我的家访起到作用,马小光从那以后像变了一个人,学习态度有了很大转变,成绩也开始上升。虽然他有时还会顽皮、搞怪,但已懂得守规矩。看他在短时间内迅速成长,我暗暗高兴。到初三下学期,他的成绩已进入年级前50名, 好多任课老师都感觉不可思议。

几年后,听说马小光在北京读完大学后,到南方一家外企工作,生活得很不错。听到这些,我感到很欣慰。我又想起马小光的父亲,那个病容惨淡、爱子心切的中年人。我想,他现在该会有多欣慰!马小光终于对得起父亲的良苦用心了。

更让我没有想到的是,那一年的春节,马小光来到我所在的城市看望我。现在的他比以前胖了好多,文质彬彬,哪里还有半点顽劣少年的影子?!谈起以往的事情,我向他讲述那段家访往事。以前没有对他讲,是担心当时他的年龄还不足以承载生活的苦涩。

听我讲完,马小光眼中似乎片迷蒙,他解释说:“老师,这些事情我早知道了,当初我在门外听到你们的谈话。”

原来他早就知道!我非常惊讶。

( 1 )本文围绕马小光写了哪儿件事?
( 2 )文中说“我心里咯噔一下,感到非常意外,同吋又替这个父亲伤心”,我为什么替这个父亲伤心?这样写有什么作用?
( 3 )请赏析文中画线的句子。

我不知该说什么话来劝慰他,只觉得嗓子像堵着一团棉花,喘不过气来。

( 4 )文章结尾说“原来他早就知道”,从前文中找出为此做了铺垫的语句。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

人活在世上要学会享受快乐。富有富的快感,穷有穷的乐趣,快乐处处有。品美味佳肴快乐,博览群书也快乐;觥筹交错快乐,月下独酌也快乐;霓虹灯下,唱歌跳舞是一种快乐,漫步山野,感受自然也是一种快乐。帮助别人,解他人之困是可贵的快乐;攻克难题,战胜自我得到难以言喻的快乐;“乐其乐”更是闪耀人性光芒的快乐。回味生活点滴,快乐与人分享,会得到更多的快乐……请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡上;

②内容具体,有真情实感;

③除诗歌、戏剧外,文体不限;

④卷面整洁,书写清楚;

⑤文中不要出现真实的地名和校名。

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