| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 嗥（háo）鸣 污秽（huì） 字帖（tiě） 锲（qiè）而不舍 B: 哺（bǔ）育 默契（qì） 惩（chéng）罚 鲜（xiǎn）为人知 C: 浊（zhuó）流 调羹（gēng） 薪（xīng）金 深恶（è）痛绝 D: 殷（yīn）红 亘（gèng）古 澎湃（pài） 慷慨（kǎi）淋漓 |
| 2、 | 下列划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 他遥望远方，只觉得面前无边的云雾如海，看似平静的海面下暗流汹涌，似有一头万年巨兽隐伏其中，正窥伺着他。 B: 羸弱无助的孤儿和被遗弃的病残儿童在福利院得到精心照料和养育，他们中的许多人在这里长大成人后走上了社会。 C: 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。 D: 清江上架起桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。 |
| 3、 | 下面句子没有语病的一句是（ ） A: 我以为如果邓稼先是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；如果奥本•海默是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。 B: 我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本•海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。 C: 我以为如果邓稼先是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本•海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。 D: 我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；如果奥本•海默是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。 |
| 4、 | 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A: 我们应该从小培养诚实守信的美德。B: 经过努力，使我市评为“2005年中国十大经济活力城市”。 C: 听了英雄的事迹报告会后，我的心长时间久久不能平静。 D: 《中学生周报》和《青年文摘》这两种报纸我们都爱看。 |
| 5、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( ) A: 许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。 B: 从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始 ， 生生不息。 C: 每当日薄西山，林中的鸟儿便销声匿迹；旭日东升时，密林中又嘈嘈杂杂。 D: 他自信这一席话委婉得体，尤其最后一段接得天衣无缝。 |
| 6、 | 下列各句中划线的成语，使用有误的一项是（ ） A: 随着连云港市创建全国文明城市工作的深化，各类学校创文活动开展得如火如荼。这些活动既提升了广大师生的文明素养，又丰富了学校的发展内涵。 B: 在这个草长莺飞的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动，力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。 C: 锦屏山森林公园峰峦峭拔，谷壑幽深，郁郁葱葱的树木鳞次栉比。这个大型天然氧吧，让市民有了驻足流连愉悦身心的处所。 D: 在第七届连云港读书节系列活动“名家讲坛”中，著名学者蒙曼教授以生动幽默的措辞、鞭辟人里的品析，使听众全方位领略了唐诗之美。 |
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。(将“获胜”改为“胜负”)B: 为搞好百年校庆，学校领导研究并征集了师生们开展活动的意见。(在“校庆”后加“活动”) C: 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。(把“即使”改为“虽然”，或把“但”改为“也”) D: 在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。(去掉“在……中”) |
| 8、 | 下列各句中划线成语使用有误的一项是（ ） A: 所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。 B: 外出三年的李波回到家乡，与同学好友欢聚堂，尽享天伦之乐。 C: 顏真卿的《祭侄文稿》，用笔流畅遒劲，行文劲挺奔放，有一泻千里之势。 D: “南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。 |
| 9、 | 没有错别字的一项是（ ） A: 锲而不舍 推敲 轻而一举 不言而喻 B: 穿流不息 一帆风顺 脍炙人口 直接了当 C: 劝诫 枯躁 伦理 羡慕 D: 前仆后继 玄虚 慨叹 诬蔑 |
| 10、 | 小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。小林表达得体的一项是（ ） A: 你马上给我准备晚饭，我六点半要去参加少年宫的活动。 B: 妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要去参加活动，别耽误我的事。 C: 妈妈，你能早一点准备晚饭吗？我六点半要去参加少年宫的活动。 D: 快点给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。 |
| 阅读下面两首诗歌，完成下面小题 望 岳 (唐)杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 终南山 (唐)王维 太乙近天都，连山到海隅。 白云回望合，青霭入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。 欲投人处宿，隔水问樵夫。 【注释】①终南山，在长安南五十里，秦岭主峰之一。②太乙：又名太一，秦岭之一峰。③海隅：海边。④青霭：山中的岚气。霭：云气。⑤分野：古天文学名词。⑥壑：山谷。 ( 1 )这两首登高抒怀的诗歌，首联均是远观山景，描绘出了山的①________之态。从诗歌中读到了诗人杜甫是激情满怀，踌躇满志的；而王维则恬静淡远，流露出②________的意向。( 2 )《望岳》的尾联是千古名句，被后人另作解读，衍生出了新的意思。请写出你从中领悟到的生活哲理。 |
阅读下文，回答问题 诫子书 夫君子之尊，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! ( 1 )解释下列划线的词。①夫君子之行________ ②年与时驰________ ( 2 )作者认为，做人、治学要想成功就不能________、不能________。（用原文词语填空）( 3 )请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。对偶句：示例：________ 理由：________ |
季节十二帖（节选）
林清玄
二月 立春
春气始至，立春是在四日的七時一分。
“日光开始温柔照耀的时候，请告诉我。”地上的青虫对荷叶上的绿蛙说。
“我忙得很呢！我还要告诉茄子、白芋、西瓜、肉豆、荇菜，它们发芽的时间到了。”蛙说。“那么谁来告诉我春天到来了呢？”青虫说。
“你可以静听远方的雷声或者仕女们踏青的脚步声呀！”蛙说。
青虫遂伏耳静听，先听见的竟是抽芽的青草血液流动的声音。
六月 芒种
“时可种有芒之谷，过此即失效，故曰芒种。”
坐火车越过田野，偶尔会见到农夫正在田中插秧，点点的嫩绿在风中显得特别温柔，甚至让人忘记了那每一株都有一串汗水。
芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗的承担是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中的盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种。
六月的明亮里，我们能感受到四处流动的光芒。
芒种，是为光芒植根。在某些特别的时候，我呼唤着你的名字，就仿佛把光芒种植。
七月 小暑
院里的玫瑰花，从去年落了以后就没有再开，叶子倒仍然十分青翠，枝干也非常刚强。只是在落雨的黄昏，窗子结满雾气，从雾里看出去，就见到了去年那个孤寂的自己。
这一次从海岸回来，意外看到玫瑰花结成的苞，惊喜地感觉自己又寻回了年轻时那温婉的心情，这小小的花，小小的暑气，使我感觉到真实的自我。
泡一杯碧螺春，看玫瑰花在暑气里挣扎开放，突然听见从遥远海边传过来的涛声，一波又一波清洗着我心灵的岬角。
九月 白露
“阴气渐重，凝而为露，故名白露。”
几棵苍郁的树，被云雾和时间洗过，流露出一种沧桑的神色。我站在这山最高的地方向下望，云一波波地从脚下流过，鸟声从背后传来，我好像也懂了站在这里的树的心情——站在最高的地方可以望远，但也要承受高处的冷，还有那第一波来的白露。
候鸟大概很快就要从这里飞过，到南方的海边去了吧？
这时站在云雾封弥的山上，我闭上眼睛，就像看见南方那明媚的海岸。
十一月 立冬
“冬者，终也。立冬之时，万物终成，故名立冬。”
如果要认识青春，就要先知道青春有终结的时候。
为花的开放而欢喜，为花的凋落而感伤。这样，我们永远不能认识流过的时间是一种自然的呈现。
在园子里紫丁香花开的时候，让我们喝春天的乌龙吧！
在群花散尽，木棉独自开放的冬日，让我们烘着暖炉，听维伐尔第，喝咖啡吧！
冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的！
( 1 )请用简洁的语言概括文中描绘夏秋两季的自然风光图。芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗的承担是芒种，高粱的波浪是芒种，天人菊在野风中的盛放是芒种……有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种。
( 3 )“冬天多么美，那枝头最后落下的一朵木棉，是绝美的！”发挥你的想象，写出最后一朵木棉落下的心情。傅雷家书一封
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前望的，不愿意回顾的；我们噜里噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终生会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的？尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从这儿得到的少，尤其是近三年来，你不只使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物，偶尔流露出也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的、慈爱的！
（1954年1月30日晚）
( 1 )第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中“这一类的话”指什么？（用原文回答） 手中擎着一杯热水，冒出的水蒸气里有一颗温暖的心——这是活动海报上的设计。如今，这最初的构想已经不再是一种期盼，而是长春这座城市中一个温暖的标志。当环卫工人看到这个标志的时候，他们知道这里有如家的呵护，当店主看到这个标志的时候，时刻提醒自己做出的一份承诺。“一杯热水，一句问候，一年服务”，这是每个加入“爱心驿站”的店铺对环卫工人、对市民、对这座城市的承诺。
温暖需要传递，爱心需要接力。当越来越多的人们开始从奉献中感受到快乐的时候，温暖已经深深蕴含在每个人的心间。
同学们，请你在班级发起倡议，从点滴小事做起，呼吁更多的人加入到“温暖身边人”的队伍中来。（不少于120字）
