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2021年湖北省宜都市陆城街道办事处第一初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( )
A: 孩子应该干、可以干的事,要让他们自己去干,父母不要越俎代庖
B: 你毕业时送给我的那支钢笔,我敝帚自珍 , 一直保存着。
C: 雨过天晴,我们站在土崖边欣赏着高山流水 , 心里有一种说不出的愉快。
D: 那些贪污受贿分子肆意以权谋私,他们的人格真可谓不名一钱
2、下列选项中划线字读音完全正确的一项是( )
A: 和ǎi 倜dǎng 小心翼翼
B: 擞sǒu 应hè 不求解shèn
C: 云xiāo 黄hūn 人迹至hǎn
D: 落zhuó 酝liàng 水波粼粼lín
3、下列各句中划线的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )

例句:女子嫁也

A: 此谓大丈夫
B: 妾妇道也
C: 与民由
D: 舜发于畎亩
4、

下列成语中的典故内容不是发生在三国时期的一项是( )

A: 刮目相看
B: 鸡鸣狗盗
C: 味如鸡肋
D: 三顾茅庐
5、下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )
A: 这是什么人的房子呢?
B: 走在前边的约摸十四、五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C: 一座草顶,竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
D: 正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花”!
6、

下列划线字注音有误的一项是( )

A: 瓦(lì) (tuí)唐 杀(nuè) 干(hé)
B: 不(xùn) 文绉(zhōu) 凹(dàng) 烦(zào)
C: 寂(liáo) 沉(diàn) 震(sǒng) 两(qī)
D: 挑(xìn) 家(pēi) 愧(zuò) 栏(zhà)
7、

下面语段中划线字的拼音正确的一项是(

江南忆,最忆是杭州。漫步苏,桃红柳绿,百鸟唱;寻幽九溪,古木天,流水淙淙。西泠桥,凭吊苏小、武松,尽抒怀古幽情;钱塘江边,观赏汹涌潮水,畅想时代风采……

A: tí hè cēn càn
B: dī hè cān pàn
C: tí hé cēn pàn
D: dī hé cān hàn
8、下列词语中,划线字词的读音有误的一项是( )
A: 池(zhǎo) 问(jié) 追(sù) 鲜(yú)
B: 河(xiāo) 丘(hè) 涉(bá) 绥(jìng)
C: 身(yǔ) 育(yùn) 隙(xià) 跚(pán)
D: 丽(qǐ) 遒(jìng) 篱(fān) 榭(xuān)
9、

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊的背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味
B: 爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也咬文嚼字 , 而且也不肯赏一句振奋人的话。
C: 一向要强的她受到老师的批评后,忍俊不禁地哭了。
D: “这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?”
10、

下列对本单元课文的理解不正确的一项是( )

A: 《叶圣陶先生二三事》一文记叙的都是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事,作者却给予极高的评价。
B: 《最苦与最乐》一文以设问开头,引出 “最苦的事”,使人思考。
C: 《论语》十二章,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。属于语录体散文。
D: 《爱莲说》的作者是唐代的哲学家周敦颐,字茂叔,道州营道人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首宋词,完成(1)—(2)题。

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

( 1 )词的开头两句通过“缺月、疏桐、________”三个意象描绘出了寓居地的环境,营造出________的氛围。
( 2 )本词与《定风波·莫听穿林打叶声》同为苏轼谪居黄州时的作品,试分析两首词中作者

的情感有何不同。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

( 1 )释文中划线的字。
①有仙则 名:
是陋室 斯:
③惟吾德 馨:
陋之有 何:
⑤谈笑有鸿儒  鸿:     儒:
⑥往来无白  白丁:
⑦可以素琴  调:
⑧无案牍之劳形  劳:    形:

( 2 )释下列各句中的划线字。
①无丝竹乱耳  之:
②何陋有  之:
③辍耕垄上  之:
④操蛇之神闻  之:
⑤无丝竹之耳  乱:
⑥自云先世避秦时  乱:

( 3 )身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?

( 4 )A “陋室”意为 , “铭”指
B用原文回答。
①本文的主旨句是
②本文描写陋室环境的句子是
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是
C指出“龙”、“仙”比喻什么?
D《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己 的愿望和 生活情趣。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

终于来到了奥林匹亚。没想到这个全人类的体育圣地会有这么好的风景,在快要到达之时就已经是密树森林、清溪浅浅,道路、房舍也变得越来越齐整,空气间洋溢着一种不知来自何处的自然清香。一脚踏入圣地,你一定会猛然停步,因为被一种阵势吓着了:无数苍老的巨石,不管是当年的楼础、殿基还是雕塑,全都从千年的颓废或掩埋中踉跄走出,整整齐齐地排列在大道两旁。就像无数古代老将军们烟尘满面地站立着,接受现代人的检阅。这条大道看不到尽头,只知道它通向一个最简单的终点:为了人类的健康。


见到了宙斯神殿和希拉神殿,搞清了古代每次运动会前点燃圣火的路线,抬头仰望昂首云天的无数石柱,不能不承认,健康是他们的宗教。


走进一个连环拱廊,便到了人类黎明期最重要的竞技场。跑道四周的观众看台是一个绿草茵茵的环形斜坡,能坐四万人。只有中间有几个石座,那是主裁判和贵宾的席位。


实在忍不住,我在这条神圣的起点性跑道上跑了整整一圈。许戈辉在一旁起哄:“余老师跑得不对,古代奥运选手比赛时全都一丝不挂!”


我说:“这要怪你们,当年这里没有女观众。”确实,当年有很长一段时间是不准女性进入赛场的,要看,只让已婚女子观看,而进门正前方几乎一公里远的山头上,才让未婚女子远眺。许戈辉说:“原以为运动场是少女挑选如意郎君的好地方呢!”


听这里的人介绍,当年有一个母亲化装成男子进入赛场观看儿子比赛,儿子获得冠军,她一声惊呼露出女声,上前拥抱又露出女形。照理应该惩罚,但人们说运动冠军一半是人一半是神,我们怎么能惩罚神的母亲?此端一开,渐渐地女性可以入场观看比赛了。


漫步在奥林匹亚,我很少说话,领受着不轻的文明冲撞。我们也有灿烂的文化,但把健康的概念如此强烈地纳入文明,并被全人类接受,实在是希腊文明值得我们永远仰望的地方。古代希腊追求人的双重健康:智力的健康和肢体的健康。智力的健康毋须多言,正如一些西方学者所说,在哲学、伦理学、逻辑学、数学、美学、医学、法学等领域,我们至今仍在用希腊的基础话语思考;肢体健康更有一系列强大的证明,例如今天全世界还在以奥林匹克和马拉松的名义进行体育竞赛,希腊人体雕塑至今仍是人类形体美无可企及的标本。我不止一次地看到出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像,大多是须发茂密,肌肉发达,身上只披一块布,以别针和腰带固定,上身有一半袒露,赤着脚,偶尔有鞋,除了忧郁深思的眼神,其他与运动员没有太大的差别。


别的文明多多少少也有这两方面的提倡,但做起来常常顾此失彼,或流于愚勇,或流于酸腐,或追慕骑士,或仿效寒士,很少构想两相熔铸、两相提升的健全状态。因此,奥林匹亚是永恒的世界坐标。


我历来认为各种伟大文明都自成结构,很难拆开了作局部比较,但在奥林匹亚,我明确无误地感受到了古代中华文明的差距,而这个差距的产生,不是由于局部,而是关及人的整体。中华文明较少关注个体意义和肢体意义上的自我,在人际关系上做了太多的文章。结果,真正的健全缺少标志,缺少赛场,只有一些孤独的个人,在林泉之间悄悄强健,又悄悄衰老。

( 1 )哪些东西引起作者联想到崇尚“健康”的奥林匹克精神?为什么它们能够引起这种联想?
( 2 )联系上下文,具体分析“母亲化装看比赛”的故事在文中的意义和作用。
( 3 )对“出土的古希腊哲学家和贤者的全身雕像”的描写表现了作者怎样的思想感情?
( 4 )下列对这篇散文的赏析,正确的一项是( )

A: 这是一篇访古游记,按照游程顺序,详尽地记叙了游访的所见、所闻,文章结尾抒写作者的感受,表达了对古希腊文明的赞美。
B: “健康是他们的宗教”在文中的意思是:古希腊的宗教教义和仪式里有许多关于健康的内容,反映出古希腊人重视健康。
C: 文中插入“许戈辉起哄”,借此介绍了古希腊竞技的情况和相关习俗,引出母亲化装偷看比赛的故事,寓庄于谐,饶有风趣。
D: 作者认为中华文明没有把智力的健康和肢体的健康两相熔铸、两相提升,因而流于愚勇,流于酸腐,追慕骑士,仿效寒士。

阅读下文,回答问题

匠心之道“守破离”

刘根生

①一部《战争与和平》,草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。

②匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。有一本叫《匠人精神》的书,这样讲成为一流工匠的“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。草婴和贺友直的艺术造诣,可说是对此生动的诠释。善于“守破离”,才能有所创造,有所成就。

③守,A.当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。后来,法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?

④破,B.齐白石说:“学我者生,似我者死。”这是要后人不能止步于临摹,而要学其神韵善突破。一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。没有“破”,“守”则成墨守成规,“离”则无从谈起。没有最好,只有更好。前人技艺再高,也终究有局限性。小疑小进,大疑大进。扬前人所长而补其短,方能在推陈出新中别开生面。

⑤离,C.当年,女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”,同行骂她疯了。多年后,其成果才得到承认,她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新,是横向进步;“离”属于颠覆性创新,是纵向进步。历史的高峰永无止境,“不日新者必日退”。多些颠覆性创新,才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。对新发现应先察而勿先骂,宽容“离经叛道”,激励“异想天开”,为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。

⑥“技可进乎道,艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心,是追求卓越不断超越之心,是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。

《人民日报》)

( 1 )请把下列三句话放入文中A,B,C处。(填序号)

①意味着在突破和完善中超越。

②意味着在颠覆成见中寻求新发现。

③意味着长久等待和超常吃苦。

A.________ , B.________ , C________

( 2 )本文论证思路清晰,请按提示把横线上的内容补充完整。

①用草婴和贺友直的事例引出论述的话题→②________→③________→④强调“匠心之道贵在‘守破离’”

( 3 )阅读③﹣⑤段,想一想下面这个论据放入哪一段比较合适,为什么?

昔孔夫子领七十二弟子周游列国十余年,不舍不弃,不离不散。风霜雨雪没有停止他前进的步伐,电掣雷鸣没有摧毁他坚定的信念,饥俄贫寒没有熄灭他胸中的炽热,国君冷眼没有磨灭他克己复礼的意志。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。

中世纪的石匠经常要为装饰哥特式的教堂而雕刻怪兽状滴水嘴。有时,他们的作品被安装在教堂的上端或藏在飞檐后面,多为人的视线不及之处。然而,石匠仍然精心雕刻,哪怕知道一旦教堂完工,脚手架拆除,他们的作品将不被人们看到。据说,他们的雕刻是给上帝看的。事实上,许多被称为伟大的作品经常就是这样创造出来的。

以上材料引发了你哪些思考?请写一篇文章,讲述你的经历,书写你的感受,阐述你的看法。

要求:①选好角度,确定立意,自选文体,自拟标题;②不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。③文章不少于500字,不得出现含有考生信息的人名、校名、地名。

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