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2021年清华育才实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。
B: 爱丽丝•门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。
C: 我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。
D: 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。
2、下列句子语言表达得体的一项是( )
A: 小刚成绩不理想,小海劝他说:“不是每个人都是学习的料,你就看开一点吧!”
B: 提到自己的父亲,老马动情地说:“家父经常告诫我们,做人要清清白白。”
C: 小军玩游戏太久,妈妈提醒他。他说:“怎么那么烦啊?让我清静清静,一边去!”
D: 杨静把自己写好的作文交给老师,恭恭敬敬地说:“请您拜读,再给我面批!”
3、

下列各组词语中字形完全正确的一项是( )

A: 忌讳 弥漫 鄙夷 相题并论
B: 锁屑 颓唐 拮据 孜孜不倦
C: 颤抖 蜷曲 剽悍 矫揉造作
D: 徇职 黯然 造诣 人情事故
4、下列句子中划线的成语运用不正确的一项是( )
A: 每天,我们都在忙忙碌碌:为工作奔波,为生活操劳。总有接二连三的事情让我们无法停下忙碌的脚步。
B: 人民监督员与检察官的意见完全一致,这绝对不是随声附和 , 而是从另一个角度说明检察官秉公执法。
C: 反复思量后,王振耀辞去了国家民政部救灾救济司司长一职,他解释这只是为了一心做慈善。人们赞扬他是不可救药的人。
D: 叙利亚发生骇人听闻的惨剧,国家安全总部遭到自杀爆炸袭击,国防部长达乌德·拉杰哈以及国防部副部长阿塞夫·舒卡特被炸身亡。
5、标点符号使用错误的一项是( )
A: 新冠肺炎疫情蔓延,不经意带火了一部作品——美国影片《传染病》。
B: 无论是谁,只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量,都可以成为我们学习的榜样。
C: 遭受痛苦,我就用喊叫和泪水来回答:遇到卑鄙,我就愤慨;看见肮脏,我就憎恶。
D: 说文学是“诚实的自白”,远不如说文学是“精巧的虚构”。
6、

下列关于名著内容的表述正确的一项是( )

A: 鲁滨孙用顽强的意志和充沛的生命力战胜困境,救出了黑人“星期五”,又从名叫“耶胡”的动物身上看到人性的贪婪和嫉妒
B: 《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著,其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄…其反抗精神呼之欲出
C: 《童年》反映了俄罗斯人民的苦难历史,写的是高尔基亲身经历的往事,书中只有善良的外祖父像冷酷生活这片黑暗底色上的一线光明,给阿廖沙温暖
D: 《朝花夕拾》撷取阿长买《山海经》、急切盼望迎神赛会、远涉重洋到日本求学等难以忘怀的往事生活片段,选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物,其笔下人物性格鲜明,给读者留下深刻印象
7、下列划线词古今意义相同的一项是( )
A: 不知其旨也
B: 虽有嘉肴
C: 教然后知困
D: 讲信修睦
8、选出对《黄鹤楼》赏析有误的一项( )

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。


A: 这首诗是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗,描写了登黄鹤楼时所见所感,抒发诗人吊古怀乡之情。这首诗情景交融,意境深远。
B: 诗的首联与颔联都是从神话传说写起,再写眼前景物,先虚后实,既增添了黄鹤楼的神异色彩,又借现实之景写出诗人怅惘之情。
C: 颈联写登楼所见,直接勾勒出黄鹤楼外江上明丽的日景;尾联以抒情作结,写黄鹤楼下江上晚景触动诗人无限愁思。
D: 整首诗所写景象前后三变:从朦胧凄迷,到明丽如画,最后归于神异渺茫,使全诗在诗情之中充满画意。
9、下列词语中划线字注音无误的一项是( )
A: 散步(sǎn) 委屈(qu) 熬过(áo)
B: 浓淡(nóng) 嫩芽(lèn) 水泡(pào)
C: 桑树(sāng) 铺垫(pū) 背起(bèi)
D: 一霎时(shà) 分歧(qí) 粼粼(lín)
10、下列句子朗读节奏的划分,有误的一项是( )
A: 一讲学家/设帐寺中
B: 沧州南/一寺/临河干
C: 果得/于/数里外
D: 然则/天下之事
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,根据要求填空。
①弱小的草啊,骄傲些吧,只有你普遍地装点了世界。
②人类啊,相爱吧,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
③成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

( 1 )上面的诗句包含丰富的感情,充满人生的哲理,选自的作品是 、 , 作品的主题是: 。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

杨生之犬

晋太和中,广陵人杨生畜一犬,甚爱怜之,行止与俱。后生饮醉,行大泽草中,眠,不能动。时方冬月燎原,风势极盛。犬乃周章①号唤,生醉不觉。前有一水坑,犬便走往水中,还,以身洒生左右草上。如此数次,周旋跬步②,草皆沾湿,火至免焚。生醒,方见之。

尔后生因暗行,堕于空井中。犬呻吟彻晓。有人经过,怪此犬向井号,往视,见生。生曰:“君可出我,当有厚报。”人曰:“以此犬与我,便当相出。”生曰:“此犬曾活我,不得相与,余即无惜。”人曰:“若尔,便不相出。”犬乃引颈视井生知其意乃许焉。乃语路人云:“以犬相与。”即而出之,系之而去。却后五日,犬夜走还。

(选自《搜神后记》)

【注】①周章:急得团团转。②跬步:半步。

( 1 )下列划线字的意思。

①甚爱怜之,行止与俱________

②犬乃周章号唤,生醉不觉________

③此犬曾活我,不得相与________

④乃语路人云________

( 2 )下列划线字的意思和用法相同的一组是( )
A: 以身洒生左右草上 此独以跛之故,父子相保
B: 生醒,方见之 物外之趣
C: 系之而去 可远观而不可亵玩焉
D: 堕于空井中 相与步于中庭
( 3 )用“/”断句,只划两处。

引 颈 视 井 生 知 其 意 乃 许 焉

( 4 )从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗?请概括回答。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读理解。

留 白

雪小禅

小时候与父亲常常在林间走。家的门口有一片茂密树林,密不透风的林子,很多树都倾颓了,倒下去,巍峨的样子不再。

“种得太密了。”父亲说。

林子要空旷疏朗,要有风,要吹得进那些饱满而湿润的空气。

小时候与父亲下围棋,三招两招就败掉了。

父亲就在旁边笑我。“总想多占位置,挤得满满的。”

“ 要留眼。”他说,“那是气眼,不留眼,就全堵死了,以为全盘是你的,其实很快就死了。知道戏曲演员吗?一大段反二黄唱下来为何气息不乱,因为唱戏的时候要留气口----你根本听不出来,但演员却换了气,给自己留出了喘息的机会。”

当然还有国画。

西方油画满满的,到处拥挤,没有飞白和留白,看上去有侵略之感—要缴获你的一切。看久了,整个人会陷入一场动荡与不安之中。但少年时一定要看,少年时喜欢西方油画和哲学,势必有一种潜移默化的力量,可以让少年呼啦啦地飞,更加纵横驰骋----“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,那是少年应该有的狂态。

一大箱20世纪90年代的磁带,全是外国摇滚乐。很多本哲学书,尼采、萨特、黑塞。那时的迷恋也自有跋扈的道理。

及至有一天,看到弘一法师“悲欣交集”四字,看到中国画里的留白,书法间笔墨行走的飞白,突然心悸,突然感觉浮生里,原本应该有这般踏实肯定的东西。看似空灵,实则打通了一条通向内心的道路。那么曲折,却又那么幽深。

中国山水画,倘若没有留白,笔墨之间,倘若没有飞白,那画,就是死在柜子上的金凤凰,再金贵,也飞不起来。

成长和厚重的过程是独自留白间悟出滋味的。

年龄长了,人生是往回收的。必然由西方到东方,西方侵略控制你意识,东方读你、懂你、慈悲你。而留白,是给你的那段时间,让你在苍绿的空间里,听着时间之绿水,从空旷的屋檐下,滴答、滴答,落下来----你尽有苍绿,却绿得这样盎然。

人生更要留白。心灵地貌太挤了会没了自己。留白恰到好处,是禅的最高境界----该吃饭吃饭,该睡觉睡觉。有禅语叫“吃茶去”,简单三字,也是留白。

好的留白人生,一点就破,一参就透。提前老去是幸福的----如果还有一张年轻的容颜,那是上天所赐的福报。如《圣经》上所说,你们的一日是千年,而我是千年一日。

这二者,如果修得心简心明,那么风就是长满了绿意的水,站在时间之岸上,哗啦啦地吹。

此时,不是空白的消沉和低速,是留出时间了。 可发呆,可思想,可放松,只要喜欢。

​如果觉得虚度其实是给自己逼仄的空间充电,那么,这样的留白,已经是海阔天空,更是无人能干扰的好光阴。(注:略删改)

( 1 )作者主要列举了哪些事例说明“留白”的好处?请概括。


( 2 )作者还写到西方油画和摇滚磁带,这有什么写作目的?请结合文体知识分析。

阅读下文,回答相关问题。
①他果然又在里边,斜躺在一堆野草上,显出十分衰弱的样子。
②他忽然站起来,走到我的身边,大大的眼睛_____(闪现、闪露、闪烁)出笑意。我跟着他走到他刚才_____(坐过、躺过、蹲过)的地方,坐了下来,忽然发现脚前的泥土上_____(画满、划满、涂满)了各种各样奇怪的画儿:一座歪歪斜斜的塔,一堆松松散散的书,一株弯弯扭扭的树。这些画儿下面划了三个圆圆的“○”,好像滚动的铁环。“三叔,你画的是什么?”“画的都是三叔。”
③“可一点儿也不像你呀?”
④“像,很像!”他凄然一笑,指着塔说,“我小时想做一个建筑师,但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式,就放弃了。这一摞书,是我第二个理想,想当一名著作等身的作家,写了几篇稿子,寄出去被退回来了,我又灰心丧气,不干这伤脑筋的事儿了。这一棵树,是我第三个理想,想当一名生物学家,后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫,我又颓唐了。第四个理想还没有建立,命运忽然对我说:‘算了吧,你该回老家了!’”
⑤“那些铁环是什么意思?”我悲伤地问。
⑥“这是我一生的成绩:三个○。”
⑦“那老师一定会批评你了。”
⑧ 没有老师来批评我的 他微微一笑,又说 只有这些树叶 小草 还有那朵紫豆角花 好像在批评我 说我以前太粗心大意了 太不了解它们了
⑨我沉默了,抬头望他,不知为什么,他眼眶里滴下几滴泪水。
⑩这时,太阳快要西沉。透过林隙,我看见它像一个红色的车轮,就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
⑪“太阳能捉住吗?”我天真地问道。
⑫“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”
⑬“太阳里有火,一定很烫手吧?”我说。
⑭“是啊,有点烫手,还得费点力气。但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”
⑮他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳!”

( 1 )在第二段横线上填上合适的词。

( 2 )在第⑧段横线上填上正确的标点。

( 3 )选段部分有许多耐人寻味的话,体会下列句子的含义。
①身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
含义:_____
②“能!能呀!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉往它!”
含义:_____ (注意体会“太阳”的含义)

( 4 )对选文第⑭段理解正确的一项是()(把握中心意思,选择答案)

A: 太阳是圆形的,所以说它是圆圆的金盘子,太阳的光是五彩缤纷的,所以说它是五彩的宝石。
B: 这是三叔从自己失败的教训中悟出的人生的哲理:只要认准目标, 倾注精力,就能抓住人生,有所成就,使生命放出光芒。
C: 太阳是发光发热的,发出的光很强,晒在一物体上,人摸上去感觉烫手,但光彩很美丽,就像五彩的宝 石。
D: 三叔身患癌症,倍感时间和生命的珍贵,尽情享受太阳给人的温暖,而发出的感叹。
( 5 )第⑮段三叔说“我”“也是太阳”,这句话其中的含义是:____ 。 (考虑内容和结构上的作用)

( 6 )阅读第②到④段,用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的画儿。
①一座歪歪斜斜的塔:_____
②一堆松松散散的书:_____
③一株弯弯扭扭的树:_____

四、写作(分值:60分)

写作.
请以“ 的我”为题,写一篇作文。
要求:①先把题目补充完整,然后作文;②字数不少于600。

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