语文360

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2021年青海省西宁五中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组词语中划线字注音完全正确的一项是( )
A: 隐(cè) 蓬(hāo) 寒(jìng) 忧心忡(chōng)
B: 词(yú) 默(qiè) 干(biĕ) 尽职守(kè)
C: 信(qián) 绳(qiàn) 狡(xiá) 吹毛求(cī)
D: 骗(kuāng) 恣(shuī) 素(gǎo) 味同蜡(jiáo)
2、为下列各句划线词选择恰当的解释( )

太守谁,庐陵欧阳修

A: 说
B: 称呼,叫做
C: 叫
D: 为、是
3、

下列各项中,没有语病的一项是( )

A: 近段时间以来,“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷,鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。
B: 鄂州民间工艺美术馆于 2015年 6月 6日开馆,它不仅为民间工艺产业发展搭建了平台,而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。
C: 网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
D: 望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。
4、

为下列加线字选择正确的一项。

杂然而前者 ( )

A: 摆开
B: 陈列
C: 姓氏
D: 陈旧
5、

选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项( )
(1)天边的云彩不停地 着,时而如白雪堆积的山峰,时而又成大海的浪花泡沫。
(2)那黄了的稻草,也就是上年的秧苗,这绿色的秧苗,又会变成来年的稻草,稻草与秧苗是 关系。
(3)春天,不知名的小花过一阵换一个颜色,实在是 ,小花仿佛知道人们的心意,一直开到秋末。

A: 变换 传承 相映成趣
B: 变幻 传承 赏心悦目
C: 变幻 传递 相映成趣
D: 变换 传递 赏心悦目
6、下面划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 广(mào) (tān)塌 轻(xù) (zhēng)铮作响
B: 宽(yóu) (zhù)立 云(ní) 费时(mí)久
C: 游(yì) (huī)下 显(hè) (jiū)占鹊巢
D: (qī)息 困(è) 驰(chěng) 自惭形(suì)
7、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 嘬嘴  芭蕉  老茧  提心掉胆
B: 温训  呼哨  许愿  呐喊助威
C: 驾驭  熏陶  憋闷  天怒人怨
D: 谩骂  元霄  擀面  咬文嚼字
8、下列各项中,与“人不知而不愠”中的“而”字用法相同的一项( )
A: 学而时习之
B: 学而不思则罔
C: 曲肱而枕之
D: 切问而近思
9、

下列知识判断错误的一项是( )

A: “模型、辛勤、两张”这三个词语的词性分别是名词、形容词、数量词。
B: “中国文化博大精深。”这一句子中的“博大精深”是褒义词。
C: “改革开放、爽爽的贵阳、精力充沛”三个短语分别是动宾短语、主谓短语、后补短语。
D: “‘地震震不碎我的微笑,山崩崩不垮我的希望。’虽然‘5·12’灾难是中国人的一个硕大伤口,但灾区的学生却能乐观面对。”这一句子采用了对偶、比喻的修辞手法。
10、下列词语中划线字注音完全正确的一组是( )
A: (xùn)职 狭(yì) 热(chén) 鄙(bò)
B: 纯(cuì) 干(hé) (tān)塌 chóu láo )劳
C: (zhuò)热 滑(jì) 恍(hū) 抽(yē)
D: 附(hé) (shēn)吟 晕(xuàn) 突(wù)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

( 1 )赏析“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”一句中“舞”字的表达效果。
( 2 )下阙哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答问题。

山茶

(清)李渔

花之最不耐开,一开辄尽者,桂与玉兰是也;花之最能持久,愈开愈盛者,山茶石榴是也。然石榴之久,犹不及山茶;榴叶经霜即脱,山茶戴雪而荣。则是此花也者,具松柏之骨,挟桃李之姿,历春夏秋冬如一日,殆草木而神仙者乎?又况种类极多,由浅红以至深红,无一不备。其浅也如粉如脂,如美人之腮,如酒客之面;其深也如朱如火,如猩猩之血,如鹤顶之朱。可谓极浅深浓淡之致,而无一毫遗憾者矣。得此花一二本,可抵群花数十本。惜乎予园仅同芥子,诸卉种就,不能再纳须弥,仅取盆中小树,植于怪石之旁。噫,善善而不能用,恶恶而不能去,予其郭公也夫!

【注释】①朱:红色的颜料。②须弥:佛教指须弥山,又泛指大山。这里是说作者的如同芥子一般大小的花园可不能放下什么大山。③据东汉《新论》所记,齐桓公曾经外出,看见一处废墟,就问身边的人是怎么回事。别人告诉他说,这里曾经是郭氏的宅院,因为他“善善而不能用,恶恶而不能去(喜欢好人却不能任用,憎恶坏人却无法铲除)”,因而好人和坏人都不喜欢他,最终导致了自己的灭亡。

( 1 )解释下列划线的字词。

①)愈开愈者________ ②无一不 ________

③得此花一二 ________ ④于怪石之旁________

( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

具松柏之骨,挟桃李之姿,历春夏秋冬如一日,殆草木而神仙者乎?

( 3 )本文是从哪些方面来写山茶之美?请结合文章谈谈你的见解。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

玻璃之王

①1959年,美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法,将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上,以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体,第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时,曾嘲讽的说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西,就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”--金属玻璃。

②金属玻璃形成的原理是什么呢?通常情况下,金属及合金在从液体凝固成固体时,原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列,即成为晶体。但是,如果金属或合金的液体凝固速度非常快,原子来不及排列整齐便被冻结住了,最终的原子排列方式仍类似于液体,是混乱的,这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃,所以又被称为金属玻璃。

③那么在实际生产中金属玻璃又该如何获得?研究人员发现,单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。 例如,普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来,得到的玻璃就是非晶态的;而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态,这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制,实际生产中难以达到如此高的冷却速度,也就是说,单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是,合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质:第一,它的熔点远低于纯金属,例如,纯铁的熔点为1538 ℃,而铁硅硼合金的熔点一般在1200 ℃以下;第二,液体状态的合金原子更加难以移动,在冷却时更加难以整齐排列,也就是说,更容易被“冻结”成非晶体。这样,人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。

④目前,金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等,人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质,金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言,凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能,金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料

( 1 )下列对文本内容、说明顺序概括不正确的一项是( )

A: 第1段写金属玻璃的诞生史
B: 第2,3段写金属玻璃的形成原理与制造关键
C: 第4段金属玻璃与普通玻璃的区别
D: 本文的说明顺序为逻辑顺序
( 2 )选文第三段画线语句运用了一些说明方法,下列哪一种没有运用到( )

A: 举例子
B: 打比方
C: 列数字
D: 作比较
( 3 )下列关于金属玻璃的形成,说法不正确的一项是( )

A: 与普通玻璃相比,金属玻璃形成的关键是液态冷却时的速度要求更高。
B: 金属玻璃的最终原子排列方式,仍然是混乱无序的,与液态时相似。
C: 单一的金属无法被制作成金属玻璃,只有合金才可以
D: 液体状态下,合金的原子更难运动,冷却成金属玻璃时更难整齐排列
( 4 )关于金属玻璃与普通玻璃的比较,下列说法不准确的是( )

A: 金属玻璃与普通玻璃都是非晶体。
B: 金属玻璃与普通玻璃的铸造方法相同
C: 金属玻璃曾经因为不透亮被称为“愚蠢的合金”
D: 金属玻璃的应用范围更广,已经涉及录音材料、高压容器和火箭、航天等领域。
阅读下面的文段,回答问题。

“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

( 1 )选文第1节中的“笼罩了一切”和“有并不失掉自信力的中国人在”矛盾吗?如何理解这样的写法?
( 2 )选文第二段和第三段论述的侧重点有何不同?它们共同证明了什么观点?
( 3 )理解下列句子或短语中划线部分的含义。

①这就是中国的脊梁________

②表面的自欺欺人的脂粉________

③看看他的筋骨和脊梁________

状元宰相的文章是不足为据的________

⑤要自己去看地底下________

( 4 )随着改革开放的进一步深入,与世界的接触日益频繁,我们清醒地看到,在很多方面,我们和发达国家还有差距,你认为这对我们的自信力有何影响?
四、写作(分值:60分)

读下面几行诗,按要求写作。
我以为自己能读懂春天,原来,我只知道春天过了是夏天;我以为自己能读懂青春,原来,我只把青春当成了一段时间;我以为自己懂得了母爱,原来,我把母爱当成了早餐;我以为自己懂得了友情,原来,我把朋友当成了玩伴……
请以“原来我没懂”为题写一篇600-800字的文章。要求:立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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