语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2021年新乐一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 凌驾 响当当 开卷有益 无与伦比
B: 亵渎 座右铭 起承转和 对答如流
C: 栈桥 连锁店 豁然惯通 袖手旁观
D: 嘻闹 挡剑牌 孤军奋战 歇斯底里
2、李贺在唐代诗坛被称为( )
A: 诗佛
B: 诗仙
C: 诗圣
D: 诗鬼
3、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )

①树枝上的嫩芽儿也密了。

②这南方的初春的田野。

③田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。

④大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。

⑤这一切都使人想着一样东西——生命。


A: ②④①③⑤
B: ②①⑤④③
C: ④②①⑤③
D: ③②⑤①④
4、

对文言文中有生命力的词语我们不光要知道其意,还必须善于运用。下面各句划线的词语运用不正确的一项是()

A: 又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙的不亦乐乎
B: 王明的几次考试成绩都不理想,老师指出它的基础不牢固,教导他学习内容应该常温故知新
C: 骄傲自满是求知的大敌,学而不厌才是学习的正确的态度。
D: 斌斌同学的学习成绩一直遥遥领先,这归功于他经常向老师同学请教,己所不欲,勿施于人 , 勤奋好学。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过“书香校园”活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。
B: 能否把雾霾中的微粒物质清除掉,才是治霾成功的关键。
C: 阅读不仅可以增长人的知识,而且可以提高人的修养。
D: 开展拒绝校园欺凌,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
6、(寻史探山)

活动前,小武收集了一些紫金山的文献资料,帮助大家加深寻访印象。

①紫金山有 200 余处人文古迹,是古都南京历史名胜荟萃之地。

②这里的灵谷寺、头陀岭、明孝陵、中山陵等景点每年都吸引来无数中外游客。

③汉代改称钟山,因古人视山为龙脉,认为是王气所“钟”之处。

④紫金山古称金陵山,战国时楚国在此所建的金陵邑即由此山得名。

⑤紫金山位于玄武区境内,又称金陵山、钟山、蒋山,被誉为“中华城中人文第一山”。

⑥汉末有秣陵尉蒋子文逐盗,死于此,后孙权改山命为蒋山。

上述这段语句排序最恰当的一项是(   )


A: ⑤③④⑥①②
B: ⑤③⑥④①②
C: ⑤④③②①⑥
D: ⑤④③⑥①②
7、下列词语中划线字读音不正确的一项是( )
A: 和(yìng) 痪(tān ) 食(zhuó) 淅沥沥(xī lì)
B: 落(zhuó) 静(mì) 并(dì) 翻来去(fù)
C: 心(xù) 蔽(yìn) 开(diàn) 人迹至(hàn)
D: 花(bāo) 别(jué) 确(záo) 然大悟(huǎng)
8、下列词语书写全对的一项是( )
A: 亵渎 一代天娇 闪烁 怒不可遏
B: 扶掖 不能容赫 谀辞 黎明百姓
C: 凌驾 涕泗横流 暗哑 心无旁鹜
D: 鄙夷 断章取义 嬉闹 莫名其妙
9、下列词语中,字形全部正确的一项是( )
A: 赋予 漩蜗 震耳欲聋 川流不息
B: 颠簸 缅怀 慷慨激昂 名幅其实
C: 瞭望 抉择 格物至知 纷至沓来
D: 挚爱 推搡 接踵而至 义愤填膺
10、下列对文学和文化常识的表述,正确的一项是( )
A: 《金色花》、《再塑生命的人》、《皇帝的新装》作者分别是印度的泰戈尔、美国的海伦·凯勒和英国的安徒生。
B: 《世说新语》是魏晋南北朝时期志怪小说代表作,是由南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。《吕氏春秋》又称《吕览》,是先秦杂家代表著作,由战国末期吕不韦集合门客编写而成。
C: 《朝花夕拾》是鲁迅先生从“记忆中抄出来”的散文集,共十篇,真实生动地回忆了作者童年、少年和青年时期不同的生活经历。其中《阿长与<山海经>》、《五猖会》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》都对作者的童年生活有所叙述或追忆。
D: “星汉灿烂,若出其里”中的“星汉”指银河;“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“左迁”指降职;“遥怜故园菊,应傍战场开”中的“故园”指故乡。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面 文字,完成下面小题。

雁门太守行 李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

( 1 )对这首诗内容的分析,不恰当的一项是( )
A: 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势,第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B: 第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异,包含着当时战况严峻的象征意义。
C: 第六句,“寒声”指战鼓的声音低沉重浊,“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D: 第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视,决心奋战沙场,为君王献身。
( 2 )下列说法有误的一项是( )
A: “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时的战事。
B: 首联“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”写景也是写事,渲染战前敌军压境。
C: 诗人构思大胆,把一场旷日持久的战争高度集中在一个昼夜的时间里加以表现。本诗共写了三个画面,分别是白天,敌军压境,守军严阵以待;黄昏,激战后的惨烈;夜里,官军出其不意地袭击敌人。
D: “塞上燕脂凝夜紫”一句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷,再现了将士们浴血奋战的场面。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,完成后面的问题。

房乔,字玄龄,齐州临淄人。幼聪敏,博览经史,工草隶,善属文。年十八,本州举进士,授羽骑尉。父病绵历十旬,玄龄尽心药膳,未尝解衣交睫。太宗徇地渭北,玄龄杖策谒于军门,太宗一见,便如旧识,署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己,罄竭心力,知无不为。贼寇每平,众人竞求珍玩,玄龄独先收人物,致之幕府。及有谋臣猛将,皆与之潜相申结,各尽其死力。玄龄在秦府十余年,常典管记,每军书表奏,驻马立成,文约理赡,初无稿草。高祖尝谓侍臣曰:“此人深识机宜,足堪委任。每为吾儿陈事,必会人心,千里之外,犹对面语耳。”

(节选自《旧唐书·房玄龄传》)

( 1 )解释下列语句中划线词的含义。

①本州进士________

之幕府________

③高祖谓侍臣曰________

④必人心________

( 2 )下列各组句子中,划线词的意义和用法正确的一项是( )
A: 玄龄杖策谒军门(连词,表示提起相关的另一件事)
B: 皆与之潜申结(相伴,一起)
C: 各尽死力(人称代词,他们的)
D: 千里外(助词,可译为“的”)
( 3 )请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

玄龄既遇知己,罄竭心力,知无不为。

( 4 )高祖为什么说房玄龄“足堪委任”?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成小题。

他并没有听到这种喘息,他只是从梦里慢慢苏醒过来,觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地______在他手上了;扣紧了;狼正在尽最后一点力量咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久,那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是,慢慢地,就在狼无力地挣扎着,他的手无力地______着的时候,他的另一只手已经慢慢______过来,一下把狼抓住。五分钟之后,这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死,可是他的脸已经______紧了狼的咽喉,嘴里已经满是狼毛。半小时后,这个人感到一小股暖和的液体慢慢流进他的喉咙。这东西并不好吃,就像硬灌到他胃里的铅液,而且是纯粹凭着意志给灌下去的。后来,这个人翻了一个身,仰面睡着了。

( 1 )在横线上填入恰当的动词,正确的一项是( )

A: 咬 抓 伸 抵
B: 扣 掐 摸 抵
C: 抵 掐 伸 扣
D: 咬 掐 摸 扣
( 2 )概括本段的主要内容。

( 3 )通过本文段的描写,你觉得“这个人”有哪些优秀品质?

( 4 )下面是小说开篇的一首小诗,读后谈谈你的理解。

这就是生命中唯一的财富

活过并经历痛苦

能做到这一点也就不错

即使输掉了最后的赌注

阅读下文,回答相关问题。

打造心灵的韧度
刘福奎
①有则故事耐人寻味。一个失意的年轻人寻找成功的秘诀,哲人递给他一颗花生说:“用力捏捏它。”年轻人用力一捏,花生壳碎了,剩下了花生仁。哲人又让他用力搓搓,结果红红的皮也被搓掉了,只留下了白白的果实。哲人再让他用力捏捏,年轻人迷惑不解,但还是照做了。可是,他怎么也捏不碎这花生仁。哲人语重心长地说:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有一颗坚强不屈的心,这样才会有美梦成真的希望啊!”
②(A)其实每一个成功人士被磨砺“成型”的过程,大都并非坦途。(B)诸如职场失手、竞争败北、工作出错、进步受阻等等不顺心的事,会随时随地出现。(C)这恐怕是每个成功人士都经历过的,也是任何一个人成长道路上都可能遇到的。(D)不幸和挫折如同一块磨刀石。它可以磨掉人不够成熟、不够坚强的部分,去掉人的娇气和骄气,打造心灵的韧度,促使人更踏实、更坚定地前进。(E)如果不能用客观的眼光看待挫折和失败,稍遇不顺就自怨自艾甚至自暴自弃,就等于主动放弃了砥砺自己的机会,也放弃了进步的可能。
③其实艰苦的环境不一定就是人生的不幸,相反还会成为磨砺人生的砥石,它可以 培养坚强的品质、意志和毅力,就像燧石只有在捶击下才能放射出耀眼的 光芒。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”罗曼•罗兰说:“只有把抱怨环境的心情化为上进的力量,才是成功的保证。”其实任何艰苦都只是相对的,如果能在艰苦面前无所畏惧、知难而上,努力打造心灵的韧度,就能从艰苦奋斗中享受最大的乐趣。
④“艰难困苦,玉汝于成。”只有经历了不幸、挫折、失败和痛苦的磨砺,真正打造了心灵的韧度,把不幸的命运握在自己手中,才能在生活中做到宠辱不惊,镇定自若。在面对突发情况时临危 不惧,冷静处之,就能使自己始终不偏不倚、不疾不徐地朝着目标前行。
⑤人不怕痛苦,就怕丢掉坚强;人不怕磨难,就怕放弃希望。要想在人生的道路上有所建树,成就一番事业,就必须为自己打造一颗坚强的心,勇于在艰难困苦中磨砺斗志,走好自己人生路上的每一步。(选自《思维与智慧》,有删改)

( 1 )阅读全文,请写出文章的中心论点。

( 2 )请 分析文章开头引述故事的作用。

( 3 )文章第②段中有一句运用了比喻论证的方法,请写出该句的序号并说说它的好处?

( 4 )请针对文中罗曼•罗兰的观点,列举一个名人的事例,并作简要分析。

( 5 )请用自己的话谈谈你读完本文后所获得的启示,30字左右。

四、写作(分值:60分)

题目:就这样,埋下一颗种子

要求:①写一篇600字左右的文章。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “把爱情交给时间来忘记&” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1