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2021年沙坪乡中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语书写完全正确的一项是( )。
A: 元勋 挚友 昼夜 妇儒皆知
B: 鞍鞯 卓越 憎恶 锲而不舍
C: 抹杀 屏嶂 烦锁 深恶痛绝
D: 字贴 咳嗽 调羹 锋芒必露
2、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。”

①从个人角度而言,腹有诗书气自华。

②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。

③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。

④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。


A: ①④②③
B: ③①②④
C: ④①②③
D: ④②③①
3、

下列说法中,没有错误的一项是( )

A: 都德是德国18世纪著名的现实主义小说家,其代表作《最后一课》《柏林之围》等都已成为世界文学的珍品。
B: 《资治通鉴》,是中国第一部编年体通史,由北宋司马光主编,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。
C: 《水浒传》中武松是作者重点塑造的一个英雄形象,他的故事大多脍炙人口,如景阳岗打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼、醉打蒋门神、大闹五台山等。
D: 《骆驼祥子》以20世纪三十年代末期的天津市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,以祥子与车为基本线索。
4、

下列关于文学常识的说法正确的一项是( )

A: 北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,记载了从春秋到五代的史事,对我们现在的研究有很大的价值。
B: 《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的作品,与《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》被公认是莎士比亚的“四大悲剧”。
C: 《变色龙》的作者是法国作家契诃夫,他和福楼拜、莫泊桑合称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D: 《醉翁亭记》《小石潭记》《岳阳楼记》《水调歌头(明月几时有)》都是“唐宋八大家的作品。”
5、下列不属于记人散文的一项是( )
A: 鲁迅的《藤野先生》
B: 吴伯箫的《记一辆纺车》
C: 朱德的《母亲的回忆》
D: 许地山的《落花生》
6、

选出下列句中加线成语使用正确的一项 ( )

A: 朝鲜宣布停战协议无效的举动,在世界上掀起了强烈地轩然大波。
B: 程威休学孝母,可歌可泣的事迹让人油然而生敬意。
C: 十四个鲜活的生命在襄阳火灾中逝去的消息传来,让人为之潸然泪下。
D: 在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:一定要考出好成绩回报父母和老师。
7、

下列关于名著的表述,不正确的一项是( )

A: 《三国演义》中曹操亲自率军四十万来到汉中督战。赵云采用法正的计策以逸待劳,打败了曹军名将夏侯渊。
B: 吕布“辕门射戟”以精湛的箭法平息了刘备与袁术之间即将爆发的一场战争。
C: 《简·爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者夏洛蒂·勃朗特以诗意与哲理的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的女性简·爱的成长经历及情感历程。
D: 简·爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
8、

对下面这首小诗的分析,有误的一项是( )
给友人
不站起来,才不会倒下
更何况,我们要去浪迹天涯
跌倒是一次纪念
纪念是一朵温馨的花
寻找 管什么日月星辰
跋涉 分什么春秋冬夏
我们就这样携着手
走呵 走呵
你说 看到大海的时候
你会纵情欢笑
是呵 是呵
我们的笑 直上云霞

A: 诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B: 诗中的“寻找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶,句式工整,抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。
C: 诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长,“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D: 诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述,形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情,给人留下深刻的印象。
9、下列句子中没有错别字的一句是( )
A: 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮。
B: 后来发生了分岐:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取抉于我。
C: 不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神彩奕奕起来,并且对我恋恋不舍。
D: 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声顶沸。
10、下列句子中,运用了比喻修辞手法的一句是( )
A: 花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
B: 我回家吃中饭,总看见它坐在铁门外边,一见我进门,便飞也似的跑进去了。
C: 隐身在阳光隐约里的绿叶中,好像在等待着要捕捉什么似的。
D: 我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
古诗阅读

芙蓉楼①送辛渐

王昌龄②

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

【注释】①原址在今江苏省镇江市西北。②王昌龄:盛唐诗人,写作本诗时被贬为江宁县丞。③一片冰心在玉壶:我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比喻人清廉正直。冰心,比喻纯洁的心。

( 1 )根据诗意,展开合理想象,描绘诗歌前两句所展示的画面。
( 2 )诗歌表现了怎样的主题?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题。

(甲)

环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》

(乙)

昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥,见青山江帆;苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸旁,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境地:由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑,千古文章之道无不出于是岂独画乎?

(节选自郑燮《游江》)

[注]八面玲珑,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。

( 1 )解释下列句中的画线词语。

①名之者谁 ________

②得之心而寓之酒也 ________

③太守自谓也 ________

④心窃乐之 ________

( 2 )请用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)

千古文章之道无不出于是岂独画乎

( 3 )把文中划波浪线的句子翻译成现代汉语。

①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

②次日过访其家,静坐久之。

( 4 )甲文和乙文的作者各借山水表达了怎样的思想感情?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
壮族“干栏”

① 壮族村寨依山傍水,多建在山脚下向阳、通风好的地方,“干栏”(如下图)即是壮族最具代表性的民居。
② “干栏”一次是壮语的音译,“干”是“上面”,“栏”是“房屋”,连起来就是“上面的房子”。其意与文献所记载的“依树积木、以居其上,名曰干栏”相符。
③ “干栏”的建造形式多样,因地制宜,一般分为全楼居住式、半楼居住式、地居式三类。全楼居住式多见于比较偏远的山区;半楼居住式常出现在丘陵、半山区;地居式多见平原地区。无论哪种居式,都分上层、下层和楼阁三个部分,在层与层之间用木梯连接,上下非常方便。上层为居住层;下层架空,专门用来圈养牲畜,存放农具、杂物;楼阁在上层的顶部,多用来储存粮食。有的“干栏”还依居住层伸延,建成望楼、排楼、晒楼等,以增加使用面积。
④ 至于“干栏”的建造原理,虽然古籍上没有专门的论述,但相关的文献也能让我们悟出其中的道理。《太平寰宇记》有曰:“构木为巢,以避瘴气。”张华的《博物志》说:“南越巢居,避寒暑也。”更早的《韩非子》则载:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜鸟兽虫蛇,构木为巢,以避群害。”可见,“干栏”这种建筑形式是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽二创造出来的。
⑤ 如同汉族地区的村庄一样,在悠久的历史中,壮族也逐渐形成了独具特色的“干栏”居住群落。这些群落是按家族、宗族相对集中居住的需要来布局的,通常根据地势的特点顺势伸展,错落有致,形成不同的组合方式。
⑥ 例如:从山脚到山腰依次排列若干个“干栏”,前后用带顶棚的飞桥连接起来,这往往是一大家子几兄弟分别居住的院落,称为“串联式”;而如果只有两排“干栏”,中间留出通道,两端有围墙及院门,形成相对封闭的长方形院落,则透露出氏族社会的遗风,称为“并联式”;而“辐射式”则多见于较宽阔的山脚,常与“串联式”相结合,“干栏”自上而下展开辐射,中间留有石道,沿山坡直通家门。
⑦ 在坡度较大的山脚,人们常将屋基垒成“梯田式”,每一级“梯田”横向排列出若干“干栏”,平行伸展,上一排屋基与下一排屋顶齐平,形成了风情浓郁的“梯田式山寨”。
(根据《壮族通史》改写)

( 1 )下列对本文的说明顺序判断正确的一项是( )。

A: 时间顺序
B: 空间顺序
C: 逻辑顺序
D: 数理顺序
( 2 )下列对本文引用古籍资料理解有误的一项是( )。

A: 引用古籍使文章更有说服力,通史也增加了文章的知识性和趣味性
B: 第②段有壮语音译词的阐释,也有古籍的引用,都是对“干栏”进行解说。
C: 第④段的三 则引文,从不同的角度印证壮族先人创造“干栏”建筑的原理。
D: 本文引用的古籍,都是四字句,语言平实,集中体现了说明文语言的准确性。
( 3 )下列对文中“干栏”的理解有误的一项是( )。

A: “干栏”氛围全楼居式、半楼居式以及地居式三类,只在比较偏远的山区才发现。
B: “干栏”分成三部分,上层住人,下层圈养牲畜、存放农具和杂物,楼阁多储 存粮食。
C: “干栏”民居是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽而创造出来的。
D: “干栏”群落有一家几兄弟居住的“串联式”,也有透露出氏族社会遗 风的“并联式”。
( 4 )下列表述与原文内容不一致的一项是( )。

A: 壮族喜欢依山傍水而居,“干栏”就多建在山脚下向阳、通风好的地方。
B: 为了增加使用面积,有的“干栏”还依居住层伸延,建成望楼、排楼、晒楼等。
C: “干栏”群落按家族、宗族聚居的需要布局,常依地势特点形成不同的组合方式。
D: “干栏”自上而下辐射,中间留有石道,形成风情浓郁的“梯田式山寨”。

阅读《百无一用非书生》一文,完成后面小题。
①常有人言:“百无一用是书生。”其实大谬!
②君不见:蔺相如,书生也,完璧归赵,义折廉颇,谱就千古佳话;西汉张子房,书生也,“运筹帷幄,决胜千里”,成大汉三百年锦绣江山;蜀汉诸葛亮,书生也,怀五湖四海之志,六出祁山,七擒孟获,功成八阵图;北宋范仲淹,书生也,西陲守土,保疆卫国,令强寇丧胆;康有为、梁启超,书生也,奋发意气,公车上书,励志图存,戊戌变法。虽只百日,却给暮气沉沉的晚清带来了一线生机。
③“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东,一个“书生意气,挥斥方遒”的读书人,以主宰国家命运的雄心壮志,以“指点江山,激扬文字”的雄才伟略,以“乌蒙磅礴走泥丸”的豪迈激情,让中国大地换了人间。
④意气书生,不为帝王唱颂歌,只为苍生伸正义,社会在他们的呼喊声中变革,历史在他们的手里改写,世界在他们的智慧推动中前进;书生铁肩担道义,妙手著华章,吟风弄月、舞文弄墨,本是看家本领;楚辞汉赋、唐诗宋词,更显超迈才情。悠悠华夏五千载,光辉灿烂的文明正是包括他们在内的千百万人民群众智慧的结晶。由此可见,百无一用非书生!
⑤知识时代,科学技术是第一生产力,书生的作用更是巨大!
⑥国家的竞争中,科技和知识的实践者——书生们,理所当然地成为综合国力比拼中的决定因素!科教兴国,各行各业的书生们已成为社会发展的主导力量,亿万书生正以一身所学,建设锦绣家邦,复兴伟大中华。
⑦百无一用的书生,指的是那些只知道“寻章摘句”的书呆子。真正的书生绝非“纸上之阅历多,世事之阅历少;笔墨之精神多,经济之精神少”的书呆子,而是以天下为己任,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的真俊杰!
③百无一用非书生,天生书生必有用!

( 1 )文章第④段说“由此可见,百无一用非书生”,请结合文章①一④段,简要分析作者是如何得出这个观点的。

( 2 )如果为第⑥段补写一个事实论据,你认为应该选写古代的还是现代的?外国的还是中国的?请先作出判断,然后根据判断,为第⑥段划线句补写一个具体的事实论据。

( 3 )结合具体语境,回答下列两小题:
①你怎样理解第⑦段中“寻章摘句”一词?
②真正“有用”的书生具有怎样的精神?

四、写作(分值:60分)
题目:“这就是我”

要求:600字左右。

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