语文360

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2021年莆田五中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依序填入下面横线中的字,正确的一项是( )

满目________痍、内心________痛、________海一粟、________促之间、________翠欲滴

A: 怆、疮、苍、仓、沧
B: 疮、怆、苍、仓、沧
C: 疮、怆、沧、仓、苍
D: 怆、疮、苍、仓、苍
2、下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A: 《藤野先生》是一篇散文,是作者对自己在日本留学时的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格,表达了作者强烈的爱国主义情感。
B: 在《回忆我的母亲》中,作者主要回忆了关于母亲的一些琐事,体现了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强、好打抱不平的美德。
C: 《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D: 《美丽的颜色》一文多次引用居里夫人自己的话,补充了历史细节,增强了文章的真实性。
3、

填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

当狂风在你耳边呼啸时,你只当是 ;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当是 ;当闪电在你头顶肆虐时,你只当是 。人,决不能在逆境面前屈服。

A: 微风拂面,萤火流逝,屋檐滴水
B: 萤火流逝,屋檐滴水,微风拂面
C: 微风拂面,屋檐滴水,萤火流逝
D: 萤火流逝,微风拂面,屋檐滴水
4、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 对于戏剧人物的评论,他洋洋洒洒、鸿篇巨制几千字,令人敬佩。
B: 小林滔滔不绝、倚马万言的演讲赢得了阵阵掌声。
C: 中化民族伟大复兴梦想的实现,不是一蹴而就的,还需要亿万中华我女长期地艰苦奋斗。
D: 元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐
5、下面词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )
A: 许细/绳 商/余勇可 本逐末/退避三
B: 骗/头 问/号/流光彩 循规蹈/目光如
C: 发/咆 扰/咕 脖/引受戮 曲求全/虚与
D: 当/勒 中气 憔/鞠躬尽 尽心血/砥前行
6、

下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )

A: 雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B: 个人的智慧和力量终究是有限的,只有将其融入到集体之中,才有可能发挥出更为强大的能量。
C: 像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生命熠熠闪光。
D: 他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷 , 游刃有余。
7、

下列各项中,划线字读音全部正确的一项是( )

A: (shǔn)落 狼(jí) (měng)懂 (dié)喋不休
B: (bǐ)视 (sù)簌 擦(shì) 热泪眶(yíng)
C: 轻(miè) 奔(sàng) (tuí)唐 孤苦仃(lín)
D: 出(mò) 蹒(shàn) (xiān)笑 令人心(chàn)
8、

下列语句的顺序排列正确的一项是( )

①如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

②墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

③诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

④游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

⑤阶砌旁边栽几丛书带草。

A: ④⑤②①③
B: ②①⑤③④
C: ⑤③①②④
D: ③①②④⑤
9、

下面句中划线的成语运用不恰当的一项是( )

A: 当母鸟第一次生下几颗玲珑剔透 , 比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便巴巴地等待小鸟孵出来。
B: 如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝
C: 不可理喻 , 在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
D: 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比 , 庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。
10、

结合语境,依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是( )
每一段新征程的开启,总让人充满憧憬。从新起点继续出发的中国,如何?中华民族近代以来的“逐梦史”告诉我们,中国特色社会主义凝聚了几代中国人的艰辛探索,顺应了社会进步的时代潮流,进行着的改革创新,是实现民族复兴的人间正道。今日中国距离民族复兴梦想,依然是 ③ 。我们面临前所未有的挑战、世所罕见的困难。但我们坚信,只要我们有信心,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,勇于攻坚克难,就一定能打开中国发展新局面、开创中国道路新境界。

A: ①众人拾柴火焰高 ②与日俱增 ③四面楚歌 ④滴水穿石
B: ①众人拾柴火焰高 ②坚定不移 ③行百里者半九十 ④滴水穿石
C: ①百尺竿头,更进一步 ②坚定不移 ③行百里者半九十 ④世上无难事,只怕有心人
D: ①百尺竿头,更进一步 ②与日俱增 ③四面楚歌 ④世上无难事,只怕有心人
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗。
赤 壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

( 1 )“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是什么意思?抒发了诗人怎样的思想感情?

( 2 )前两句诗在全诗中的作用是什么?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

真山水之岩石,远望之以取其势,近看之以取其质。真山水之云气,四时不同:春融怡,夏蓊郁,秋疏薄,冬黯淡。画见其大象而不为斩刻之形,则云气之态度活矣。真山水之烟岚,四时不同:春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。画见其大意而不为刻画之迹,则烟岚之气象正矣。真山水之风雨,远望可得,而近者玩习不能究一川径隧起止之势。真山水之阴晴远望可尽而近者拘狭不能得明晦隐见之迹。盖身即山川而取之,则山水之意度见矣。

(节选自郭熙(《林泉高致》)有改动)

【注】①融怡:暖和。②斩刻之形:形容过分雕琢刻画的风格。③即:靠近、接触。

( 1 )用“/”给下面的句子断句。(限断三处)

真山水之阴晴远望可尽而近者拘狭不能得明晦隐见之迹。

( 2 )为下列句子中划线词选择意思不相同的一项。

①画见其大________

A.目似瞑,意暇甚(《狼》)

B.此中有真(《饮酒》其五)

②远望尽________

A.潭中鱼百许头(《小石潭记》)

B.二者不得兼(《鱼我所欲也》)

③盖身即山川取之________

A.安陵君受地于先王守之(《唐雎不辱使命》)

B.面山居(《愚公移山》)

( 3 )细读选文,完成下面的赏析。

作者通过观察景物特点进行作画的。如春天的山影浅淡如同美人的微微一笑,________,________,冬天的山惨淡无色就好像睡着了没有精神。画家这样创作旨在告诫我们________。

( 4 )画家李可染创作山水画的技法之一是让科学规律服从于艺术规律,其效果是追求景与情的巧妙结合,以期达到意境的独创性。郭熙的山水画能达到“山水之意度见矣”,他的创作技法和效果与李可染有异曲同工之妙,请结合选文的具体内容简要阐述。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

多数牙齿问题通过自我口腔保健都可预防

①近年来,越来越多的年轻人出现各类牙齿问题,影响了吃饭睡觉才引起重视,最后不得不花大价钱治疗。网友们调侃“今天对你的牙爱答不理,明天就让你高攀不起”“是不是我的二十岁,注定要为修牙补牙流眼泪”“年纪轻轻就要‘吃软饭’”……事实上,很多牙齿问题是由于长期不良的卫生习惯导致,通过自我口腔保健是可以预防的。

②在浙江大学医学院附属第二医院综合牙科主任章燕珍看来,健康的牙齿有以下几个标准,即牙列完整、牙齿整齐洁白、牙周健康。

③“龋病和牙周病是导致牙齿缺失的最主要原因。如果牙齿有缺失,要尽快通过烤瓷冠或全瓷冠、活动义齿、种植牙等手段进行修复治疗,否则会导致邻牙倾斜、对颌牙伸长、缺牙区的牙槽骨吸收。”据介绍,年轻人在龋病和牙周炎的患者中占比80%。龋病继续发展会引起牙髓和根尖的炎症,导致牙髓炎、根尖周炎等问题,需要进行根管治疗,甚至只能拔除患牙,牙周炎的症状一般表现为牙龈红肿发炎、刷牙出血、牙龈退缩,严重的牙周炎还会导致牙槽骨吸收、牙齿松动移位、牙齿脱落。

④另外,牙列不齐会影响牙齿清洁,容易引发龋齿、牙周炎;还会影响牙齿的咬合及咀嚼功能,可能引起颞下颌关节疾病;当然,牙列不齐还会影响美观。章燕珍表示:“我们可以通过正畸治疗或贴面、全瓷冠等修复手段来治疗牙列不齐。”

⑤“牙周健康首先要保证牙龈健康。”章燕珍表示,健康的牙龈应是牙龈无变色、无肿胀、无出血、无异味,无溢脓。要预防牙周病,首先要注意口腔卫生的维护,包括正确的刷牙方式,使用牙线、牙缝刷等。另外,要定期去口腔科进行牙周治疗,建议每半年到一年做一次牙齿洁治。

⑥章燕珍指出,保持口腔健康首先要养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯。“用正确的方法刷牙,比如巴氏刷牙法,刷牙时间至少3分钟,选择小头软毛牙刷,提倡使用含氟牙膏,刷牙的同时可以配合使用牙线或牙缝刷来清洁牙间隙。”

⑦对于饮食方面,章燕珍表示,“如果经常摄入过多的含糖甜食或饮用过多的碳酸饮料而不能及时清洁口腔,就会导致牙齿脱矿,引发龋病或牙齿敏感。要合理控制每天摄取甜食的次数,少喝碳酸饮料,做到进食后漱口,睡前刷牙后不进食。”

⑧最后,章燕珍提醒应定期进行口腔健康检查,“龋病、牙周病等口腔疾病常常是缓慢发生的。早期多无明显症状,等到出现疼痛等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期,治疗起来更为复杂,患者也会遭受更大的痛苦。因此,定期进行口腔健康检查,不但能及时发现、治疗口腔疾病,还有助于医生根据情况采取措施预防和控制口腔疾病的发展。

(选自《中国青年报》,有删改)

( 1 )下列说法与原文的意思相符合的一项是( )
A: 事实上,牙齿问题都是由于长期不良的卫生习惯导致,通过自我口腔保健可以预防。
B: 大家公认,健康的牙齿有以下几个标准,即牙列完整、牙齿整齐洁白、牙周健康。
C: 颞下颌关节疾病会影响牙齿的咬合及咀嚼功能,还可能造成牙列不齐。
D: 要预防牙周病,除了要注意口腔卫生的维护,还建议每半年到一年做一次牙齿洁治。
( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 这是一篇事物说明文,说明对象是导致牙齿不健康的各种牙齿病症。
B: 第③段运用了下定义、列数字、打比方的说明方法,科学准确地说明了龋病和牙周病导致的牙齿缺失及危害。
C: 第⑥段“比如巴氏刷牙法,刷牙时间至少3分钟”中的“至少”,可以去掉,不影响文意。
D: 文章采用逻辑顺序,先引出说明对象并提出牙齿健康的标准,再逐个说明造成牙齿不健康的诱因及预防措施,最后总结,建议大家定期进行口腔健康检查。
( 3 )请根据上文有关“牙齿”的知识,结合下面的链接材料,为小童提供合理的治疗措施。并说说预防牙齿疾病应注意些什么?

(链接材料)几天前,小童牙齿不舒服,到医院就诊。检查结果让医生大吃一惊,20多岁的她几乎没有一颗完整健康的牙齿,全口牙基本都严重龋坏。

阅读下文,完成小题。

《流浪地球》——恒星的挽歌

冯小宝

①《流浪地球》是2019年备受关注的电影,它引发了无数观众对电影中科学设定的热烈讨论。有的说行星发动机不可能实现;有的说要引爆木星推走地球,有更好的办法……回头想想,到底什么才是地球不得不流浪的原因呢?

②太阳内部不断发生氢核聚变,产生氦,同时释放巨大的能量。一方面,太阳的巨大质量产生引力,令其自身向中心坍缩;另一方面,核反应产生的高热,导致它膨胀。这两种趋势形成一种平衡,让太阳能保持稳定的形态。但随着时间的推移,太阳核心中的氢会越来越少,氦越来越多,核心密度越来越大,于是核心就会收缩。随后发生新的热核反应,这种反应会释放更大的能量,点燃太阳的氢壳层。因此太阳本身会更热且不断膨张,变成一颗红巨星,它的直径将相当于现在的100倍。到那时,太阳会将靠近它的水星和金星一口吞掉,地球也许不会被吞噬,但必然早就被烤焦,一切生物都将灰飞烟灭。

③现实中,科学家已经找到了恒星“吃掉”行星的案例。2010年,哈勃太空望远镜就观测到,一颗与太阳类似的恒星,正在吞噬与它相距约300多万千米的行星。在恒星巨大的引力作用下,这颗行星被拉伸成橄榄状,其表面的平均温度超过1500摄氏度。预计在之后的1000万年内,这颗行星就会被完全吞啦。

④地球这颗行星的生物圈,其实是依靠太阳这颗恒星给予的能量来维持的。离开了太阳,地球的生态循环系统必然崩溃。此时,地球不得不流浪。因此,科幻电影《流浪地球》带领观众进行了各种基于已有科学发现的假设和推定。

⑤流浪的地球,离开了生命之光——太阳,唱着恒星的挽歌,满含对旧爱的眷恋,毅然决然地踏上了未知的征程。当电影中的人类用各种语言说着“太阳系,再见”的时候,我们看到的是人类不懈的科学探索精神,是永不熄灭的文明之火。

(选自《中学科技》,2019年第4期,有删改)

( 1 )文章开头从电影《流浪地球》说起,有什么作用?
( 2 )第②段侧重于科学推理太阳膨胀、烤焦地球的过程。请梳理这一过程,完成填空。

太阳氢核聚变失衡,核心因密度增大而收缩→①________→②________→太阳烤焦地球

( 3 )文章第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有什么表达作用?
( 4 )联系文章和下列材料,谈谈你对“人类不懈的科学探索精神”的认识。

材料:宇宙是无穷无尽的,它的运动也是无穷无尽的。人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。今天,载人的宇宙飞船已经成功地实现了登上月球的飞行,将来一定会揭示更多的宇宙秘密。

(选自《宇宙里有些什么》,苏教版《语文》,七年级上册,2016版)

四、写作(分值:60分)

写作。
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心。再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。
请以“不该丢失的_____________”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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