| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句中加粗词语使用有误的一项是( ) A: 那户人家真是祸不单行,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。 B: 他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。 C: 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 D: 冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 |
| 2、 | 下面句子使用修辞手法不同于其它三项的是（ ） A: 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了，才松了一下蜷曲的手脚，一下子像一条死蛇，哗哗啦啦脱落下来。B: “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 C: 她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上。 D: 我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。 |
| 3、 | 下列各项中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。B: 他住在一个荒僻的小山村中，没有吃的，没有喝的，日子过得很艰苦。 C: 连续的雾霾天让居民生活受到了严重的影响，如何才能让蓝天白云归来已成为大家随声附和的话题。 D: 作为年度大戏，《芈月传》播出后收视率连创新高，然而在很多网友心中《甄嬛传》更胜一筹。 |
| 4、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”B: 有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！” C: 酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。” D: 提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。” |
| 5、 | 下列对《红星照耀中国》内容的表述不正确的一项是（ ） A: 《红星照耀中国》一书中，有许多令人印象深刻的人物。如让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工徐海东；人生五十始的教育委员徐特立。 B: 在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发生的原因。他判断由于的宣传和行动，使穷人和受压迫者对国家、社会与个人有了必须行动起来的新的信念。 C: 在陕北期间，斯诺还拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影响资料，如伟大领袖彭德怀头戴八角帽的半身像，一直广为流传。 D: 西北苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措：把土地分配给贫民，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级。 |
| 6、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 鲲鹏（kūn） 抟扶摇而上（zhuān） 尘埃（āi） B: 北冥（míng） 游于濠梁（háo） 汝安知鱼乐（rú） C: 鲦鱼（tiáo） 徙于南冥（xī） 请循其本（xún） D: 齐谐（xié） 其正色邪（yé） 逍遥游（xiāo） |
| 7、 | 下列句子中横线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 如果“支付宝”里藏污纳垢 ， 就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B: 照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐 ， 或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C: 电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。 D: 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群 ， 是学生会主席的热门人选。 |
| 8、 | 下列划线字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A: 边塞（sè） 爱慕（mù） 喇（lǎ）叭 舍（shì）然 B: 赫（hè）拉 庇（pì）护 添（tiān）头 崩坠（zhuì） C: 凯（kǎi）歌 雕（diāo）像 中（zhōng）伤 杞（qǐ）人 D: 汲（jí）水 较量（jiào） 蜘（zhī）蛛 星宿（xiù） |
| 9、 | 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A: “鞠躬尽粹，死而后已”正好准确地描述了他的一生。B: 共同的鉴赏能力与搏学多识使他们两人常常是一拍即合。 C: 十年艰辛，一部“校补”赫然而出。…他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 D: 女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不奈烦的。 |
| 10、 | 下面关于名著阅读、文学与文化常识的表述有误的一项是（ ） A: 艾青的诗歌，从风格上看，既有以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明，又有歌颂人民，礼赞光明，思考人生。 B: 林冲是《水浒传》中被逼上梁山的典型，“误入白虎堂”“大闹野猪林”“棒打洪教头”“火烧草料场”都是与他相关的故事。 C: 鲁迅国现代伟大的文学家、思想家、革命家。鲁迅著作颇丰，有著名短篇小说《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》《二心集》《三闲集》。 D: 在古代，人们对年龄有很多别称，比如，“耄耋”指人到八九十岁。“始龀”“豆蔻”“而立”“加冠”“不惑”“花甲”即表示年龄从低到高的几个阶段。 |
| 阅读下面一首唐诗，完成后面小题 春 望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 ( 1 )下面对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）A: 首联写春望所见：虽然国都已经沦陷，城池残破，但是山河依旧存在，春天又来到长安城，草木繁密茂盛，诗人感慨万千，禁不住赞美眼前明媚的景象。 B: “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这两句诗通过对“花”“鸟”的描写，运用触景生情的艺术手法，淋漓尽致地表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。 C: 颈联中的“家书抵万金”一句，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，这是人们心中共有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。 D: 这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，整首诗结构紧凑，围绕“望”字展开，诗风意脉贯通而不平直，深沉含蓄而不浅露。 ( 2 )“白头搔更短，浑欲不胜簪”这两句诗描绘了什么样的情景？并联系作者生平，说说抒发了诗人什么感情？ |
| 课外文言文阅读 王冕僧寺夜读 王冕者，诸暨人，七八岁时，父命牧牛垄上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。父怒挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬若不见。 ( 1 )下面句子中加下划线词语解释不正确的一项是（ ）A: 窃入学舍（私下里，偷偷地） B: 儿痴如此（不聪慧，迟钝） C: 曷不听其所为（通“何”，为什么） D: 恬若不见（安详的样子） ( 2 )王冕后来成为著名的画家、诗人，与他求学经历密切相关。结合选文，试分析促使其成功的因素有哪些？对我们有怎样的启示？ |
阅读《锁不住的目送》，完成下列各题。
①我锁着母亲，锁着她半年了。我把她的白发和唠叨锁在了四楼。她趴在阳台边，像一棵半枯的藤蔓，在阳光里呼吸，在风雨里憔悴。她，在淡然地承接着岁月的眷顾。
②年初，我连哄带骗，好说歹说，让母亲离开了她空巢的老家。短短几天，母亲便意兴阑珊了。我知道，离巢的老人比老人空巢更加无助、冷清和落寞了。在这个陌生的地方，母亲常独自絮说，那时的母亲是孤独而忧郁的。她的唠叨里，最大的心结是走不回月下的故乡了。
③锁着母亲，其实是我最大的心荡。年前，要强的母亲一一88岁的母亲，终于用一根拐杖走上了暮年。她是摔伤的，卧病一年后又奇迹般地站起来了。只是她迈上几步，两腿颤颤巍巍的，让旁边看的人更加着急。刚开始，母亲在我房间里走走，坐坐。一次，母亲居然一个人走下了四楼。我看见她的时候，她坐在一丛石楠树下，她和一个老婆婆在大声地闲聊。两位耳背的老人，大多听不清对方讲的什么，但这不影响她们交谈，她们聊得那么的
开心。
④可是有一回，我下班回家，母亲不见了。我找遍了整个校园，不见她的拐杖，也没听见那熟悉的唠叨声。
我走出校门，看见母亲了。她坐在路边，正在揉着那条萎缩的腿脚。我很生气，大声地凶她:“谁叫你出来的?再
摔一次怎么办?碰着车了怎么办?走丢了怎么办?”
⑤母亲怯怯地看着我，像个做错事的孩子:“唉，再不出来了。我就想看看这条路能走到哪里。”我没听她细说，
我一把驮起母亲。我直起身的一瞬，心里微微一疼。母亲是那么轻，好像我背着的是一片叶子，又像是我背着的
小时候的女儿。
⑥我背着她，轻轻地，走过一片艳阳，走过学生的目光。
⑦这以后，母亲不出去;而我上班时，我便锁着母亲了。
⑧锁着母亲的日子，我回家更勤了。我怕她摔倒了，怕她烫着了，更怕她年迈的孤独了。有次，我出门，母亲明明是坐着的，可我走出楼道，偶一回头，母亲趴在阳台上了，她一动不动地看着我。这种情形，小时候母亲送我上学，迎我回家是常见的，可这时候她的目光里多了一份依赖和不舍。
⑨母亲是听不见我的脚步声的，她一定在心里默数着我的步履，数着我走下四楼、三楼，再看我走出一楼的那一刻。我想母亲是老了，她能看见我一定是她最大的心安了。母亲眼睛不好，她的目光抵达不了远方，但她浑浊的目光总能锁住儿子的背影。即使人来人往，亲情这个坐标，母亲说什么也不会丢失的。
⑩阳光满天时，母亲喜欢看云，喜欢看落在阳台上的麻雀，喜欢看楼下忙碌的人影;下雨天，阳台上的母亲
唠叨更多了，我想母亲此时更落寞，一定在回想着她青春的往事。
⑪每次上班，当我落锁的那一刻，母亲便走向了阳台，她会准时地守候在阳台边。她目送着我的离去，搜寻着我渐行渐远的轨迹。
⑫我狠心地，有时是快速地逃离楼外那块平地。当我走入石楠树下时，我闭着眼，静静地站一会儿，我轻轻地说:“母亲，我会很快回来的!”
(选自《中国作家》)
( 1 )通读全文，请谈谈你如何理解题目“锁不住的目光”。( 2 )请赏析第①段中的划线句子。她趴在阳台边，像一棵半枯的藤蔓，在阳光里呼吸，在风雨里憔悴。
( 3 )读一读第⑫段的划线句“我狠心地，有时是快速地逃离楼外那块平地。”请你分析作者当时是怎样的心理。( 4 )台湾作家龙应台说“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”锁不住的目光里，有着说不尽的爱。请结合实际，谈谈你生活中某次目送的经历。阅读下面一篇文章，完成文后题目。
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。孩子说，很简单啊！你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时学会转身，换个角度看问题，问题往往就迎刃而解。就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和废纸时，明白了一切。他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。就在人们束手无策的时候，一个人想出了邮寄砖的办法，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。为什么呢？因为他们不懂得转身。
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
(选自《演讲与口才》，有改动)
作文
题目： 的风景。
要求：
将题目补充完整，写一篇写景的记叙文。
要写出景物的特点，描绘具体。
书写工整，不少于600字。
不得抄袭、套作，作文中不得出现真实的人名、校名等。
