语文360

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2021年宜章县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出翻译正确的一项( )

卿今当涂掌事

A: 你今天掌权管事
B: 你现在当权管事
C: 你现在糊涂管事
D: 你今天糊涂管事
2、

下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①很久以来,人们都认为快乐是理所当然的事。
②我们可以通过某种方式使别人更加喜欢自己。
③另一种方式是在别人身上寻找优点而不是缺点。
④如今我们逐渐意识到,我们与他人的和睦相处是可以创造快乐的。
⑤一种方式就是不要自私,不要期望任何事情都符合自己的方式,不要奢求拥有太多。

A: ①②③⑤④
B: ①③②⑤④
C: ①④②⑤③
D: ①④②③⑤
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B: 为了促进海峡两岸的交流合作,祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
C: 新来的王洋同学给我们留下了深厚的印象。
D: 在节约型社会里,人们有效利用资源的意识进一步增强。
4、

依次填入下列语句横线处的词语正确的一项是 (  )

有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地 了起来, 着, 着,前波后浪地起伏催逼,直到 了这危崖,他才心平气和地一泻千里。

A: 怒吼 回旋 奔腾 冲倒
B: 回旋 怒吼 奔腾 冲过
C: 奔腾 怒吼 回旋 冲倒
D: 激动 怒吼 奔腾 冲过
5、

下列词语书写有误的一项是( )

A: 奇山异水 泠泠作响 不慕荣利 援疑质理
B: 短褐穿结 负箧曳屣 风烟俱净 天下独绝
C: 疏条交映 千百成蜂 箪瓢屡空 衔觞赋诗
D: 水皆缥碧 天山共色 不求甚解 德隆望尊
6、

下列句子中,没有语病的一项是( )

A: 为防止地球环境不恶化,我们应站在可持续发展的高度,合理开发并利用自然资源。
B: 在今天的语文课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,大家感触很多。
C: 许多孩子在家中只会接受爱,不会感受爱,更不会付出爱,这样的家庭教育是缺憾的。
D: 被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
7、下面语句的修辞手法分析有误的一项是( )
A: 南国烽烟正十年。(借代,“烽烟”代指战争,这里指1927年以后的国内革命战争)
B: 人间遍种自由花。(借喻,“自由花”喻革命成功、人民获得自由)
C: 取义成仁今日事。(引用,“取义成仁”借用古语“舍生取义"杀身成仁”,指为真理、为中国人民的解放而英勇牺牲)
D: 断头今日意如何?创业艰难百战多。(疑问,表现作者对自己面临死境、尚未彻底打败敌人的憾恨感情)
8、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。
B: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C: 在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D: 人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
9、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 汲取(jí) 诘难(jié) 脂粉(zhǐ)
B: 玄虚(xuán) 诓骗(kuāng) 怡情(dài)
C: 藻饰(zǎo) 狡黠(xiá) 要诀(jué)
D: 锲而不舍(qì) 咬文嚼字(jiáo) 滞碍(zhì)
10、

填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

那霏霏的春雨,像蚕丝儿那样那么柔和,① ,给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,② !

A: ①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B: ①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
C: ①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
D: ①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )这首词中哪些意象最能体现边塞之景的特点?请简要分析。
( 2 )“千嶂里,长烟落日孤城闭”勾勒出一幅怎样的画面?请用自己的语言将这幅画面描绘出来。(结合词句的具体内容及阅读感受展开合理想象。)
( 3 )这首词下阕写戍边将士既思家又忧国的心情。请结合本词内容具体分析。(结合题干中给出的信息和本词内容进行分析。)
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,完成下列练习

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

( 1 )请解释划线字。

有仙则名________ 有龙则灵________ 惟吾德馨________

苔痕上阶绿________ 可以调素琴________

无案牍之劳形________ ________

( 2 )文中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是________。

( 3 )请翻译句子

①谈笑有鸿儒,往来无白丁。

②孔子云:“何陋之有?”

③可以调素琴,阅金经。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
礼 物
灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?
入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

( 1 )文中两次写到女儿流泪,第一次因为____________而流泪。第二次因为____________而流泪。

( 2 )本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

( 3 )按要求分析下列句子中加点的词语。
①“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?
答:_________________________________________________________________
②“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。
答:_____________________________________________________________
③“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。
答:_________________________________________________________________

( 4 )文章结尾写饱含着女儿爱与深情的"雕像"破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

阅读下面的文字,完成问题。

从明天开始,咱们读诗吧

韦如辉

张三住的小区,对面就是白沙湖。站在家里的客厅,张三可以轻易地俯瞰到整个湖面。

春天,白沙湖像个安静的小姑娘,睁着大眼睛,几朵悠闲的白云,在它眼睛里出没。

夏天,多情的风总想着制造一些热烈的气氛。

到了秋天,几条小鱼儿,时不时跃出水面,吸引着游人的眼球。大鱼儿似乎更加胆小,不敢在众目睽睽的眼皮子底下,亮出肥美的身材,即便它们偶尔耐不住寂寞,摇出几个漩涡,也会很快消失到更远更深的水中。

冬天到了,水鸭子像画家手中的笔,把整块的画布涂抹得韵味十足。

一年四季,张三都沉浸在白沙湖的变幻之中,其中的滋味,将张三的心头塞得满满当当的。

不得不承认,张三之所以能一直保持好心态,跟眼前的这个湖有着不可分割的关系。好几次,张三对生活很绝望,他甚至想到了一个可怕的字眼,但是看一眼白沙湖,张三便觉得自己的想法很无聊,很不负责任。

因为,每次看到白沙湖,张三都会想起那年的春天。

那是一个让人伤感的春天,很多人都感染了流感,大街上人人都带上口罩,学校里的小学生们陆续放假。

张三也没能幸免,被迫请假宅在家里。这就给张三提供了充足的时间与空间,来研究窗外的白沙湖。几乎每天,不!也可能是每个小时,张三都要向白沙湖看上一眼,甚至几眼。张三不仅看到了湖水,而且看到了湖边的东西。几只麻雀,在树丛中穿梭,张三看得清清楚楚。

一连几天,张三的目光,都被窝在树丛中那个棕色的坐椅吸引住了。

一对老人,晃晃悠悠从东边来,坐到椅子上,一坐就是两个小时。两个老人个子都不高,身体弯下去,总也直不起来的样子。他们穿着老旧,衣服都是灰不溜秋的那种,跟湖景格格不入。那几只不停穿梭的麻雀,偶尔也出来叽喳几声,似乎想跟他们比一比身上的颜色。两位老人的头发,男的还好,黑色多于白色,而女的呢,则是一头霜雪了。这些特征,不是张三一次记下来的,他通过连续几天的观察,才将此情此景此人稔熟于心。

第一天,他们并没有引起张三过多的注意,只是在张三之后的回忆中,张三隐约记得有这么一对老人。

第二天,他们晃晃悠悠的身影,才真正闯入张三的视线里。

到第三天,张三意识到这一对老人,已经不是第一次出现在这里了。

第四天、第五天,张三不仅掌握了他们出现的特征与规律,而且开始思考一个纠结的问题。

这一对老人在干什么?为什么每天在这里准时出现,而又准时消失?

天气很好,风不大,太阳光很柔和,几只麻雀叽叽喳喳的声音,也比平时小些,张三穿上衣服,准备下楼去湖边看个究竟。

已经宅家一个星期,张三觉得鼻孔清爽了,头轻了,脚步也不那么沉了。

张三下楼,向湖边走去。张三慢慢靠近,脚步轻轻的,生怕惊动那对老人。而那几只麻雀,此时知趣地钻到树丛中。

一首诗的朗诵声音,渐渐清晰,飘进张三的耳孔:

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

男的朗诵一句,女的跟着朗诵一句。男的声音沙哑,女的声音羁绊。男的尽量把速度放慢,似乎在等待着女的慢慢跟上。

张三知道,这首诗是艾青的名篇《我爱这土地》。

不知怎的,张三突然有些感动,眼含泪花,悄悄退出白沙湖。

张三回到家,站在客厅里,整理衣冠,毕恭毕敬地向白沙湖鞠了一躬。

这一幕正好被刚进门的妻子看到,她诧异地盯住张三。

张三哽咽地说,从明天开始,咱们读诗吧!

窗外起风了,白沙湖面上波光粼粼。

(选自微信公众号“我们都爱短故事”,有删改)

( 1 )默读文本,圈画重要信息,完成下面的思维导图。

①________ ②________ ③________

( 2 )赏析加点字的表达效果。

男的朗诵一句,女的跟着朗诵一句。男的声音沙哑 , 女的声音羁绊。男的尽量把速度放慢,似乎在等待着女的慢慢跟上。

( 3 )有读者认为结尾“窗外起风了,白沙湖面上波光粼粼”是多余的,请谈谈你的看法并说明理由。
( 4 )文章中的故事发生在一个流感肆虐、人人戴口罩的春天,文章的最后“张三哽咽地说,从明天开始,咱们读诗吧!”张三的朋友便推荐他朗读普希金的《假如生活欺骗了你》,你觉得合适吗?请结合文章内容表达你的观点,并说明理由。

假如/生活/欺骗了你,不要/悲伤,不要/心急!忧郁的/日子里/须要镇静:相信吧,快乐的/日子/将会/来临。心儿/永远/向往着/未来,现在/却常是/忧郁:一切/都是/瞬息,一切/都将会/过去;而那/过去了的,就会成为/亲切的/怀恋。

——普希金《假如生活欺骗了你》

四、写作(分值:60分)

作文:

根据下面文字,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
每一朵花都有它自己开放的季节,有的开在春天,有的开在夏天,有的要到秋天,也有的则在冬天怒放。为什么非要赶在春天里开放呢?只要找准适合自己开放的季节,你也许会开放得无比绚丽。

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