| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展 ， 宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。B: 贝聿铭年轻时就以他惊人的天才和不懈的努力，在美国建筑界崭露头角。 C: 叫一个堂堂的大学生写个什么报告、总结的，那简直是白驹过隙 ， 易如反掌。 D: 老刘同志满怀激情，焚膏继晷 ， 历时五年，终于写出了这部洋洋百万字的小说。 |
| 2、 | 下列各组词语中读音和书写正确的一项是（ ） A: 恣睢(suì) 鳞次栉比（zhì）B: 摒弃(bǐng) 熙来攘往(rǎng) C: 震憾(hàn) 心无旁鹜(wù) D: 摩挲(suō) 叱咤风云(zhà) |
| 3、 | 下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A: 鲁迅《朝花夕拾》描述往事，既有温情与童趣，又夹杂着犀利的批判。 B: 吴敬梓《儒林外史》主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌。 C: 苏东坡的主要功绩是使词依附于音乐，成为一种新型的独立抒情工具。 D: 律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。 |
| 4、 | 对下面修辞方法判断正确的是（ ） ①猛听叫喜儿顶租子，好比晴天打霹雳。 ②还有，千万别把风声闹大了。 ③齐先生的这间陋室嘛，则是“苔痕上墙绿，草色室中青”。 ④齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗？ A: ①借代 ②双关 ③引用 ④比喻B: ①比喻 ②比喻 ③对偶 ④设问 C: ①对偶 ②夸张 ③比喻 ④反问 D: ①比喻 ②双关 ③对偶 ④反问 |
| 5、 | 下列各组词语中读音和书写都正确的一项是( ) A: 拾级（shí） 分道扬镖（biāo）B: 鄂然（è） 玲珑剔透（tī） C: 惘然（mǎng） 心往神弛（chí） D: 拮据（jié） 拗不过（niù） |
| 6、 | 对句意理解正确的一项是（ ） A: 相见时难别亦难，东风无力百花残。 大意：相见的时候十分痛苦，离别的时候更加痛苦，风轻轻吹抚，百花已经凋零。 B: 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 大意：仙山离这儿本不太远，青鸟啊，你何不多多地飞来探望呢。 C: 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 大意：秋色无边军号响连天，深紫的暮色犹如边塞将士的鲜血。 D: 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 大意：为报答君王的厚爱，手把宝剑自刎而死。 |
| 7、 | 对下列语句中划线字词的含义理解有误的一项是（ ） A: 我想拆散一家人，分成两路，各得其所 ， 终不愿意。（每一个人或事物都得到合适的安顿。） B: 我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长。（受到不应有的指责或待遇，心里难过。） C: 在如何解决这个问题上，我们的意见有了分歧。（思想、意见、记载等、不一致，有差别。） D: 但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。（忍受〈疼痛或艰苦的生活等〉）。 |
| 8、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 会议开始前，主持人特别提醒：“为了保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”B: 有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！” C: 酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。” D: 提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。” |
| 9、 | 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） B: 哺育 义正辞严 浑然不觉 捉襟见肘 C: 反哺 义正辞严 混沌不知 相形见绌 D: 哺育 义愤填膺 混沌不知 捉襟见肘 |
| 10、 | 下列各项中加点字注音都正确的一项是（ ） A: 掺和（cān） 绽开(zhàn) 哺乳（bǔ） 骇人听闻（hái） B: 袍子（páo) 怅然(chàng) 和蔼（ǎi） 随声附和（hè) C: 倜傥（dì） 蜷伏（juǎn) 禁锢（gù) 怪诞不经（dàn) D: 绅士（shēn) 凯歌（kǎi) 庇护（pì) 小心翼翼（jì) |
| 阅读下面的古诗，回答问题。 卜算子·黄州定慧院寓居作 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 ( 1 )本词上阙描写了哪些景物？有什么作用？( 2 )赏析“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的表现手法及表达效果。 |
| 课外阅读 郭淮①遣妻 郭淮作关中都督，甚得民情，亦屡有战庸②。淮妻，太尉王凌③之妹，坐凌事当并诛。使者征摄④甚急，淮使戒装，克日当发。州府文武及百姓劝淮举兵，淮不许。至期，遣妻，百姓号泣追呼者数万人。行数十里，淮乃命左右追夫人还，于是文武奔驰，如徇身首⑤之急。既至，淮与宣帝书曰：“五子哀恋，思念其母，其母既亡，则无五子。五子若殒，亦复无淮。”宣帝乃表，特原淮妻。《世语》曰：“淮妻当从坐，侍御史往收。督将及羌胡胡渠帅数千人叩头，请淮上表留妻，淮不从。妻上道莫不流涕人人扼腕欲劫留之。淮五子叩头流血请淮，淮不忍视乃命追之，于是数千骑往追还。淮以书白司马宣王曰：‘五子哀母，不惜其身。若无其母，是无五子，五子若亡，亦无淮也。今辄追还，若于法未通，当受罪于主者。’书至，宣王乃表原之。” （选自《世说新语》，刘义庆著，刘孝标注，浙江古籍出版社出版） （注释）①郭淮：字伯济，太原阳曲人。魏朝时任森州刺史，迁征西将军。在关中三十多年，功绩显著。②战庸：战功。③王凌：历任司空、太尉，密谋废立，司马莺当时为魏朝大将军（后追尊为宣帝），亲自领兵讨伐他，便自杀。④征摄：收捕。⑤身首：性命。 ( 1 )解释下列句子中划线的字①坐凌事当并诛________ ②州府文武及百姓劝淮举兵________ ③淮不许 ________ ( 2 )请用“/”给文中画横线处断句（限断三处）。妻 上 道 莫 不 流 涕 人 人 扼 腕 欲 劫 留 之 ( 3 )用现代文写出句子意思使者征摄甚急，淮使戒装，克日当发。 ( 4 )记叙同一件事，《世说新语》与《世语》的表述不同，你更喜欢哪一种表达？简要说明理由。①淮乃命左右追夫人还，于是文武奔驰，如徇身首之急。（《世说新语》） ②淮不忍视，乃命追之，于是数千骑往追还。（《世语》） ( 5 )郭淮的妻子“坐凌事当并诛”，郭准先是“遣妻”，后来又为妻子“求情”。你如何看待他的这种行为，为什么？ |
鲨鱼是海洋系统的“整容师”
柳静
①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些，你是否感到十分惊讶呢?
②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。
③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。
④研究人员解释说，人类捕捞鲨鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。
⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性、优化性，将是一个致命打击。
⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。
⑦由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。
(选自《知识窗》，2018年第4期，有删改)
( 1 )下列对选文内容理解正确的一项是（ ）拾废品的人
梁凌
①在饭店门口，我遇上了那个老人。
②老人穿着破旧的衣服，背着两个硕大的编织袋，袋子里是他捡来的“宝贝”，许是纸张，许是酒瓶。他的脸，黑，瘦，有着风和阳光的痕迹。秋夜的风，吹在他的秃顶上，几根白发，迎着灯光，茅草似的飞。
③他一会儿看看饭店，一会儿看看灯下吃面的人们。那是一家老牌的砂锅面店，华灯初上时分，里面坐满了食客，他们大口地嚼着羊肉串，呼呼噜噜地吃着砂锅面，大口喝酒，大声吆喝，笑语声喧。烟火深深处，一片人间繁华之景。
④当我经过，听到老人的低语：“这面条多少钱一碗？”他的声音那么小，像在肚子里说。可能是自言自语，也可能在问我。如果我不注意他，可能也听不到他的问话。
⑤我停下来说，十块钱一碗。
⑥老人“哦”了一声，又站在那儿迟疑，张望。我则匆匆上楼。
⑦我和先生点了两碗面，坐下。
⑧在等面的间隙，我趴在窗口向外看。老人还在，站在路边舍不得走，却也不敢靠近。路边有几张桌子，是饭店摆在外面的。桌前坐满了吃面的人，这会儿都埋头享受美味，没有人看老人一眼。
⑨老人也自觉跟他们保持相当距离，他好像知道自己脏，怕引起人家的厌恶。
⑩我想，他可能很想吃一碗面，却舍不得。十块钱，对他可是大数目，那要拾多少个瓶子才能换来。不吃吧，却更舍不得离开。馋了？饿了？也许，反正就是走不开。
⑪我下楼，走到他身边问，老先生，我想请你吃碗面，可以吗？
⑫他嗫嚅道，可以带走吗？我问，是要带给你家人吗？
⑬不是的，我家没有人，就我自己，是人家不让我坐在这儿吃。他说。
⑭我扭头问服务员，我想请老先生吃碗面，你们可以让他在这儿吗？
⑮服务员见我这么“光鲜”的人物在说话，立刻道，当然可以吃的！
⑯他从角落里特意拉出一张桌子，对老人说，你就坐这儿吃吧。
⑰我上楼给老人买了一碗面，又替他拿了筷子、勺子，把餐牌放在他前面的桌子上。老人迟迟不肯坐下，说，我是想把这份带回家明天早上吃。又说，我一天都没有吃饭了... ...老人边说边揉着瘪瘪的肚子。我想了想，又拿出十块钱，让他第二天买早餐，这会儿只管安心等他的面。
⑱一会儿老人的面上桌了。看他_________________________________,我才上了楼。我的面早已上了桌，等急了的先生问，你刚才去哪儿了？我说，我刚才做了一件小事... ...
⑲我们离开时，老人还在，他的编制袋放在一边，他自己，坐在阴暗处，还在享受着那碗面。先生说，也许这是个巧要饭的。我说，可能吧，但那又有什么关系。
⑳这真是个美妙的夜晚，举手之劳，老人享受了一碗面，我享受了快乐的时光。也许，我应该感谢老人呢，因为我获得的回报，实在比那碗面多得多。
( 1 ) 第③段“烟火深深处，一片人间繁华之景”的场景描写有什么作用？①益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子
（释义：有三种有益的朋友，有三种有害的朋友。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。同阿谀奉承的人交朋友，同当面恭维，背后诽谤的人交朋友，同花言巧语的人交朋友，这是有害的。）
②近朱者赤，近墨者黑。——孟子
③门内有君子，门外君子至。——冯梦龙
作文要求：
①要自由、有创意地表达出真情实感。
②除诗歌外，其它文体不限。
③文字和标点书写要规范、整洁、美观，字数不少于500字。
④文中出现校名、地名、人名，请用“××”代替。
