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2021年北大附中深圳南山分校学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中划线词语使用不恰当的一句是( )

A: 救人反被讹事件的屡次发生让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观。其实世上还是好人多,只是恶被媒体放大了。
B: 春风到处,冰雪融化,青草萌发,动物伸着懒腰结束了冬眠,真是妙手回春啊。
C: “为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
D: 复习中,过度的向学生提要求,加压力,无异于揠苗助长。
2、下列划线词意思相同的一组是( )
A: 会当凌绝顶 壮志凌云
B: 天明登前途 前途远大
C: 出入无完裙 白纱连衣裙
D: 家书抵万金 阅读书目
E: 老翁逾墙走 不可逾越
3、美国记者埃德加·斯洛《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的大迁移指的是()
A: 国民革命北伐
B: 朱、毛会师井冈山
C: 北方少数民族南迁
D: 中国工农红军万里长征
4、《智取生辰纲》一文中,对晁盖、吴用一方取胜原因的分析,正确的一项是( )

①劫取生辰纲是正义之举

②众好汉团结一致,协同作战

③众好汉武艺高强④占有天时和地利

⑤巧妙利用敌人矛盾,瓦解对手

⑥分工精细,组织、谋划、传信、引诱等均有落实

A: ①②③
B: ②③④
C: ③④⑤
D: ④⑤⑥
5、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 翘首(qiào) 鲜腴(yú) 濒临(bīn) 滞留(zhì)
B: 喧嚣(xiāo) 秀颀(qí) 吹嘘(xū) 禁锢(gù)
C: 嶙峋(xún) 俯瞰(kàn) 盎然(àng) 妯娌(lǐ)
D: 洨河(xiáo) 炽热(chì) 锃亮(zèng) 镌刻(jùn)
6、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 碧水的映衬,使这些貌不惊人的山顿显神采。
B: 在全国人民的共同努力下,玉树人民一定能够战胜地震灾害,重建美好家园。
C: 发展低碳经济,创建生态文明,是经济发展的必然趋势,也是社会发展的必然规律。
D: 保护好每一个孩子,使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度,已成为中小学教育和管理。
7、代表中国十四行诗最高水平,并以其作品标志了中国十四行诗的成熟,这位诗人是( )
A: 朱湘
B: 穆旦
C: 冯至
D: 闻一多
8、请选出下列说法有误的一项( )。
A: 句子的成分和短语的成分是一致韵,主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
B: “别在那儿偷偷笑了!”属于祈使句。
C: 《史记》是我国第一部编年体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,作者司马迁。
D: 朱自清,我国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士,代表作有《匆匆》《春》《荷塘月色》《背影》等。
9、下面情境中,表述最准确、得体的一项是( )

【情境】夏天某日,八年级学生小明给同班好友小亮打电话,约小亮周末一起去江边游玩。想到父母说夏天江边经常发生溺水事件,出于安全考虑,小亮不想去,同时也想劝小明不要去。小亮对小明说:

A: “夏天周末江边游玩的人多,我父母说不安全,不让我去。很抱歉,你还是约别人一起去吧。”
B: “夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。你脑子没病的话你就别去,反正我不去。”
C: “周末去江边?你是不是不想活了?你去不去我管不着,我可不敢陪你去。”
D: “夏天江边经常发生溺水事件,周末人多会更不安全。我俩年纪小,又没有家长陪伴,就都不要去了。”
10、

下列词语书写正确的一项( )

A: 人情事故 趾高气扬 销声匿迹 乳臭未干
B: 言简意赅 苦心孤诣 斩露头角 风尘仆仆
C: 为富不人 汗马功劳 名正言顺 乐以教和
D: 含辛茹苦 浩瀚无垠 不辍劳作 头晕目眩
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词鉴赏
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。

( 1 )下列对本词的理解不正确的一项是

A: “八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”写军容浩大,军乐雄壮,烘托士气之高。
B: “沙场秋点兵”中“秋”既点明了战争爆发的季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。
C: “马作的卢飞快” 意思是“的卢马飞快”,一个“飞”字写出烈马奔驰,四蹄生风的雄姿。
D: “了却君王天下事”把忠君思想与个人功利掺杂起来,反映了诗人思想的局限性。
( 2 )下面对本词的赏析不正确的一项是

A: 这首词由诗人挑灯看剑,回想起闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。
B: 这首词运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。
C: 这首词展现了诗人醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。
D: 这首词前九句追忆往事,豪情满怀;末句词意陡转,点出理想与现实的矛盾。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
艾子讽齐王毋筑城
齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对日:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民裸露僵踣②望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”
【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣:跌倒。③应侯:顺应时令。④《艾子讽齐王毋筑城》的题目是后人加的。

( 1 )给文中画线部分断句,停顿处用“/”隔开,限用两处。
见路侧有民裸露僵踣望天而歌。

( 2 )解释下列句中加线的词。
①岁苦支备( ) ②问其故( )
③而异日不复有征戍侵虞之患( ) ④臣怪之( )

( 3 )用现代汉语翻译下面的句子
闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

( 4 )通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?

( 5 )《邹忌讽齐王纳谏》和《艾子讽齐王毋筑城》都是写规劝齐王的故事,邹忌规劝齐王要善于纳谏,艾子规劝齐王不要劳民伤财筑城。尽管规劝的原因不同,但是规劝的方法相同,请你概括说说他们采用了怎样委婉的办法?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读《中国人失掉自信力了吗》中节选的文字,完成1—5题。
从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。
于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。
失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。
中国人现在是在发展着“自欺力”。

( 1 )文中说:“如果单据这一点现象而论”,“这一点现象”指的一项是()

A: 中国人失掉自信力了。
B: 我们总自夸着“地大物博”。
C: 既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛。
D: 文章开头所列举的三种“事实”及有些人的“慨叹”。
( 2 )“于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了”,文中的“有人慨叹”其用意,分析正确的一项是()

A: 号召国人找回曾有的自信力。
B: 掩盖自己悲观失望、丧失信心的心态。
C: 批评那些失掉自信力的人。
D: 表明自己不再仰人鼻息。
( 3 )这段文字采用的批驳方式,正确的一项是()

A: 直接批驳敌论点。
B: 通过驳论据来驳敌论点。
C: 通过驳论证来驳敌论点。
D: 间接反驳。
( 4 )文中在“他信力”和“自欺力”上加引号,所起的作用,分析正确的一项是()

A: 表引用
B: 表强调
C: 表特殊称谓
D: 表讽刺否定
( 5 )从选文看,下面对文章的语言特色的分析不正确的一项是()

A: 犀利如刀。
B: 感情色彩浓。
C: 讽刺意味强。
D: 幽远隽永。
阅读下面这篇小说,回答问题。

寻狗·寻人

赵新

田庄村十字街头是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。

信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了!

这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里,争相观看那张启事。

其实那是一则寻狗启事。那启事写道:各位乡亲、各位亲朋好友:

因我们小夫妻两个一时疏忽大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,唯脑门处染有一片红色,我们戏称为万“白” 丛中一点红。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲” 嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝……自“亲亲” 五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然怅怅然;焦头烂额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手,搭救我们于水深火热之中!

有提供确切线索者,酬谢人民币 3 000元!

有将“亲亲”送还者,酬谢人民币8000元!

各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人!

谨此启事!

寻狗人:任杰、艾荷花

2002年X月X日

村里人看罢启事,七嘴八舌,议论纷纷。有的夸这只狗福大命大,摊上这么一对“爸爸妈妈”,真是前生的造化;有的说现在的事情真是说不清了,怎么一只小小的哈巴狗比一个大活人还值钱……慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了,却又该下地的下地,该回家的回家,该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候,又一张红艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳

地贴了出来,字迹比那张启事的还大!

这是一张寻人启事。寻人启事写道:

各位乡邻、各位亲朋好友:

非常不幸,我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失——他结婚以后一直没有到过我们的 家。我们的儿子28岁,西装革履,背头长发,因担任包工队的头头儿,活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗,有狗就会有他!

现在我们老两口均已年过古稀,体弱多病,生活窘迫,衣食无着,急需有人照料。我们不求鸡鸭鱼肉,不求鲜奶果汁,只要粗茶淡饭,只要温饱而已!

儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀!

儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子!

烦请各位乡亲帮我们一把,协助我们把儿子找一找——告诉您一条线索,到狗群里找他!

谨此启事!

寻儿人:任老栓夫妻

2002年 X月 X日

村里人看罢这则启事,照样七嘴八舌,议论纷纷。有的说这则启事写得及时贴得及时,占得位置也好;有的说这启事写得有毛病吧?既然是寻人,为什么不把被寻人的名字写出来?你只写寻儿子,这样的儿子太多啦!

( 1 )通读小说后,哪个情节留给你印象最深?请说说看。
( 2 )仔细品味小说结尾画线句,你怎么理解这句话?请根据你的阅读理解,写出你真实而独特的感受。
( 3 )根据你对小说内容的理解,设想:老人的儿子、媳妇如果看到这张情真意切的“寻人启事”,他们会怎样呢?大胆想像,请为小说续写一个结局。
( 4 )这篇小说在写法上最大的特点是运用了对比手法,这与我们所学过的哪篇小说在写法上相似?请以选文的具体内容为例,谈谈这种写法的好处。
( 5 )你觉得小说的题目好吗?说说好的理由。若觉得不好,为它重新拟一个题目,也说说你的理由。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

也许是那朵白云/天空才蓝得美丽/因为短暂/因为无意/却难忘记/每次想起你/心还微微叹息/每一个遇见你的梦里/我总迫不及待拥抱你/因为你是我生命美丽的插曲……

在每个人漫长的人生旅途中,都会有一段美丽的插曲。这些美丽的插曲,让我们顿悟,催我们奋进,促我们成长。

请以“美丽的插曲”为题,写一篇文章。

要求:①可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。②除诗歌外,文体自选。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等。④不少于600字。

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