语文360

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2021年广州市第八十一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、被苏拭赞为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是( )
A: 孟浩然
B: 王勃
C: 王维
D: 苏轼
2、

下列句子中没有语病的一项是 ( )

A: 教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。
B: 加强对青少年的教育,增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。
C: 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
D: 大理辖大理市和祥云、弥渡、宾川、永平、云龙、洱源、鹤庆、剑川8个县以及漾濞、巍山、南涧3个少数民族自治县,是中国西南边疆开发较早的地区之一。
3、

下列各组词语中,划线字的注音全都正确的一组是( )

A: 单于chán 忌惮dàn 口头禅chán 鸡毛掸子tǎn
B: 讴歌ōu 伛偻gōu 老妪yù 呕心沥血ǒu
C: 沧海cāng 苍茫cāng 怆然chuàng 满目疮痍chuāng
D: 啜泣zhuì 拾掇duo 点缀zhuì 辍耕陇上chuò
4、下列词语字形有误的一项是( )
A: 铃铛 贮蓄 烘托 呼朋引伴
B: 朗润 静谧 草垛 喜出望外
C: 睫毛 憔悴 宽敞 翻来覆去
D: 健壮 爆怒 絮叨 花支招展
5、

对下面语法知识判断错误的是( )

A: “可歌可泣”、“精准扶贫”、“修整一新”、“创造未来”“气息奄奄”分别是并列短语、偏正短语、补充短语、动宾短语和主谓短语。
B: “微黄的阳光斜射在山腰上”,这个句子的主干是:阳光斜射
C: “他在北京”的“在”在这里作动词。
D: “我的很重的心忽而轻松了”,句子中“忽而”是形容词。
6、下列句子中加点的量词使用错误的一项是( )
A: 最后一缕晚霞已经隐去,整个乡村沉浸在一片恬静的气氛中。
B: 这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张呢?
C: 当它穿过一片岩石荒漠时,遇见了一群乌鸦,它们一幅闷闷不乐的样子。
7、

依次填入下面横线上的语句,衔接正确的一项是( )

①达到人丁兴旺、身体健康的目的

②于是在郊游踏青时,不会忘记顺便折一些柳条回来

③它便成了人类文化中生命力的象征

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上

⑤由于柳树最先送来春的消息且具有旺盛的生命力


A: ⑤④①③②
B: ⑤②④①③
C: ⑤③④①②
D: ⑤③②④①
8、“其两膝相比者,各隐卷底衣褶中”一句的意思是( )
A: 从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐约长度相等的两膝。
B: 从衣褶上可以看出东坡、鲁直隐藏在手卷下边的互相靠近的两膝。
C: 东坡、鲁直两膝相对应的地方都各自隐藏在卷着的衣褶中。
D: 东坡、鲁直的互相靠近的两膝好像藏在卷着的衣褶中。
9、

下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )

A: 靖江街道周六组织了“书香换花香”,市民们积极参加,大家一致认为这次活动很有意义。
B: 把握说明文的规律,是为了阅读时有章法可依,可提高阅读的速度和写作的经验。
C: 面对病毒肆虐、传染性疾病卷土重来的严峻现实,学者们普遍认为,人类生存方式是根本原因。
D: 我原打算介绍王飞向丁凯学习英语,没想到他已经离开学校,跟父母回老家去祭祖了。
10、

下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是( )
浣溪沙 苏轼
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

A: 上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰花,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。
B: “萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。
C: 下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。
D: 全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,回答问题。

墨梅

王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。

( 1 )诗中的梅花有哪些特点?
( 2 )诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。

(选自《魏文侯书》)

( 1 )解释划线词语在句子中的意思。

①文侯与虞人期猎________

②身自罢之________

( 2 )请用两条“/”给文中画线的句子断句。

吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉?

( 3 )简要说说这个小故事的主题思想。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

①随着他的再次到来,丘察姆家的矛盾激化到了极点。老头子听说他又来了,大动肝火,在家里又吵又闹,胡搅蛮缠。老头子没有料到会遭到妻子和两个女儿的强烈反抗,双方互相敌对,彼此仇视。一小间厢房租给了柯察金,房租已预先付给了老头,他似乎很快就平静下来了。

②老头子去合作社工作之前,会两门手艺——鞋匠和木匠。现在,他把板棚当成作坊,一有空就在里面干活,挣点外快。他很快就把工作台移到保尔的窗户下面,有意要为难这个房客。他使劲敲着钉子,心里乐滋滋的。他知道,这样可以妨碍保尔看书。

③“你等着吧,总有一天我要把你从这儿撵走……”他时常低声地自言自语。

④远处,在接近地平线的地方,轮船喷出的烟柱像一片乌云似的舒展开来。一群海鸥尖叫着向海面俯冲。

⑤柯察金双手抱头,陷入沉思之中。他的一生,从童年时代一直到现在,一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样?好呢,还是不好?他一年又一年地回顾,像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意,他这辈子过得还挺不错。当然,由于愚蠢,由于年轻,更多的是由于无知,也犯了不少错误。但最主要的一点是,在火热的斗争年代,他没有睡大觉,在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位,而且在革命的红旗上,也有他的几滴鲜血。

⑥在精力全部耗尽之前,他没有离开过队伍。现在他的身体垮了,不能再坚守阵地,惟有一条路可走进后方医院。他还记得,在华沙附近的激战中,有个战士被子弹射中,从马上摔下来,跌倒在地上。同志们急忙包扎好他的伤口,把他交给救护人员,又继续向前飞奔,追赶敌人去了。这个骑兵连并没有因为失去一个战士而停止前进。为了伟大的事业进行斗争时,就是这样,而且也应该这样。当然,也有例外,他就见过没有双腿的机枪手,坐在机枪车上坚持战斗,他们是使敌人闻风丧胆的勇士,他们的机枪给敌人送去死亡和毁灭。他们凭着钢铁般的意志和百发百中的枪法成为各个团队的骄傲。不过这样的人并不多。

⑦现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。

⑧既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?A在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活得不错,现在就应当能够及时结束这个生命。一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?

⑨他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。

⑩“谁能想到,你会有这么一天?”

⑪枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。B你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起土七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”

(《钢铁是怎样炼成的》节选)

( 1 )请阅读小说《钢铁是怎样炼成的》选段,并结合你的整本书阅读,准确概括内容要点,完成思维导图。

( 2 )小雅和小文两同学就小说中“枪口轻蔑地望着他的眼睛”这个句子的语序产生了分域,小文要如何说服小雅呢?

小雅:这句话的逻辑顺序不对,应该改为“他的眼睛轻蔑地望着枪口”。

小文:我认为原文的语序是合理的。因为________。

( 3 )请结合“知识卡片”,说说文中A,B两处内心独白的作用。

【知识卡片】内心独白是作品中人物语言的表现形式之一,指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界,充分地展示人物的思想、性格,使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。

( 4 )比较阅读是一种通过比较、对照、鉴别,从而加深作品理解和提高鉴赏力的读书方法。请完成下面表格,并选取一个角度比较这两部名著。写出你的心得。(角度参考:理想与奋斗、逆境与成长、个人与社会、爱情与人生……)

作品

《钢铁是怎样炼成的》

《骆驼祥子》

主人公

保尔

祥子

创作背景

俄国十月革命前后

①________

人物结局

成长为钢铁战士

②________

比较发现阅读心得

③________

阅读下面的文章,回答小题。

每一棵草都会开花

①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

②我问:“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”

④我愣住了,细想,还真是这样,蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,做出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体验,他嗫嚅(niè rú)半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

⑧刹那间,台下一片静,连阳光掉落在地上的声音也听得到。

⑨从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执著。

( 1 )结合语境,如何理解文中第⑦段的“嗫嚅”一词?
( 2 )从修辞或写作手法等角度赏析下列句子。

①那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。

②刹那间,台下一片静,连阳光掉落在地上的声音也听得到。

( 3 )文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?
( 4 )联系生活实际,谈谈你对“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”这句话的理解。
四、写作(分值:60分)

作文。
在成长的路上记录着:浓浓亲情,动人心弦;感念师恩,祝福无限;同学友谊,倍加珍惜。心灵深处那些难忘的人与事、景与情,一定经常浮现在你的眼前,让你感到无限温暖。

请以“在温暖中长大”为题目,写一篇700字左右的文章。要求说真话,抒真情。

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