语文360

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2021年乳山市南黄镇初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面关于名著《海底两万里》和文学常识的说法不正确的一项是( )

A: 潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的。潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。
B: 主人公尼摩船长会说四种语言,分别是法、德、英、俄。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩。
C: 《与朱元思书》《五柳先生传》的作者分别是南朝梁的吴均和东晋的陶潜。
D: 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代伟大的文学家、思想家、革命家。 小说集有《呐喊》《彷徨》,散文集有《朝花夕拾》。
2、依次填入下面文段横线上的汉字,全都正确的一项是( )

优雅风度不等于_____揉造作,不等于附庸风雅,不等于忸怩作态。要有优雅风度,在公共场合切_____不要互相_____碍,因此不应当大声喧哗。听到吵闹声不必捂住耳朵。另外,动作举止、衣装服饰、走路步态,一切都要有分寸,力求优雅。不要以为优雅仅仅是徒有_____表的举止,你是凭借自己的举止表现你的素质。因此,在有教养的优雅举止中总是有着深刻的含义。


A: 矫 记 妨 其
B: 骄 记 妨 奇
C: 骄 忌 妨 其
D: 矫 忌 防 其
3、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。(在“却”后加“仍然”)
B: 在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。(应为“观察、分析、解决”)
C: “开学第一课”是由教育部与中央电视台联合的大型公益栏目。(在“联合”后加上“举办“)
D: 只要和学生进行心灵的沟通,教师才能拨动学生心灵深处的琴弦。(“只要”改为“只有”)
4、选出下列划线字注音无误的一项是( )
A: 亘(héng)古 污秽(suì) 诘(jié)问 脐(qí)带 深恶(wù)痛绝
B: 晌(xiǎng)午 舀(yǎo)水 调羹(gēn) 鞠(jú)躬尽瘁
C: 粗拙(zhuō) 校(xiào)对 嗥(háo)鸣 震悚(sǒng) 酣(hān)然入梦
D: 滞(zhì)笨 哺(bǔ)育 憎(zēng)恶 门框(kuàng) 锲(qiè)而不舍
5、

选出下列词语中划线字音形完全正确的一项( )

A: 粗糙cāo 发酵xiào 穿戴dài 重蹈复辙fù
B: 坎坷kē 炮制páo 选拔bá 根深蒂固dì
C: 耗废fèi 荫庇yìn 逮捕dǎi 一筹莫展chóu
D: 干瘪biě 窒息zhì 蕴藻zǎo 甘拜下风bài
6、下列词语书写正确的一项是( )
A: 端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱
B: 翩然 喧器 与日俱增 心旷神怡
C: 感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故
D: 天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥
7、下列各项全是褒义词的一项是( )
A: 结果 后果 硕果 成果
B: 爱护 保护 袒护 庇护
C: 精美 精巧 精湛 精细
D: 鼓舞 鼓励 鼓吹 鼓动
8、有人说:“这是一本会让你哭的书。”,有人说:“这不是一本书,而是一个父亲用感情的一砖一瓦垒起来的一座坟。”的是下列哪本书?( )
A: 《妞妞-一个父亲的札记》
B: 《傅雷家书》
C: 《苦难不在人间》
D: 《风土与山河》
9、下列词语中,书写无误的一项是( )
A: 凌乱 冷不妨 天旋地转 犹豫不决
B: 雀班 成就感 神情恍惚 惊慌失措
C: 畏惧 矮树丛 气喘吁吁 畏缩不前
D: 既使 臭椿树 变化莫测 良辰美景
10、

下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是( )

A: 一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。
B: “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C: 扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
D: 我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题

春日即事

李弥逊①

小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。

车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。

(注释)①李弥逊,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。

( 1 )本诗通过描写________、________、暮春黄昏的景色以及门庭冷落的景象,流露出诗人________的情绪。
( 2 )请从修辞手法角度赏析“小雨丝丝欲网春”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文段,回答下面的问题。

(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。令齐地方千里,百二十城宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

(二)齐威王召阿①大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿,田野不辟②,人民贫馁。昔日赵攻鄄③,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹④阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈⑤,务尽其情,齐国大治,强于天下。

(节选自《资治通鉴·周纪一》)

注:①阿:古地名。②辟:开垦。③鄄(juan):古地名。④烹:煮。古代的一种酷刑。⑤饰诈:掩饰,欺诈。

( 1 )用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

( 2 )邹忌是怎样讽谏齐王的?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

今天,我们还要不要相信寓言故事

背景资料:近日,一个帖子引起了很多人的关注。作者写道:“小时候,老师告诉我说把一只青蛙放在开水里,它会马上跳出来,而把它放冷水里,再把冷水慢慢烧开,青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温,直到最后被烫死。这个寓言故事,告诉我们要时刻保持警觉,不要被麻痹思想侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道,根本不是这么回事……”

正方:我们要相信寓言故事

①进化论里说,人是猴子变来的。但猴子特爱干一件事情:丢西瓜捡芝麻。这是猴子的通病,进化的时候没和尾巴一起消失,最终保留在了人的体内。寓言故事的本身不需要去怀疑,需要怀疑的是人们在品读寓言后的种种心态。人不能死于蠢病,但同样不能死于自以为是。寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。在寓言故事中寻找现实的根基,本身就是一种愚蠢。这个病还病得不轻,有点分不清虚实的疯在里面。

②你可以不去相信夸父追日的结局,大可亲自验证,和他一样放弃一切凡尘琐事,去追逐太阳,直到最后死于饥渴,死于绝望。你更可以带着怀疑一切的思想,用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一具永远不会绝望的五脏,那你还需要验证什么寓言?去验证一下世界吉尼斯世界纪录还能捞个名,何苦和寓言过不去呢?

③庄子当年游学,对得起向他提问的人。因为他的意境在上,而看不清楚的人在他之下,于是,他把自己的哲学寓于树木、小鸟,乃至苍穹之间,指导混沌的人脱离思维的禁锢。不光是庄子、孔子,甚至是释迦摩尼,也都曾用寓言教化于世人。研究他们的智慧,其实就是研究一本普渡的寓言书。

④人什么都可以不相信,当然包括寓言。真的猛士敢于直面惨淡的人生,聪明的猛士则敢于直面别人惨淡的人生。有些失败,你没必要尝;有些挫折,你没必要经历。

⑤如果人生是一条曲线,让寓言帮你 舍远,你只需要负责求近。

反方:我们不要相信寓言故事

①愚公说要挖山,我们却都在迁移;苏秦说:要头悬梁锥刺股,我们却都在玩自恋;李白说:铁棒也能磨成针,我们却学会了眼观八方,耳听六路。一个美国科学家说:青蛙会被慢慢加热的水烫死。我们却发现热水一旦加热到一定温度,青蛙会聪明地猛然跳出。这只特立独行的青蛙,勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。

②知道这个实验结果,懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人,现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实,于是他们继续将寓言散播到下一代身上,以此给自己找点安慰。这样的举动就好像把盲从分成了很多份,而没有将盲从最终集中转化成智慧。

③今天,已经不是一个人云亦云的时代了。王小波曾经说过:“这辈子我干什么都可以,就是不能做一个一无所为,就‘明辨是非’的人。”人人都是独立的个体,谁也不需要依靠谁。这个依靠不仅仅指身体,还指大脑上的特立独行。不去调查,就没有发言权,寓言对于今天的我们,就好比在迷失的路上,却拿着一张旧地图。别说什么豁然开朗,这样的地图只会让人误入歧途。

④ 人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人,眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。这样的“人才”就是逆进化论而行,视时代发展而不顾。连青蛙都在进化,何况是人?

⑤这个世界没有适用于所有人的真理,更没有适合于所有人的寓言。如果一个寓言能“普渡”所有人,那岂不成了一种众人精神上的迷信?

( 1 )关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论由什么帖子引发的?请简要概括。
( 2 )下列能直接反驳文中画线句的一项是( )

寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。

A: 每个人都是特立独行的个体,每个人都会有自己的感悟。
B: 不去调查就没有发言权,青蛙实验告诉我们求证的重要性。
C: 人不能死于盲从,但也没有必要怀疑一切,否则会误入歧途。
( 3 )“正方”材料第②段在语言表达上有独特之处,请分析其作用
( 4 )文中正反两观点,你赞同哪一方?请结合寓言故事(选文内外都可)阐述理由。
阅读下面一篇小小说,完成下列各题。

我看到了一条河

①童年在我的记忆中比较模糊,但其中有几个片段却令我记忆犹新。我的父母总是不断让孩子接受挑战,想方设法培养我们的独立精神。我4岁那年,有一次妈妈开车送我回家,路上她让我在离家几英里的农田边下车,然后自己找路回家。虽然那次探险,以我彻底迷路而告终,但此事对我影响很大。在这样的环境中,我从小就乐于寻找挑战。

②刚开始学游泳时,我大概有四五岁。我们全家和朱迪斯姑姑一起在德文郡度假。我最喜欢朱迪斯姑姑,她在假期开始时和我打赌,如果我能在假期结束时学会游泳,就给我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里,一练就是几个小时。但是到最后一天,我仍然没有学会游泳。

③“没关系,里克,”朱迪斯姑姑说,“明年再来。”

④但是我决心不让她等到下一年,再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时,出发那天,我们很早就起程了。乡间的道路很窄,车里又挤又闷,大家都想快点儿到家。但是这时我看到了一条河。

⑤“爸爸,停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会,我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫起来。爸爸从倒车镜里看了看我,减慢速度,把车停在路边的草地上。

⑥“里克看见一条河,”妈妈说,“他想再最后试一次游泳。”

⑦我脱下衣服,穿着短裤往河边跑去。但离河边越近,我越没信心,等我跑到河边时,自己也害怕极了。河面上水流很急,发出巨大的响声,河中央一团团泡沫迅速向下游奔去。我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口,趟水走到较深的地方。爸爸、妈妈、朱迪斯姑姑都站在河边看我的表演。爸爸叼着他的烟斗,看上去毫不担心。妈妈一如既往地向我投来鼓励的目光。

⑧我定下神来,迎着水流,一个猛子扎下去。不久,我感到自己在迅速下沉。慌乱中我的腿在水里无用地乱蹬,急流把我冲向相反的方向。我无法呼吸,呛了几口水。我想把头探出水面,但四周一片空虚,没有借力的地方。我又踢又扭,然而毫无进展。

⑨就在这时,我踩到了一块石头,用力一蹬,总算浮出水面。我深吸了一口气,这口气让我镇定下来,我一定要赢得那10先令。

⑩我慢慢地蹬腿,双臂划水,突然我发现自己正游过河面,我忽上忽下,姿势完全不对,但我意识到我成功了,我终于会游泳了!我不顾湍急的水流,骄傲地游到河中央。透过流水的怒吼声,我似乎听到大家拍手欢呼声……我终于游到岸边,在50米以外的地方爬上岸时,我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻,向他们跑去。我也许很冷,也许浑身是泥,也许被荨麻扎得遍体鳞伤,但我会游泳了。

⑪“给你,里克,”朱迪斯姑姑说,“干得好。”我看着手里的10先令,棕色的纸币又大又新。我从没有见过这么多钱,这可是一笔巨款。

⑫爸爸紧紧抱住了我,然后说:“好了,各位,我们上路吧!”直到那个时候,我才发现爸爸浑身透湿,水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直跟在我身后游。

( 1 )下列对文中画横线句子的解读,不正确的一项是( )
A: 第(2)段画线句“我”每天都练几个小时游泳,可一个假期都没有学会,体现了“我”百折不挠,勇于挑战的精神。
B: 第(7)段画线句用“急”“大”“迅速”“奔”等词语突出了水流湍急的特点,突出表现我严重的畏惧心理。
C: 第(8)段画线句写“我”在水中努力挣扎的情形,表现了“我”敢于挑战的勇气和信心。
D: 第(12)段画线句从另一个侧面体现了父亲对“我”的关心和爱护。
( 2 )下列对小说的理解和评价,不符合文意的一项是( )
A: 文章主要通过“我”学游泳的事,表明了“我”的父亲注重培养孩子的独立精神,养成了“我”从小就乐于寻找挑战的个性。
B: 第(1)段中的叙事,为下文写“我”敢于在湍急的河流中学游泳作了铺垫。
C: 文章重点刻画了“我”父亲的形象,突出他对孩子与众不同的教育方法。
D: 文章详略得当,重点叙述了“我”在回家途中学会游泳的事。
( 3 )对文中人物性格的理解,不正确的一项是( )
A: “我”冒着危险定要赢得打赌的10先令,说明“我”是个敢于冒险的小男孩。
B: 母亲让四岁的“我”在离家几英里的地方下车,然后自己找路回家,表现了母亲对孩子的凶狠个性。
C: 看着“我”走到水比较深的地方,爸爸“看上去毫不担心”,“看上去”一词暗示父亲强装对孩子的漠不关心,实际是在培养孩子的独立精神。
D: 朱迪斯姑姑见“我”到最后一天还没有学会游泳,说“没关系,里克,明年再来”。表明她对“我”的安慰。
四、写作(分值:60分)
作文

文题一:请以“________真让我敬佩”为题目,写一篇记叙文

文题二:走进自然,阳光、泥土、野花……哇,好香!推开家门,爸爸的饭菜、妈妈的唠叨……哇,好香!一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后……生活中到处洋溢着沁人心脾的芬芳,请你以“哇,好香”为话题,写一篇记叙文。

要求:两个题目任选其一(选择文题一,要把题目补充完整),做到文从字顺,感情真挚,思路清晰,前后照应,结尾要议论抒情点题,突出中心。另外书写要工整正确,力争美观,卷面整洁,字数不少于600字,卷中不得出现真实班名校名。

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