语文360

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2021年苏州高新区通安中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面语境中用语不得体的一项是( )

《知否,知否》这题目我喜欢,但拙笔一时难就。你在一旁奋笔疾书,令人好不羡慕。我忍不住屈尊窥探。你却停下笔,把大作移至我面前,笑嘻嘻地说:“才子,请斧正。”


A: 拙笔
B: 屈尊
C: 大作
D: 斧正
2、桑提亚哥是海明威的作品________中的人物( )
A: 《太阳照常升起》
B: 《乞力马扎罗的雪》
C: 《老人与海》
D: 《丧钟为谁而鸣》
3、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 绯红(fēi) 禁锢(gù) 始龀(chèn) 筋疲力尽(jīn)
B: 不逊(xùn) 滞留(zhóu) 溺死(nì) 抑扬顿挫(cuò)
C: 教诲(huì) 轩榭(xiè) 畸形(jī) 杳无消息(yǎo)
D: 诘责(jié) 尴尬(gà) 丘壑(hè) 藏污纳垢(gòu)
4、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,________;“人闲桂花落,夜静春山空”,________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的极逸。

①是何等馨香又空灵的意境

②是何等悠远又自在的心绪

③是何等寂寞又淡然的雅趣


A: ②③①
B: ③①②
C: ②①③
D: ①③②
5、下列词语中划线的字,读音全都正确的一组是( )
A: 默契(qì) 哂笑(shěn) 篆章(zhuàn) 津津有味(jīng)
B: 沉吟(yín) 阐证(chán) 反省(xǐng) 举箸提笔(zhù)
C: 间隔(jiàn) 妍丽(yán) 剽悍(biǎo) 鸿鹄之志(hú)
D: 铆钉(mǎo) 泯灭(mǐn) 嗔怪(chēn) 面面相觑(qù)
6、

下列各组词语中,加横线字的注音全部正确的一组是( )

A: 田圃(pǔ) 赣(ɡàn)江 阐(chán)明 恪(kè)尽职守
B: 佝偻(lóu) 襁褓(bǎo) 枘(ruì)凿 廓然无累(lèi)
C: 禁锢(ɡù) 教诲(huì) 承蜩(chóu) 涕泗横(hénɡ)流
D: 相契(qì) 岑(cén)寂 编纂(zuàn) 引吭高歌(hánɡ)
7、下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是( )
A: 华子良——白公馆装疯——《红岩》
B: 贝多芬——双耳失聪,终身未娶——《名人传》
C: 宋江——血溅鸳鸯楼——《水浒》
D: 保尔——创作《暴风雨所诞生的》——《钢铁是怎样炼成的》
8、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

频波 广袤无垠 浅薄 直戳要害

A: pín mào bó chuō
B: bīn mào bó cuō
C: bīn máo báo chuō
D: pín máo báo cuō
9、下列词语加点字注音完全正确的一项是( )
A: 怂恿(yǒng) 虐待(nǜe) 蜷伏(quǎn) 屋脊(jǐ)
B: 叮嘱(dīn) 惩戒(chéng) 冤枉(wǎng) 嗔怪(chēn)
C: 温驯(xùn) 大相径庭(jìng) 匍匐(pú) 羞怯(qùe)
D: 苫蔽(shàn) 收敛(liǎn) 狡黠(xiá) 畜养(xù)
10、下列字词注音有错误的一项是( )
A: 喑(yān)哑 嗤(chī)笑 扶掖(yè) 强聒(guō)不舍
B: 褴褛(lǚ) 阴晦(huì) 风骚(sāo) 佝偻(gōu lóu)
C: 稍逊(xùn) 栖(qī)息 襁(qiǎng)褓 旁骛(wù)
D: 留滞(zhì) 发窘(jiǒng) 煞(shà)白 恣睢(zì suī)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗,完成小题

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

( 1 )“歌一曲”是指( )
A: 唱一首歌曲
B: 一首歌曲
C: 赠送一首诗
D: 一首赠诗
( 2 )下列对诗歌内容理解错误的一项是( )
A: 首联以伤感低沉的情调,回顾了诗人漫长的贬谪生活。
B: 颔联借用典故表达世事沧桑的怅惘以及对故友的怀念之情。
C: 颈联借“沉舟”“病树”表达对仕宦沉浮、世事变迁的感伤之情。
D: 尾联表达了对友人关怀的感谢以及振奋精神的决心。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,完成后面问题。
【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 (选自《出师表》)
【乙】贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“汉、魏以来,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表①废廖立、李严②於南中,立闻亮卒,泣曰:‘吾其左衽③矣!’严闻亮卒,发病而死。故陈寿④称‘亮之为政,开诚心,布公道,尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之?
【注释】①表:指上表建议。②廖立、李严:蜀汉之臣。③左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。④陈寿:西晋人,著有《三国志》。⑤卿:古代君对臣的称谓。

( 1 )用现代汉语解释下列画线词或短语的意思。
①以遗陛下( ) ②必能裨补阙漏( ) ③严闻亮卒 ( ) ④虽亲必罚( )

( 2 )用现代汉语写出文段中两个画线句的意思。
①若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。
②诸葛亮为丞相,甚平直。

( 3 )【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的"陟罚臧否,不宜异同"的主张?(请用原文回答)

( 4 )下列表述正确的一项是(  )

A: 甲文中作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。
B: 甲文 “若有作奸犯科及为忠善者”可断句为“若有作奸/犯科及为/忠善者”。
C: 乙文中听到诸葛亮去世的消息,廖立、李严的反应从侧面体现诸葛亮一心为国的人格 魅力。
D: 甲文中诸葛亮是用讽谏的方式向陛下提出建议。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读史铁生的《秋天的怀念》,完成后面小题。

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……。”

②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳”’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了,就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女

⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂我俩在一块儿,要好好儿活……

( 1 )用简洁的语言概括故事的内容。
( 2 )第③段划横线句子中“央求”换成“期待”行不行?为什么?
( 3 )第②段中的划线句子属于哪种记叙顺序?有何作用?
( 4 )文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了什么?请结合你的实际情况,谈谈你的感受。
论述类文本阅读:阅读下面文章,完成后面小题

扣好人生的每一粒扣子

徐文秀

①有人说,人生好比穿衣服,要想穿戴整齐、美观好看,扣子得扣好。人生总有那么些关键处、转折口、紧要时和危险地,把这些“扣子”扣准、扣紧、扣牢和扣踏实了,才叫扣好了人生的每一粒扣子,才能让人生之路行稳致远。

②扣好人生起步开局的第一粒扣子。“凿井者起于三寸之坎,以就万仞之深。”风华正茂之时,正是人生之路起步的关键处,这个阶段得打好基础。现在还是有那么一些年轻人总感觉茫然困惑,对自己的人生之路“往哪走”“怎么走”心里没谱,更有甚者还贪图享乐、虚掷光阴。作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”人生是单行道,起步错了难免绕弯路、走远路。上好人生的第一课,确立好人生的起跑线,才能让起跑成为起飞的开始。

③扣好人生失意失落这粒转折的扣子。人的一生,常常会碰到这样那样的挫折和打击。碰壁了,甚至失败了,怎么办?有人灰心丧气,有人一蹶不振,更有人破罐子破摔。日常生活中,个别所谓“后进生”,其厌学之路越走越远、越陷越深,正是从最初的期望受挫开始,逐步失去志向、失去信仰,最后难以回头的。当一个人碰到困难和过不去的坎时,只要精神不滑坡,办法总比困难多。在痛苦中,说不定正蕴藏着人生的精彩转型。

④扣好人生得志得意这粒紧要的扣子。人生最容易迷失自我的时候,往往是平步青云的时候。这时候,掌声四起,听到的是赞歌、面对的是恭维,很容易变得飘飘然、昏昏然,甚至自以为是、刚愎自用。成功的人生,其实一直在做两件事,一是在失败中站起来;二是从成功中走出来。扣好得志得意这粒扣子,就是要在成绩面前看到不足,在成功面前看到差距,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的警觉和自觉,才不会“平流无石处,闻说有沉沦”。

⑤扣好人生“降落”“着陆”这粒危险的扣子。据说,飞机飞行着陆之时,危险系数最高。有一种“59岁现象”,说的正是当一个人临近离退休时,容易产生歇一歇甚至最后“捞一把”的心理,没能保持住晚节。李春城说:“按照通常的退休年龄,这将近一生了,居然因自己的错误这样收场,何其悲哀!”这都是活生生的案例和教训。人应当退休不褪色、离岗不离队、放松不放纵,给自己的人生画一个漂亮的句号,交一份满意的答卷。

⑥人生这件“衣服”要扣的扣子很多,但这“四粒扣子”至关重要,它是人生处于关键处、转折口、紧要时和危险地的把握,关系到人生整件衣服是扣歪、扣松,还是扣正、扣紧,务必慎之又慎。

(选自《人民日报》,有删改)

( 1 )简要概括文章的中心论点。
( 2 )文章是从哪几个角度论证中心论点的?
( 3 )文章第⑤段画线句子采用了什么论证方法?有什么作用?
( 4 )文章第③段强调“扣好人生失意失落这粒转折的扣子”,请你举个历史上典型的例子加以论证。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

财富是我们心智和劳力的结晶。有人认为拥有金钱就拥有财富,也有人认为真正的财富是内在的精神,比如说智慧、创造、坚持……不同的人对财富的理解不同,财富对他们的意义也就不同。

请以“ 就是财富”为题,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选,诗歌除外。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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