2021年乐清市虹桥镇第二中学中考语文模拟考试试卷

阅读下面一篇文章，完成下面小题

好人不怕

羊白

①年底了，云飞拎着行李回老家过年。车到县城，已是下午，但还需转乘往乡里去的班车。这最后一趟，人尤其多，云飞挤上车，抓紧靠背，座位上的中年汉子看了他一眼。

②因为已到年关，到县城置办年货的乡民很多，且大包小包，车上拥挤不堪。车到磨子桥，上来一位老婆婆，中年汉子看老婆婆站立困难，便把座位让给了她。云飞心想，这中年汉子面容冷峻，素质倒挺高的，忍不住也多看几眼。发现他总是把一只手放在口袋里，另一只大手抓着靠背，如冷面金刚，看着窗外。

③车刚走一段，有个女孩在路边招手。车里人抗议，说都挤成肉饼了，不要开门。那女孩似乎知道车里人的意思，着急忙慌跑到路上，把车堵住了。

④女孩挤上车，挤到云飞和中年汉子这里不再走了，也无处可走了。云飞不得不把肚皮收收，毕竟，和一个年轻女孩贴身站着，让人尴尬。

⑤车到铁瓦寨，下去了几个人，这才刚刚轻松一下，却跑过来三个年轻人，拦住车，上来后骂骂咧咧的，说，车实在是太少了，出租车都打不到。然后他们蛟龙一样朝车后挤，车里顿时乱作一团，显得更拥挤了。

⑥老太婆透不过气来，要求开一下车窗。车窗一开，一股冷风嗖地射了进来，人们抱怨着又赶紧关上。

⑦云飞正专注地看着窗外，看看这一年来家乡沿途有什么变化。突然，他感觉到有人在摸自己的大腿。余光一瞄，原来是小偷在偷钱。云飞出外打工多年，知道小偷们的伎俩。反正裤兜里也没装钱，不过一团卫生纸。手机和银行卡在内兜里，量他小偷也没这个胆。云飞心里坦坦的，不由想起网上流行的段子，如今无现金化的时代，小偷最恨的人便是马云，也难为他们了，爱偷偷去呗。

⑧小偷忙活一通，毫无收获，转而在女孩身上打起了主意。随着车的颠簸，小偷在她肩膀上挂着的皮包里摸了起来。女孩在云飞和中年汉子之间，为了站稳，她挂包的手高高地抓着扶手，皮包刚好滑到她的后侧，她对此一点也没觉察，云飞却看得清清楚楚。

⑨云飞吃惊这小偷的大胆，竟敢在自己的眼皮底下摸人家的钱包。他清楚，如此猖獗，必定是一个团伙。可自己总不能无动于衷吧。云飞假装感冒样咳嗽几声，想提醒女孩，也提醒一下身边的人。可女孩依然无动于衷。中年汉子背对小偷，他好像也没发现，斜左右方的乘客倒是看见了，但没人敢吱声，一副胆小怕事、事不关己的样子。这让云飞很是着急，不知如何是好。

⑩正在云飞犹豫之际，那小偷脸上一丝狞笑，一叠钱已经摸在了他的手里。情急之下，云飞一把抓住小偷的手腕，僵持在了那里。小偷吃了一惊，目光犀利地盯着云飞，意思让他放手，少管闲事。这时女孩才发现，被吓得不轻，她不敢回头，更不敢说话。中年汉子转过身来，目光冷峻地盯着小偷。众目睽睽之下，小偷胆怯了，松开手，把钱丢进了女孩的包里，灰溜溜往前面挤去。

⑪车上有小偷，大家虽不说话，却一阵骚动。女孩搂住钱包对云飞感激不尽，眼泪都出来了。云飞呢，庆幸自己做了件好事。可很快，云飞看见那小偷两眼凶光地朝这边挤了过来，身后跟着另两个人。云飞心里一跳，大事不好，小偷要来报复自己了，怎么办？

⑫云飞心跳加速，意识到自己已经面临危险。看来呀，这好人的确不是好当的。可事已至此，云飞也只有拼了，他大喊着车上有小偷，让司机赶快停车。

⑬小偷看云飞喊叫，恼羞成怒，说时迟那时快，一把匕首就刺了过来，只听哐当一声，扎在了手臂上。

⑭惊慌之际，云飞这才发现自己并无痛觉，低头一看，原来受伤的不是自己，而是身边的中年汉子奋勇替他挡住了这一刀。云飞义愤填膺，一个拳头抡过去，把小偷打了个鼻青脸肿。接着司机踩了刹车，在乘客的联合下，另外两个小偷也很快被制服了。

⑮云飞回过神来，感谢中年汉子为他挡住这一刀，急忙要女孩拿出卫生纸来，先为大哥包扎一下，然后赶快送医院。

⑯中年汉子却像没事人一样，笑着说，没事，没事，好人不怕，好人不怕。然后他挽起袖筒，云飞和车上的人顿时惊呆了：这哪里是血肉之躯，分明是一根黑乎乎铁硬的假肢。男子笑着解释道，前几年救火时烧伤后的截肢……看来呀，这假肢，也是无敌的兵器呢。

⑰铮铮铁骨，热血男儿。云飞握住汉子的假肢，眼里满是感激和崇拜。恍惚对方是一个武林高手，自己跪拜下来，诚心诚意地抱拳喊道：谢谢师傅。

（选自《小小说月刊·上半月》2019年6期）

( 1 )在乘车的过程中，云飞的经历可以说是一波三折，请仿照示例，用“正当……的时候，突然……”的句式概括情节（两个即可），并说说这样的写法的妙处。

示例：正当云飞专注地看着窗外家乡沿途变化的时候，突然发现小偷在摸他裤兜要偷钱。

( 2 )三位同学分别找到了以下表现车厢拥挤的语句，三个句子在写法上各有特色，这些句子分别是如何表现车厢拥挤的呢？请赏析。

甲同学：到县城置办年货的乡民很多，且大包小包，车上拥挤不堪。

乙同学：车里人抗议，说都挤成肉饼了

丙同学：老太婆透不过气来，要求开一下车窗。

( 3 )按要求赏析下面的句子。

可很快，云飞看见那小偷两眼凶光地朝这边挤了过来，身后跟着另两个人。（赏析加点字的表达效果）

( 4 )读了本文，你对“好人不怕”这句话有怎样的理解？
( 5 )学习以下知识卡片中的内容，回答问题。

结合文章内容，分析本文是怎样体现“欧·亨利式结尾”的？

阅读《武侯祠：一千七百年的沉思》，完成文后题目。
武侯祠：一千七百年的沉思（有删改）
　　①中国历史上有无数个名人，但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念；中国大地上有无数座祠堂，没有哪一座能像成都武侯祠这样，让人生出无限的崇敬、深深的遗憾和无尽的思考。
　　②武侯祠坐落在成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏，一对石狮拱卫，当街一座朱红飞檐的庙门。你只要往门口一站，一种尘世暂离，而圣地在即的庄严肃穆之感便油然而生。进门是一庭院，满院绿树披道，杂花映目，一条五十米长的甬道直达二门，路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备：我们将去造访一位一千七百年前的哲人。
　　③我穿过一座又一座的院落，悄悄地向诸葛亮殿走去。诸葛亮端坐在正中的龛台上，头戴纶巾，手持羽扇，正凝神沉思。我默对良久，隐隐如闻金戈铁马声。我透过他深沉的目光，努力想从中发现这位东方“思想家”的过去：我看到他在国乱家丧之时，布衣粗茶，耕读山中；我看到他初出茅庐，羽扇轻轻一挥，八十万曹兵灰飞烟灭；我看到他在斩马谡时那一滴难言的混浊泪；我看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。记得小时读《三国》，总希望蜀国能赢，那实在不是为了刘备，而是为了诸葛亮。这样一位才比天高、德昭宇宙的人不赢，真是天理不容。但他还是输了，上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。
　　④假如他生在古周、大唐，他会成为周公、魏征；假如上天再给他十年时间，他也许会再造一个盛汉；假如他真按刘备的遗言，将阿斗取而代之，也许会又建一个什么新朝。我胸中四海翻腾做着这许多的“假如”，抬头一看，诸葛亮还是那样安静地坐着，目光更加明净，手中的羽扇像刚刚轻挥过一下。我不觉可笑自己的胡思乱想。我知道他已经这样静坐默想了一千七百年，他知道天命不可违，英雄无法造一个时势。
　　⑤__________________，__________________。我从大殿上走下，沿着回廊在院中漫步。这个天井式的院落像一个历史的隧道，我们随手可翻检到唐宋遗物，甚至还可以驻足廊下，与古人、故人聊上几句。杜甫是到这祠里最多的。他的名句“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”唱出了这个悲剧的主调。院东有一块唐碑，正面、背面、两侧或文或诗，密密麻麻，都在与杜甫做着悲壮的酬唱。唐人的碑文说：“若天假之年，则继大汉之祀，成先生之志，不难矣。”元人的一首诗叹道：“正统不渐传千古，莫将成败论三分。”明人的一首诗简直恨历史不能重写了：“托孤未付先君望，恨入岷江昼夜流。”南面东面两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》，看那墨迹如涕如泪，笔锋如枪如戟，我听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩，并慢慢积聚而成为一种民族魂。我看到一个个的后来者，他们在这里扼腕叹息、仰天长呼或沉思默想。不管什么人，只要在这个天井小院里一站，就受到一种庄严的召唤。人人都为他的凛然正气所感召，都为他的忠义之举而激动，都为他的淡泊之志所净化，都为他的聪明才智所倾倒。人有才不难，有德也不难，难的是德才兼备，有才又肯为天下人兴利，有功又不自居、自傲。
　　⑥历史早已过去，我们现在追溯旧事，也未必对“曹贼”那样仇恨，但对诸葛亮却更觉亲切。这说明诸葛亮在那场历史斗争中并不单纯地为克曹灭魏，他不过是要实现自己的治国理想，是在实践自己的做人规范，他在试着把聪明才智发挥到极限，蜀、魏、吴之争不过是这三种实验的一个载体。他借此实现了作为一个人，一个历史伟人的价值。古往今来有两种人，一种人为现在而活，拼命享受，死而后已；一种人为理想而生，鞠躬尽瘁，死而后已。一个人不管他的官位多大，总要还原为人；不管他的寿命多长，总要寿终成鬼；而只有极少数人才有幸被百姓筛选、历史擢拔而为神，享四时之祀，得到永恒。诸葛亮实现了超时空的存在。
　　⑦我在祠中盘桓半日，临别时又在武侯像前伫立一会儿，他还是那样，目光泉水般的明净，手中的羽扇轻轻抬起，一动也不动。

( 1 )作者游览武侯祠，边观赏边思考。请你阅读②—⑤段，按照作者的游踪完成下表。

作者游览的地点	作者看或做的	作者的感想
庙门前	驻足观赏	①
②	默对武侯雕像，追想武侯历史	③
天井式的院落中	④	受到庄严的召唤

( 2 )请在第⑤段的横线上填一个能起到承上启下过渡作用的转折复句。

( 3 )选文第①段写道：“中国大地上有无数座祠堂，没有哪一座能像成都武侯祠这样，让人生出无限的崇敬、深深的遗憾和无尽的思考。”请你结合全文，说说作者崇敬、遗憾、思考的各是什么。

有人曾这样总结现代人不健康的生活方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？

请以《不该丢失的 》为题目，写一篇600字以上的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。