| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中有语病的一项是（ ） A: 百年风雨，世纪沧桑，清华大学形成了独具特色的办学理念，积淀了弥足珍贵的精神财富。B: “唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。 C: 在阅读文学作品的时候，只有真诚地把个人的感受倾注进去，才能抵达文学作品的核心。 D: 智利南部普耶韦火山群喷发形成的火山灰云团不断扩散，智利、阿根廷、巴西等国多家机场和航空公司7日宣布部分航线停飞。 |
| 2、 | 下列作家和作品均为同一朝代的是（ ） ⑥《隆中对》 ⑦《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 ⑧《范进中举》 A: ①③⑥⑦B: ②④⑤⑧ C: ①②⑤⑦ D: ③④⑥⑧ |
| 3、 | 下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（ ） A: 咀嚼/味同嚼蜡 栅栏/姗姗来迟 B: 取缔/根深蒂固 逞能/惩罚 C: 央求/怏怏不乐 伫立/相形见绌 D: 狡黠/闻名遐迩 慰藉/解元 |
| 4、 | 下列注音全部正确的一项是（ ） A: 相契 qiè 枘凿 rùi 喑哑 yīn 廓然无累kuò B: 襁褓 qiǎng 灵柩 jiù 分外 fèn 强聒不舍guō C: 栖息 qī 油膏gǎo 留滞 zhì 欺上媚下mèi D: 不朽 xiǔ 田圃 pǔ 曙光 shǔ 气吞斗牛doù |
| 5、 | 《在水一方》的歌词来源于（ ） A: 《诗经》 B: 《陌上桑》 C: 《楚辞》 D: 《孔雀东南飞》 |
| 6、 | 下列各句划线的词语运用不正确的一项是（ ） A: 中纪委书记王岐山指出，中央横下心遏制腐败，以零容忍度惩治腐败。 B: 生活的磨砺，恰如荆棘丛中的花枝，编织成岁月美丽的花冠。 C: 在“中国好声音”的舞台上，歌手张碧晨的服装精致得体，天衣无缝。 D: 近期廉政建设和反腐败斗争取得了显著成效，各级党组织和广大党员干部在经济发展和精神文明建设中起到了中流砥柱的作用。 |
| 7、 | 给下面消息拟标题，最恰当的一项是（ ） B: 王焕云12年坚守，扛起本村及周边的防艾重任。 C: 王焕云父子一起坚守防艾一线。 D: 王焕云获得全国“最美乡村医生”称号。 |
| 8、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 《周亚夫军细柳》结尾处文帝感慨道“此真将军矣”，从正面表现了周亚夫治军严明、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”形象。 B: 《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。 C: 《孟子》记载了孟子及其弟子的言行，是儒家的经典著作，是先秦极富特色的散文专集。 D: 《渔家傲》借梦境中与天帝的对话，表达了自己空有一身文学才华却屡遭丧乱，甚至连个人的安定幸福都无法保障的不满。 |
| 9、 | 对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。（将“加大”改为“增加”） B: 书信不仅传承文化，更传递感情，同时也真实地记录了时代的变迁。（将“传承文化”与“传递感情”互换位置） C: 过于重视教育功能，文学作品就可能会出现理性捆绑感性或思想大于形象。（在“形象”后加上“的情况”） D: 考试有两忌：一忌考前不能过度紧张；二忌考中不能心浮气躁。（删去句中的两个“不能”） |
| 10、 | 下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 比尔·盖茨是一位鲜为人知的公众人物。 B: 这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分。 C: 纵然马革裹尸 ， 魂归狼烟，这是豪壮的选择。 D: 愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。 |
| 阅读诗歌，回答问题 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 ( 1 )诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？( 2 )对这首诗赏析有误的一项是（ ） A: 题目中的“左迁”指降职，李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉，于是写了这首诗。 B: 首句写“杨花落尽”和“子规啼”，点明时令，写明媚春景，为后面的抒情作了铺垫。 C: 第二句中“过五溪”三字看似平淡，其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。 D: 后两句将无知无情的明月当成善解人意的知心人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。 |
文言文阅读 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 若夫日出而林霏开 开：________ 云归而岩穴暝 暝：________ 佳木秀而繁阴 秀：________ 山间之四时也 之：________ ①云归而岩穴暝（《醉翁亭记》） 归：________ ②暮而归（《醉翁亭记》） 归：________ ③男有分，女有归（《大道之行也》） 归：________ ( 3 )用现代汉语翻译文中画直线句子。( 4 )本段的写作内容与上文段哪句相照应？ |
阅读下文，回答问题
海燕（节选）
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！
( 1 )选文第一段有什么作用？( 2 )选文是从哪几个方面来写海燕的？表现了海燕怎样的品格？请简要分析。( 3 )选文除了描写海燕还写了其他海鸟，是怎么描写它们的?写出了它们哪些特点？有什么作用？( 4 )象征手法的运用是本文的写作特色，说说选文中狂风、乌云、海燕、海鸥、海鸭、企鹅等分别象征了什么？榜样的力量
乔什·科恩
近10年来，我一直在哥斯达黎加做生态旅游的导游，与各种珍稀的热带动物有过许多有趣的邂逅。其中有一次旅行令我尤为难忘，因为我有幸见证了一次非常特别的事件。
那次旅行团中有两个异类，少年安迪和父亲吉姆。吉姆是个严厉的退伍军人，年近花甲，言语不多，却经常和十多岁的儿子安迪吵架。我真为安迪难过，他对这次冒险满怀热情，却总是被暴躁的父亲横加指责。有一次吉姆甚至对安迪动了点粗。安迪追逐一只红蓝毒箭蛙掉了队，吉姆猛地拽了一下他的手臂。没人说什么，但从此大家都对吉姆敬而远之。
旅行途中我们发现了一群白脸僧帽猴。这种猴子是电影里的常客，因为它们聪明伶俐，而且行为很像人类。通常它们都很友好合群，但是猴群中却有一只大公猴具有很强的攻击性。每当别的猴子离它太近，它就龇牙咧嘴地冲过去，有时甚至施以重手。我们借用阿诺·施瓦辛格的名字，给它起了个外号叫“阿诺”。
猴群穿行在森林中觅食，偶尔停下摘树上的无花果吃。我们跟随着猴群，保持着适当的距离。走在队尾的是只身高不到10英寸的小猴子，它刚刚开始学习爬树。猴妈妈经常绕过树干，跳到大树另一侧的树枝上。小家伙总是做不好这个动作。它会停下脚步，呜咽着，想找出别的办法通过，直到别无选择才绕过树干做出跳跃。每当它成功跳过去，我们纷纷为它热烈鼓掌。
过了一会儿，小猴子累了，开始掉队。它落后越来越远，最后号啕大哭起来，引起了猴妈妈的注意，猴妈妈停下等它。小猴子来到一棵大树前，树太粗，它跳不过去。它的哭喊声越来越大，猴妈妈只得返回来，把它背了过去。猴妈妈赶紧追上队伍，疲劳的小家伙紧紧地趴在它背上，继续哭喊个不停。
它的哭喊越来越响，越来越烦人，终于引起领头的阿诺的注意。它龇着牙，愤怒地嘶叫着向这对母子走来，眼中仿佛冒出火来。母猴摆出防卫的架势，发出响亮的咆哮声。我们不知道阿诺要干什么，一齐屏住呼吸，做着最坏的打算。
阿诺来到它们身边，表情突然变得温柔起来。它看着小猴，就好像第一次看到它一样。然后阿诺伸出手，温柔地捧着它的小脸，在它的额头吻了一下，小猴立刻停止了哭喊。阿诺轻轻地摇晃着小猴的头，亲切地用牙梳理它的毛发。
我们全都长出了口气，所有人都被这温暖的一刻深深打动了，几乎没注意到我们自己的阿诺――吉姆小声地啜泣起来。也许是出于礼貌，没有人说什么，但我觉得大家都很高兴看到吉姆也有温和的时刻。
我们兴奋地议论着回到了营地。饭后我和吉姆等几个人坐在吊床上，悠然地倾听雨林的声音。但是当安迪出来时，安宁被打破了。吉姆走过去，粗鲁地抓住他的手臂，安迪立刻紧张起来。我的心不由得一沉，以为两人会打起来。所有人都焦虑地看着这对父子。
吉姆拉过安迪，拥抱着他说道：“真高兴我们能一起来旅行。我一直希望你能拥有这样的经历。安迪，也许你不曾感觉到，但是我爱你。”安迪震惊地看他爸爸，好像是第一次听见他说“我爱你”，后来我们发现，的确如此。
( 1 )说说第②段中“但从此大家都对吉姆敬而远之”的原因。请结合自己的切身体验，以“_______的滋味”为题，写一篇以记叙为主的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于500字。③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
