| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对下列语病修改错误的一项是（ ） A: 他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应移到“如果”的后面。） B: 佛罗多的爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（删除“的生活”。） C: 现在同学们选出了组长，负责掌握同学的生活及学习的管理。（应删去“的管理”。） D: 你昨天跟老师说的，其实是过虑的想法。（应删去“的想法”。） |
| 2、 | 下列各组词中字形和划线字的注音完全正确的是（ ） A: 狼籍 蹂躏（lìng） 弄巧成拙（zhuō） 脍灸人口B: 矜持 嗫嚅（rǘ） 呱角分明（léng） 眼花瞭乱 C: 威摄 熟稔（rěn） 呱呱坠地（guā） 不可思义 D: 斑斓 褴褛（lán） 拈轻怕重（niān） 相提并论 |
| 3、 | 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A: 蓦然mò 折腰 zhé 阔绰chuo 矫揉造作jiāo B: 桑梓zǐ 豢养 juàn 着意zhuó 自暴自弃 bào C: 褴褛lǚ 广袤mào 嗔怒chēn 羽扇纶巾guān D: 旁骛wù 虚妄wàng 龟裂guà 面面斯觑qù |
| 4、 | 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（ ） A: 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 B: 张博士在科研中精益求精 ， 取得了丰硕成果。 C: 小时候，奶奶总爱给我讲一些怪诞不经的离奇故事。 D: 读书无须处处咬文嚼字，有时不求甚解也会让我们收获颇丰。 |
| 5、 | 下列有关文学常识和名著理解的表述有误的一项是 ( ) A: 《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书共l30篇，分本纪、世家、列传、书、表。B: 《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他和契诃夫、欧·亨利并称“世界三大短篇小说大师”。 C: 鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我国现代伟大的思想家、文学家、革命家。《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。 D: 刘备为替关羽报仇，对孙吴大举进攻，吴军节节败退。后来陆逊被拜为大都督，他先是坚守关隘，后及时抓住战机，水淹七军，蜀军最终全线崩溃。(《三国演义》) |
| 6、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》，本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故事。 B: “水、果”是象形字，“上、下”指事字，“明、林”是会意字。 C: “克难进取”、“战胜疾病”、“涌向河滩”都是动宾短语。 D: 《最后一课》写都德上了最后一节法语课，使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化。 |
| 7、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 重峦叠嶂 转弯抹角 天衣无缝 物竞天择B: 荡然无存 因地治宜 长途跋涉 巧妙绝伦 C: 草长鹰飞 相安无事 穷愁缭倒 微不足道 D: 雅俗之别 五彩斑澜 气息奄奄 哀草连天 |
| 8、 | 加线的字解释正确的是：（ ）。 觥筹交错 ( ) A: 酒筹B: 筹略 C: 统筹 D: 谋划 |
| 9、 | 依次填入文段横线处，恰当的一组句子是（ ） B: ①② C: ④① D: ③④ |
| 10、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（ ） A: 莎士比亚著名的四大喜剧包括《威尼斯商人》、《仲夏夜之梦》、《第十二夜》、《哈姆雷特》。 B: 陆游在《游山西村》中，除了展现村民勤劳俭朴、热情好客的品质外，还含蓄地批判了他们宣扬迷信、拜神求佛的陋习。 C: 杜甫《蜀相》“三顾频烦天下计”一句所讲的事情是“三顾茅庐”。 D: 陶渊明，名潜，字元亮，号“放翁”，住所旁种植五棵柳树，所以又自号“五柳先生”。 |
阅读下面一首诗，回答问题。 春日 一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 【注释】①丝，喻雨。②浮瓦：晴光照在瓦上。③芍药：牡丹。④春泪：雨点。 |
| 阅读下面的文字，回答问题。 张耆，字元弼，开封人。年十一，给事①真宗藩邸，及即位，授西头供奉官。尝与石知颙侍射苑中，连发中的，擢供备库副使、带御器械。 咸平中，契丹犯边，以功迁南作坊使、昭州刺史、天雄军兵马钤辖②。边兵未解，徙镇州行营钤辖，又徙定州。契丹围望都，耆与诸将从间道往援，比至，城已陷矣。耆与敌战，身被数创，杀契丹枭将。迟明复战，而王继忠为契丹所执。耆还，因言天道方利先举者，请大举讨之，及上兴师出境之日。帝以问辅臣，以为不可。迁昭州团练使、并代州钤辖。明年，契丹兵复入，帝欲亲征，耆奏边事十余条，多论兵贵持重及所以取胜者。召还，入对，帝曰：“卿尝请北伐，契丹入塞，与卿所请兴师之日同，悔不用卿策。今领守澶州而未得人，如何？”耆请行。 帝以耆历河东，稔③边事，召耆至宣和阁，问地里险易状。耆因言：“云、应、蔚、朔四郡，间遣人以文移至并、代间，非觇边虚实，即欲熟道路。宜密谕代州，使自云、应、蔚至者由大石谷入，自朔至者由土墱入，余间道皆塞之以示险。”从帝东封，迁绛州防御使、殿前都虞候。时建玉清宫，耆奏疏谓殚国财力，非所以承天意。 （节选自《宋史》） 【注释】①给事：供职，服务。 ②钤辖（qián xiá）：宋代武官名。 ③稔：熟悉。 ( 1 )解释下列句子中加下划线的词语。①以功迁南作坊使 迁：________ ②卿尝请北伐 北：________ ③明年，契丹兵复入 复：________ ④间遣人以文移至 遣：________ ( 2 )下列选项中，与“以功迁南作坊使”的“以”字意义或用法不相同的一项是（）A: 可以为师矣 （《〈论语〉十二章》） B: 则凡可以得生者何不用也 （《鱼我所欲也》） C: 去以六月息者也 （《北冥有鱼》） D: 何以战 （《曹刿论战》） ( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。 ①耆与诸将从间道往援，比至，城已陷矣。 ②时建玉清宫，耆奏疏谓殚国财力，非所以承天意。 ( 4 )请找出与文中画线句相照应的句子。( 5 )这篇传记赞颂了张耆的哪些优秀品质，试结合内容进行分析。 |
阅读下文，完成下列各题。
明天要封阳台
①我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市。
②闲放在阳台上的一只书架下面，忽然传出几声“咕、咕”的叫声，十岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞：“呀，鸽子！”我蹲下身子，果然见一只鸽子蜷缩在书架底下，正瞪大惊恐的眼睛望着我们。我们见到了它正在孵育的两只鸽蛋，看到了它翅膀上的一块血痕──那分明是有人在它飞翔时用气枪打伤的。
③“爸爸，明天还封阳台吗？”
④儿子惊喜地望着鸽子，但语气中却充满了忧虑。仿佛突然走进一个新奇的世界，而这个世界会因为我的“强权”瞬息即逝，使他来不及领略其中的瑰丽。
⑤是的，明天还封阳台吗？封了阳台，虽可以阻隔住城市的喧嚣，开辟出一块活动的空间，但是，这鸽子便没有了安身立命的场所。我知道，无论孵化能否成功，鸽子迟早要飞走；但不知为什么，在内心深处却特别希望它能在我家的阳台上多逗留一些时日。
⑥鸽子见我们没有伤害它的意思，重新安静下来，它伏在蛋上，眼睛紧紧盯着我们，目光是那样令人怜爱，使我不由想起了冯至深情的诗句：“驯美的白鸽儿/来自神的身旁，它们引示我翘望着/迷离的故乡。”──这故乡，该不是地域的概念，而是一种情感的归属吧？
⑦人，本是自然界的一部分，但人们仿佛走进了一个怪圈，一个悖论：一方面，人用自己的双手创造了辉煌的物质文明，同时，因为物质文明的高度发达，又日渐与自然界相分离，于是，人们在精神上便有了一种失落感。那一年，我去内蒙古草原参加一个笔会，当汽车进入茫茫草原的深处时，但见草原无际与长天相连，天地相接处，依稀传来牧羊人的歌声，一群群绵羊在蓝天下移动，分不清哪是白云，哪是羊群。远离了车流、高楼和霓虹灯的我们，竟情不自禁地趴在地上，大声喊着：“我回来了！”仿佛我们不是第一次来到这个陌生的所在，而是游子终于回到了久别的故乡，那份情感真是说不清，道不明。随后便把耳朵贴近地面，仿佛在倾听着大地母亲的心音。
⑧诚然，我们不可能重新回到农业社会自给自足的生活方式中去，但是，我们能不能用心去贴近自然呢？爱护所有的自然造化，爱护一切有益的生命。酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙；鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹；蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居，因为在剥夺自然资源的同时，人类也在毁灭着自己。
⑨不知什么时候，儿子拿来了一把布条，要帮鸽子做窝，又找来了水和玉米粒，用作鸽子的晚餐。儿子十岁了，在这座楼房中长大，原来楼前有一块草坪。可是忽然有一天，来了一个施工队，机器隆隆响了两天后，草坪没有了，取而代之的是滑梯、跳跳床和电子游艺室。再也捉不到小虫的儿子，对眼前的这位“不速之客”似乎寄予了更多的关注与爱怜……
⑩我忽然觉得，这只鸽子绝非偶尔落脚，它分明是大自然派来的一位使者，那“咕咕”的叫声，那带血的翅膀不正在向我们倾吐着什么吗？多少年了，我们太习惯去探寻大自然的意义，而往往忽略了大自然本身的叙说。其实，那咆哮的洪峰，那焚毁的山林，那流失的水土，那龟裂的农田，分明是大自然向人类发出的一次次呐喊，一声声哭诉！
⑪我决定明天先不封阳台了，为了可爱的鸽子不受到惊扰，为了儿子能有一个新结识的“朋友”，也为了它带给我的那一片恬淡和谐的思绪。这思绪如同一片白云，飘浮在我心灵的天空上，使之变得宁静而高远……
（节选自丛书第三册第174页）
酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；集市摊头，不再有被高声叫卖的青蛙；鸽子飞过秋日的天空，我们不再射出铅弹；蜻蜓掠过夏天的裙边，我们不再张开捕网。
( 3 )第⑦段插叙了“去内蒙古草原参加一个笔会”的事，有何作用？( 4 )对文章最后一段，分析有误的一项是（ ）A: 点明主旨，与课文开头相呼应。方块汉字前途之争
汪品先
①方块汉字的前途，是我国知识界争论的百年话题。
②对于汉字的批评，首先来自其复杂难学，历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母，进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明：通过汉字简化和义务教育，汉字完全可以为大众所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。
③时至今日，废除方块字的主张不再活跃，流行的一种观点是方块字不适合于科学表达，不如拼音文字那样逻辑分明，因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文，无论用的是中文还是英文，往往有着论证不严、逻辑不清的毛病，这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病，也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜，这些毛病不该记在文字头上。
④计算机技术的发展，为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言，一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本，汉字的篇幅最短，输入计算机的速度也最快。汉字直观，承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高，有限数量的方块字经过搭配，可以构成无限多的新词；而依靠拼音字母的英文，需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此，汉字常用的只有几千字，而英语的词汇量早已超过40万，在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。
⑤语言是文化传承的主角，以汉语作为载体的中华文化，在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰，其中必有原因。值得参考的是犹太民族，三千年历史有两千年流离失散，却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下，犹太人凭着对知识和智慧的重视，以一千多万的人口，赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统，是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因，从而也有问鼎世界科学顶峰的前景？
（选自2015年2月27日《文汇报》，有改动）
( 1 )根据文意回答：有人认为汉字没有前途的理由是什么？第⑶段中划线的“往往”一词能否去掉？请结合内容说明。
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③不能出现真实的人名、校名、地名；④不得抄袭。
（一）书籍带我们走进一个个美丽的天地，它们是重要的。自然界的一草一木，它们对生命的追寻让我们的心灵震撼，它们是重要的。父母的爱和教诲，使我们获得了生活的勇气和力量，他们也是重要的。……从身边的物事、难忘的经历、心灵的角落去挖掘，这些“很重要的”会从星星点点，变得宏大磅礴。
请以“_______，对我很重要”为题，补全题目，写一篇文章。
（二）台湾歌手黄大炜在《阳光之吻》中唱道：“有阳光的地方，叹息不表示悲伤；有阳光的地方，失望不再是绝望……有阳光的地方，他们都说我长大后要坚强，才可以忍受成长时的创伤。”的确，正如歌中所唱的那样，阳光不但给自然界的万物带来生机，更能让人们感受到温暖、希望和力量。
请以“阳光”为话题写一篇文章。
