2021年湖北省宜昌市第七中学中考语文模拟考试试卷

阅读下面文字，回答问题。

你妈喊你起床啦

①刘标标第一次意识到起床是场战争，是在小学一年级。

②“刘标标!起床啦!”妈妈对着他喊。

③刘标标睁了睁眼，又闭上了。妈妈又叫了几遍，还是没用，只能给睡梦中的儿子穿上衣服。刘标标忽然感觉身上很痒，终于忍不住彻底睁开了眼，大声说:“我不想起床!”

④“不想起也得起!”妈妈明显在嗓门上占据优势。

⑤刘标标被吓住了，乖乖起来穿衣服。妈妈见状满意地点了点头,转身出去。刘标标假模假样地动了几下，看见妈妈出了他的卧室，连忙后仰，一头倒在枕头上，再次进入甜美的梦乡。

⑥“刘标标! 你是不是想挨揍!”妈妈把饭端到桌子上,暗暗纳闷为啥穿个衣服要这么久, 然后就发现刘标标穿着衣服倒在了床上。

⑦“我真的不想起床啊!”

⑧“不想起也得起!”妈妈抓住刘标标的手就往上拉。

⑨“我!不!”刘标标抗争着，身子用力后仰。忽然，他大哭起来。

⑩“起个床，跟打仗似的。”妈妈感慨道。

⑪随着时间推移，两人的战斗愈加激烈。

⑫“妈，你去做饭，我现在穿衣服。”“不行，我看着你穿。”

⑬“穿完了， 你去做饭吧。”“不行，你还没洗脸刷牙。”

⑭“洗完了!你去做饭吧，我饿了。”“想不到吧!饭我早就做好了。别想再睡回笼觉，抓紧去上学。”

⑮“妈，今天星期六不用去上学。”

⑯“不会吧?”妈妈疑惑地查看日历，却看见刘标标疯了似的冲着床跑过去。

⑰“刘!标!标!”

⑱在尝试了“欺骗老妈教师节放假”“ 召唤奶奶前来助阵”等一系列战术之后，刘标标发现自己依旧每次都落败。

⑲刘标标决定第二天尝试新办法。

⑳“刘标标，起床啦!”

21 刘标标果断睁开眼，皱眉道:“妈，我肚子....”然后抱着肚子开始表演。

22 “哟? 跟谁学的这一招?”

23 刘标标继续卖力表演。

24 渐渐地，妈妈开始着急了。“真疼吗?”她摸摸刘标标的肚子。刘标标不说话，痛苦地点了点头。

25 “那去医院吧。”妈妈叹口气，“早上的排骨面白做了，估计这个星期只能吃小米稀饭了”。

26 刘标标忽然一个鲤鱼打挺站起来，“妈”，刘标标活力四射道，“我没事了!”

27 那天之后，妈妈发现了一个让刘标标早起的好计策： 。

28 “刘标标，今天早上是肉松三明治!”

29 “今天早上是番茄酱配煎蛋，你不起来你爸全吃完了啊。”

30 “肉饼有没有人想吃啊?

31 刘标标每天早上闻着香味醒来，还没等人叫就乖乖坐在饭桌前。妈妈对自己的厨艺很是得意。

32 然而好日子并不长久，妈妈发现儿子起得越来越早，甚至超过了自己起床的时间。

33 “妈，给我钱，我想去外面吃。”

34 “这星期都第几回了?”妈妈不满地说。

3 5“我在外面有事。”刘标标皱着眉头道。

36 “你能有什么事?”妈妈心头涌上一股无名火。

37 “你就别管了。”刘标标不耐烦道。

38 “大早上你俩吵什么啊……”刘标标他爸揉着眼睛从卧室里走出来。

39 “吃饭!”妈妈大吼，吓得刘标标他爸猛地立正。

40 “这……这是怎么了,孩子都那么大了……”刘标标他爸嘟囔道。

41 妈妈正要反驳，突然意识到刘标标已到了青春期，不再是小孩了……

42 刘标标四十岁那年，不用闹钟就能早起，还能做最喜欢吃的排骨面。他每天早晨叫女儿起床，“跟打仗似的”。

43 刘标标坐在桌前，忽然想起很多年前，那个姑娘对着一个小孩也这么说过。

44 他突然哭了。

45 这场战争妈妈终于赢了。他每天都会早起，而她却再也不会早起。

46 从此，再也没有他和她的战争了。

( 1 )对文中第12、13、14段的对话内容的理解，最恰当的一项是（ ）
A: 儿子胡搅蛮缠，母亲大声呵斥。
B: 儿子不断催促，母亲语带调侃。
C: 儿子一再拖延，母亲步步紧逼。
D: 儿子针锋相对，母亲束手无策。
( 2 )“表演”在文中的含义是________。
( 3 )根据下文，在文中横线处填上合适的内容。
( 4 )下列对选文的分析，不正确的一项是
A: 文中的刘标标为了逃避起床依次想出了谎报日期、假称放假、求助奶奶、装肚子疼等一系列方法，说明母子两人围绕“起床”产生的斗争十分频繁。
B: 本文的标题模仿流行语，十分俏皮，富有生活趣味，激发了读者的阅读兴趣。
C: 文中的母亲使出了“美食诱惑”的方法，促使刘标标起床，突出了母亲的耐心细致以及对于儿子的一片深情。
D: 本文的结尾段照应了开头，表达了一种悲喜交加的情感，含蓄隽永，令人回味。
( 5 )文中划线的句子“那个姑娘对着一个小孩也这么说过”，那个姑娘指的是谁？请分析这句话的丰富内涵。

阅读下面的文字，完成下列小题。

人生是一场场目送

①还记得人生的第一场有记忆的目送，那年六岁，是暖意融融的春日，母亲坐在从邻居那里借来的小毛驴车上，围着家里那床大红花的被子，毛驴车驶过院外的桃花树，一阵风来，母亲齐肩灰白的头发，鬓边有几丝飘到脸上，粉红的桃花瓣纷纷落，落在她灰白头顶和新穿的淡青色碎花衬衫，她只是挥着手，脸因为瘦削而越发觉得笑得如此夸张，可她就那样笑着离开我们视线，再也没有回来。目送者站在自家院子的土墙旁，看着母亲渐行渐远，无奈的抽泣，一个六岁的孩子无法主宰自己，更无须说别人的命运。

②第二次的目送，是作为被送者，十七岁，第一次真正意义上的离开，离开小镇，离开县城，到省城求学。清晨赶火车，夏末秋初的凉风，乌瓦红砖的小站在晨曦中朦胧，长长的铁轨从远方来，延伸到远方去，站台上稀稀落落的人。我拖着行李挤上车，站在过道上向窗外看去时，看见父亲寻找的目光，孤单的身影。垂下头时眼泪已滴在行李箱上，列车启动，哐当哐当声中，越来越远的是故乡和父亲，还有曾十二万分盼着离开的家，如今都因离别而蒙上了暖色调，就像渐起的朝阳，暖橘。

③人生最大意义的那次目送，发生在六年后。我要嫁到远方去，独自一人出发。行李已先行托运，只随身携带一个小包。早春二月，天还蒙蒙亮，我赶早车，父亲早起送我，他站在简陋的门楼下，黑漆的大门半掩在他身后，启明星在遥远的天际寂寞闪烁。我摇摇手，“爸爸，回去吧。”爸爸嗯了一声，我回头看不清他的表情。于是我转过头来一直走去。（A）街上空寂无人，父亲的目光在孤单中无限地拉长。心里稍稍有了心酸，又觉无聊。多年的独立让我知道，我从来不是那个有点事儿就可以哭哭啼啼耍情绪的孩子，我的情绪给谁看呢？那天早晨，我坐上车，车在晨曦微明中驶出小城，我不知父亲站在门口目送了我多久。那是意义重大却简约的目送。

④生命里最无法忘怀的目送，发生在去年。父亲走了。幼年时目送母亲，她笑着在桃花纷落的春日。这一次目送父亲在深冷的浓秋。父亲躺在玻璃棺里，似乎在一个梦境中微皱着眉，慢慢沉落下去。只剩下无声不知所措的白色百合。（B）痛苦像铅海，又重又黑，深不见底，压制了撕心裂肺的哭喊。我只有沉默，似乎才能表达一切。我目送了生我养我的两个人的离开。目送自己真正意义上的孑然一身的到来。

⑤目送便是离别，即使有时它也意味着出发，可对另一方仍是离别。

⑥人生自古伤离别。

⑦但真正理解目送，却因为龙应台人生三书里的《目送》，关于华安和“我”的故事。小学，16岁，21岁。一个孩子在母亲的目送中长大了，每一段目送似乎也引领着各种酸甜苦辣。龙应台也在目送中永别了自己最亲爱的父亲。沉痛在理智中熨平。

⑧她说“我慢慢地，慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”

⑨人生不过是一场场目送，成长或衰败。你是目送者，或者被目送。

( 1 )下列对文章的理解和概括，正确的一项是（ ）
A: 选文深情地叙述我的四次目送经历，我因龙应台的《目送》而真正理解目送的含义。
B: 第⑥段化用柳永的词句“多情自古伤离别”，增添语言的趣味性，揭示文章的主旨。
C: 选文采用对比手法，将我与龙应台的目送经历对比描写，突出父母的难忘印象。
D: 文末作者认为人生会经历一场场目送，作为目送者抑或是被目送，情绪消极无奈。
( 2 )在我的四次目送经历中，我经历了怎样的心理变化？请简要概括。
( 3 )阅读文中画线的句子，按要求回答问题。

①“街上空寂无人，父亲的目光在孤单中无限地拉长。”句子中，划线词用得精妙，请说说理由。

②“痛苦像铅海，又重又黑，深不见底，压制了撕心裂肺的哭喊。”这句话运用了什么修辞手法？请简要赏析。

( 4 )文中第⑧段写龙应台的这番话有什么作用？请简要分析。
( 5 )文章以“人生是一场场目送”为题有何妙处？请结合全文谈谈你的理解。

用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；用心去想象吧，想象是创新的源泉；用心去耕耘吧，耕耘是收获的源泉……亲爱的同学，在学习和生活中，你用心去干什么？

请以“我用心去 ”为题写一篇文章。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限。②字数在600宇以上。③文中不得出现真实的人名、地名和校名。