| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ） A: 我国发表的《中国的军事战略》白皮书具体而微地阐述了坚持走和平发展的道路、推进强军兴军的坚定决心的观点，具有重大现实意义。 B: 随州人文厚重，风景旖旎，名胜雄奇。洪山神秀险峻，烈山庄严神圣，三潭瀑布妙叠，好一派扑朔迷离之景！ C: 中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发源地大陆已鲜为人知。 D: 影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，该片曾在随州洛阳取景。“银杏画面充满诗意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹毛求疵地评价道。 |
| 2、 | 下列加线的词语意思不同的一项是（ ）。 B: 薄暮冥冥，虎啸猿啼 朝而往，暮而归 C: 霪雨霏霏，连月不开 日出而林霏开 ， 云归而岩穴暝 D: 去国怀乡，忧谗畏讥 出则无敌国外患者，国恒亡 |
| 3、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 悟空为救唐僧打杀了妖怪，却被唐僧赶走。悟空去后，一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧，悟空知道后，去找假悟空算账。后来，如来识破真相，真悟空打杀了假悟空。 B: 朱自清，现代散文家、诗人、学者。他的代表作有《春》 。 C: 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已20岁，“不惑”指男子40岁，“花甲”指人60岁。 D: 《三国演义》的作者是吴承恩。 |
| 4、 | 选出下列语句停顿恰当的一项是（ ） A: 当窗/理云鬓，对镜/帖花黄。 B: 爷娘闻/女来，出郭相/扶将。 C: 出/门看火伴，火/伴皆惊忙。 D: 万里赴/戎机，关山度/若飞。 |
| 5、 | 下面句子中没有语病的一项是（ ） A: 阳光中学在2012年世界读书日到来之际，开展话说“我与世界读书日”。 B: 菲律宾外长说黄岩岛是菲律宾的固有领土，他的言论充满了颠倒是非、隐瞒和歪曲黄岩岛历来是中同领土的一部分的事实。 C: 那烟雨迷蒙的恩施大峡谷，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 D: 《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了一个普通士兵的光辉事迹。 |
| 6、 | 下列对名著相关内容的表述有误的一项是（ ） A: 简•爱毕业后登广告找到一个家庭教师的工作，于是她来到了桑菲尔德庄园。B: 曹操十万大军进攻荆州，刘备带领几千士兵河数万百姓南逃，赵云负责保护刘备家小。 C: 亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆小摊，桑桑心里很是难过，便偷偷把桑乔珍藏的．奖品笔记本为杜小康抄写课本。 D: 桑提亚哥是一个“硬汉”形象，他在人生的角斗场上失败了，却是精神上的强者。 |
| 7、 | 依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一项是（ ） ①国民党主席吴伯雄再次跨越了惊涛拍岸的海峡， 了两岸和平发展的新纪元。 ②读书要读熟读透，读出自己独到的感受，这样才会化作生命 的基础。 ③ 5月29日时，累计运抵四川地震灾区的消杀药品1942吨。 A: 开辟 坚定 截止B: 开辟 坚实 截至 C: 开拓 坚实 截止 D: 开拓 坚定 截至 |
| 8、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。 B: 我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展 ， 鸟儿也回来了。 C: 莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。 D: 人要有自知之明 ， 不可妄自尊大。 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 B: 通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了坚持梦想、永不言弃的必要性。 C: 矮寨大桥的知名度在不断提高，具有湘西特色的旅游项目日益受到众多外地游客的喜爱。 D: 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 |
| 10、 | 下列句子划线词语使用正确的一项是（ ） A: 这万般泉声，被一只看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。 B: 在第五届国际矿博会上，当展览世界上最大的碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止。 C: 马来西亚航空公司MH370航班失联时间，搜寻工作可谓周而复始 ， 此起彼伏。 D: 令中外游客叹为观止的桂林梅瓶，色泽光润，造型优美，构思精巧。 |
| 阅读下面这首古诗，完成小题。 野老歌 （唐）张籍 老农家贫在山住，耕种山田三四亩。 苗疏税多不得食，输入官仓化为土。 岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。 西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。 ( 1 )诗中“________”四字集中说明了老农“家贫”的原因。( 2 )有人说本诗最后两句与前面内容无关，可以删去。你是否同意？为什么？ |
| 阅读下面的文言文，完成小题。 [甲]舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 [乙]贞观初，太宗谓侍臣日:“为君之道，必须先存（注①）百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。再者，不敢纵逸。朕每思伤其身者不在外物，皆由嗜欲以成其祸。若耽（注②）嗜滋味，玩悦声色，所欲既多，所损亦大，既妨政事，又扰生民。”贞观六年，太宗谓侍臣日:“古之昏君，其耳目皆为蔽，不知时政得失，亦不见过，以是灭亡。朕既在九重（注③），不能尽见天下事，故卿等为朕之耳目。莫以天下无事四海安宁便不存意。” 【注】①存:抚恤。②耽:沉溺。③九重:深宫之内。 ( 1 )下列加点的词语解释有误的一项是( )A: 舜发于畎亩之中 发:兴起， 指被任用。 B: 所以动心忍性 忍: 坚忍。 C: 衡于虑 衡:同“横”，梗寒，不顺。 D: 若耽嗜滋味 嗜:喜欢，特别爱好 ( 2 )下列加点虚闻的意义和用法都相同的一项是( ) A: 管夷开举于士 然后知生于忧患而死于安乐也 B: 曾益其所不能 其如土石何 C: 犹割股以啖腹 意将隧入以攻其后也 D: 故卿等为朕之耳目 辍耕之垄上 ( 3 )下面的说法，不正确的项是( ) A: 孟子是战国时期的思想家，他宣扬“仁政”，提出民本思想，主张“舍生取义”。 B: 乙文中“贞观”是年号，“太宗”是庙号。古代文人也常有自己的号，如李白号“青莲居士”，欧阳修自号“醉翁”，李清照号“易安居士”。 C: 甲文除列举六位名人事例之外，还从正面进行推论，得出“生于忧惠，死于安乐”的论点。 D: 乙文唐太宗从抚恤百姓和杜绝纵选等方面论证为君之道，强调治国需要贤臣辅佐。 ( 4 )用现代汉语翻译下面的句子。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 ( 5 )用“/”给下面的语句断句(限断两处)。莫 以 天 下 无 事 四 海 安 宁 便 不 存 意 |
全人类大脑知识共享，你支持吗？
（辩题）假如让全人类大脑实现知识共享，你支持吗？
（正方）说实话，一说到这个技术我就热血沸腾。统计清华大学每年的入学人数和家庭背景，你会发现，越来越少的人出身于贫寒家庭和偏远落后山区，寒门再难出贵子，而知识共享能解决这个问题。因为根据诺奖得主西奥多·舒尔茨的研究表明，当社会的平均受教育水平更高的时候，贫富差距会越来越小。这意味着一旦共享知识了，人人变得更博学，贫富差距将会缩小，寒门将出更多的贵子。这个技术真是太好了。
（反方）对方辩友乐得沸腾了，但有人会气得沸腾！因为这一技术会极大地破坏现有的公平格局，抹杀了个人努力。这个技术，让那些没有付出努力的人躺在家里就可以获得知识。设想你寒窗苦读12年，当终于收到了清华录取通知书的那一刻，广播里响起了激动人心的声音：全人类知识共享，清华大学解散了！凭什么呢？更让人觉得不公平的是，这一技术置各种专利于何地呢？发明专利的人发现自己的成果被人半路截胡了，人人都可以灵光一现申请个专利，那研究发明还有什么动力！
（正方）我不同意对方辩友的看法，少努力一点儿有什么不好？就我个人而言，2006年我开始人工智能方向的研究，在此之前，我用了15年去学英语，又用了9年去学计算机，而最后我顶多能听懂一个生僻的网络关键词。如果我7岁就能拥有27岁的知识储备，我的人生会不会是另一种样子？普通人穷极一生去学习，恐怕都学不到所有人掌握的所有知识。知识共享，等于打开了新世界的大门，当我们仰望星空，看到的不再只是一颗星星，而是无穷的宇宙奥秘。“朝闻道，夕死可矣”。全人类大脑知识共享，让我节省了学习时间，更接近真理与宇宙的尽头。
（反方）我看对方辩友确实是走到宇宙的尽头了。大脑共享直接获得知识，显然省略的是学习和思考的过程。这样真的好吗？就《西游记》而言，我们都知道这是佛祖安排的九九八十一难，佛祖不可以直接把经书给唐三藏吗？他可以，经书是完全可以共享的，但是取经的路是不可以的。而使唐僧成为唐僧的，不是经书，是那条取经的路啊！我们活在一个资讯爆炸的时代，活在一个生产知识的速度超越储存它速度的时代，所以我们这个时代考验的恰恰是你从这些知识当中去挑选辨别排序的能力。比匮乏知识更可怕的是，这些辛辛苦苦学了知识的人，发现付出的努力是个笑话，这不是在分享知识而是在毁灭知识！
（节选自2018年11月16日《奇葩说》，有删改）
( 1 )【思维导图】阅读双方辩词，完成思维导图。 
猫（节选）
自此，我家好久不养猫。
冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。
春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。
这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
妻道："张婶，留心猫，它会吃鸟呢。"
张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
一天，我下楼时，听见张婶在叫道："鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？"
我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
我很愤怒，叫道："一定是猫，一定是猫！"于是立刻便去找它。
妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道："不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？"
张婶默默无言，不能有什么话来辩护。
于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是"畏罪潜逃"了。
三妹在楼上叫道："猫在这里了。"
它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声"咪呜！"便逃到屋瓦上了。
我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。
隔了几天，李嫂在楼下叫道："猫，猫！又来吃鸟了。"同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！
我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？
两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
我永无改正我的过失的机会了！
自此，我家永不养猫。
( 1 )依据文中“我”对第三只猫情感的变化过程，完成填空。________——愤怒——________
( 2 )品味下列语句，说说各句的表达效果。①真是“畏罪潜逃”了，我以为。
②想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！
( 3 )“我”对第三只猫的死亡要比前两只猫的亡失更难过得多，为什么？作 文：
成长过程中，有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空，谛听鸟鸣，大自然的一草一木让我们感动；父母呵护，老师关怀，真挚的感情让我们感动；危难时伸向你的一双手，受挫时一个鼓励的眼神，阅读时一句怦然心动的话语，甚至是生活中的不幸和磨难，也让我们感动……感动是真情的流露，是心灵的震颤，是灵魂的净化。
请以“_________让我感动”为题，先把题目补充完整，比如可以填写“这份友情让我感动”、“你的眼神让我感动”、“一抹新绿让我感动”等。写一篇不少于600字的文章。
要求：①诗歌除外，其它文体自选； ②有真情实感；③文中不得出现真实的校名、班名、人名。
