语文360

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2021年泰安市第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列表述不正确的一项是( )。
A: 驳论一般是先反驳错误的观点,再树立自己的观点,比如《中国人失掉自信力了吗?》先反驳“中国人失掉自信力”的错误观点,再树立正确的观点,进行论证。
B: 写诗,要注意语言的简洁、凝练。比如余光中的《乡愁》,结尾句“我在这头/大陆在那头”,高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间,有无限的眷恋,有无法排解的家国愁绪……
C: “他甚至歇斯底里骂孩子,神经质抱住老婆哭鼻子。”(路遥《平凡的世界》)此句中的加下划线字词在句子里做状语。
D: 并列复句的几个分句是没有主次之分的,比如“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢”就是并列复句。
2、对下列文言句式的判断,不正确的一项是( )
A: 望之蔚然而深秀者,琅琊也(判断句)
B: 有亭翼然临于泉上者(倒装句)
C: 得之心而寓之酒也(判断句)
D: 至于负者歌于途(倒装句)
3、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 阅读新闻,要注意它的六要素,更要注意它的结构五个部分即:标题、导语、主体、背景和结语,还要抓住它的特征:真实性、生动性、及时性。
B: 《“飞天”凌空》生动地描写了中国姑娘吕伟跳水夺冠的精彩画面。
C: 《首届诺贝尔奖颁发》全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况,激发了人类尊重科学、献身科学的崇高精神。
D: 毛泽东的《消息二则》所报道的渡江战役,是中国人民解放军战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势,反映我军必胜、蒋军必败的大好形势,鼓舞人民的斗志。
4、下列表述的文学常识,有错误的一项是( )
A: 《论语》是一部优秀的语录体散文集,在宋代被称为“四书”之一。
B: 《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲家马致远,其中“天净沙”是曲牌名。
C: 泰戈尔,印度诗人,著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等。
D: 《世说新语》是由南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
5、下列句子中,有语病的一项是( )
A: 鸡年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。
B: 学校宣布将开展食品安全常识教育活动,用以增强学生的自我保护意识。
C: 在8.1级的强震中,尼泊尔许多以砖木结构为主的古建筑出现了受损和坍塌。
D: 熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
6、下列词语中字形和划线字的读音全都正确的一项是( )
A: 踌(chú) (tuí)唐 狼(jí) 纵横决荡
B: (zhì)留 (pán)跚 (è)制 坦荡如(dī)
C: 秀(qí) (chì)热 (jué)强 恹恹欲睡
D: (bīng)临 俯(kàn) 鲜(yú) 潜滋暗长
7、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )

A: 被(rù) 震憾 责(qiǎn) 别具一格
B: 贪(nán) 辟静 动(sāo) 热泪盈眶
C: 漫(mí) 朦胧 不(ɡuǐ) 漫无目的
D: 笑(hǒng) 监察 波(lán) 豪不相干
8、

对下列句子的理解,不恰当的一项是( )。

A: 晏子避席对曰——晏子离开座位说。
B: 齐人固善盗乎?——齐国人很顽固,都善于偷东西吗?
C: 所以然者何?水土异也。——为什么会这样呢?水土不一样啊。
D: 怀怒未发,休祲降于天。——心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示征兆。
9、下列加粗的成语使用有误的一项是( )
A: 爱国,是这场舆论战的制高点,一切遭受打压或忍辱负重或奋起抗争的企业,都会被视为民族英雄。
B: 在“传统文化进校园”主题班会上,他的一番高谈阔论获得了大家的肯定与赞许。
C: 技术创新对于老字号而言,具有生死存亡的意义。现代社会科技发展日新月异 , 仅仅攥着祖传的老秘方是不够的。
D: 从先秦诸子百家到汉魏六朝歌赋,从唐诗宋词元曲到明清小说,中华文化经历了几千年的沉淀和发展,源远流长 , 博大精深。
10、

下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是( )

A: 山米感到像犯了罪似的,赶紧说道:“我只是在找玉米罢了。”(《山米与白鹤》)
B: 单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?(《石榴》)
C: 一座玻璃的峻岭映照出金属和水泥的悬崖绝壁,也映照出朵朵白云。(《走进纽约》)
D: 孤注一掷的滑铁卢搏斗正在连行,炮弹便是投下来的铁色子。(《滑铁卢之战》)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读惠崇《春江晚景》回答后面的问题。
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。

( 1 )从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色?

( 2 )诗中哪些句子是作者的想象?这样写有什么妙处?

( 3 )“春江水暖鸭先知”也反映了一定的哲理意义,你知道吗?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

大义感人

楚昭王遭阖庐之祸,国灭出亡,父老送之。王曰:“父老反矣!何患无君?”父老曰:“有君如是其贤也!”相与从之。或奔走赴秦,号哭请救,竟以复国。

汉高祖入关,召诸县豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,吾当王关中,与父老约法三章耳。凡吾所以来,为父兄除害,非有所侵暴,毋恐!”乃使人与秦吏行至县乡邑,告谕之,秦民大喜。已而项羽所过残灭,民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。

(节选自《容斋随笔》,有改动)

【注】楚昭王遭阖庐之祸:指吴王阖庐伐楚,五战,楚王败。

( 1 )用“/”给下面的句子划分节奏。(限一处)

刘氏四百年基业定于是矣

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

父老反矣!何患无君

( 3 )选文记叙了三个故事:楚昭王________ , 汉高祖约法三章定基业,项羽“所过残灭,民大失望”,用鲜明的对比,突出了________的重要性。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

学会自信

①自信的第一境界是:“我能”,即对自己所具备的能力和所能达到目标充满信心。

②以解放黑奴而名垂青史的美国前总统林肯的失败清单是这样绵长:1832年,失业,竞选州议员,失败。1833年,办企业,倒闭。1834年,竞选州议员,成功。1835年,订婚,即将结婚时未婚妻去世。1836年,患神经衰弱症,许多人认为他不可能再站起来。1838年,竞选州议会议长,失败。1843年,竞选国会议员,未成。1846年,再次竞选国会议员,当选。1848年,试图连任,落选;申请担任州土地官员,被拒。1854年,竞选参议员,失败。1856年,竞选副总统提名,未成。1858年,再一次竞选参议员,仍败。

③对此,林肯的态度是:“虽有过心碎,但依然火热;虽有过痛苦,但依然镇定;虽有过崩溃,但依然自信。”最后,1860年,林肯竞选总统,成功。

④自信的第二境界是:“我不能”,即建立在“我能”的信心和成功的业绩基础之上的,对“己所不能”的觉悟。

⑤2004年11月,诺贝尔奖得主、华裔美籍物理学家丁肇中教授来华访问。7日上午,在为南航师生做完学术报告后,按惯例回答同学们的提问。有人问:“您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗?”丁肇中回答“不知道”。又有人问:“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗?”回答也是“不知道”。还有人问:“您能不能谈谈物理学未来20年的发展方向?”回答仍是“不知道”。同期,中央电视台《东方之子》栏目对丁肇中做专访,在得到一大堆“不知道”的回答之后,记者无奈地说:“我发现在咱们谈话过程中,您说得最多的就是‘我不知道’。”丁肇中这次作了正面回答:“不知道的,绝对不能说知道,这是绝对不允许的。”

⑥自信的第三境界是:“你比我能”,即把别人对自己的超越当成自己的成就,把别人的成功也当成了自己的快乐。

⑦钱学森,1911年12月11日出生,1934年大学毕业赴美国麻省理工学院飞机专业攻读硕士学位。1936年,钱学森转学到加州理工学院攻读博士,师从世界力学大师冯·卡门教授。在冯·卡门的影响下,钱学森取得近代力学和喷气推进科研的宝贵经验,成为有名望的优秀科学家。1955年钱学森回国前夕,冯·卡门看了钱学森的新著《工程控制论》以后,对钱学森说:“你在学术上已经超过我了!”

⑧因此,坦然承认并为自己被超越而欣喜,是自信的最高境界。

(选自《学习之友》)

( 1 )下列对文章内容分析不正确的一项是( )
A: 全文主要运用事实论据进行论证,使文章的论证更具体、更有说服力。
B: 作者认为任何事都不可能轻易成功,在任何情况下坚信“我能”,对于取得成功至关重要。
C: 作者认为坦然承认“我不能”,是一种实事求是但不自信的表现。
D: 自信的最高境界是坦然承认并为自己被超越而欣喜。
( 2 )下面对本文的论证思路分析不正确的一项是( )
A: 文章第①—③段以林肯在竞选的路上一直失败却依然自信,最后竞选成功的例子,证明自信的第一境界:必须对自己所具备的能力和所能达到的目标充满信心。
B: 文章第④—⑤段以丁肇中教授接受央视采访为例子,证明自信的第二境界:我不能。
C: 文章第⑥—⑧段以冯·卡门和钱学森师生二人为例,告诉我们自信的第三境界是把别人对自己的超越当作自己的成就,把别人的成功也当作自己的快乐。
D: 文章论述了自信的三个境界,论证思路清晰,三个境界之间的关系是互相并列。
( 3 )结合自身经历谈谈:你的自信到达作者阐述的哪个境界?以后努力的方向是什么?
阅读选文,回答问题

三角梅

刘成章

①那年春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希望无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。

②不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,可是别的花木都长得欢欢实实,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。

③第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。

④第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多,病恹恹的,一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想,它总有一天会死去的。但自己亲手种下的,还曾怀有那样美好的憧憬,心中仍存那么一丝丝的期盼。

⑤去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉,叹息,甚至责备。我们说,干脆把它拔了吧,省
得它还占着一块地方,还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿,也是这样的观点。至此,全家的意见都一致了,欲除之而后快。

⑥然而,事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间,我们惊喜地看见,三角梅可怜兮兮的枝叶间,居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条,而且长得很快,不久就长到二尺长了,接着又在那新条上旁逸斜出,生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢?也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是,对它来说,那可是个性命攸关的大事啊,于是它就拼命一搏,终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来,它就死盯着周围的花木,与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机,非常生动地展现在蓝天之下,是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比,它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫,蓄满力量,开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。

⑦又过了一个多月,我出门要干什么去,忽见山墙边露出一段红色的花枝,仔细一看,才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边,正好长了一人高。我急忙叫来老伴,让她也高兴高兴。老伴的眼中闪
耀出多年来少见的美丽光彩。

⑧又是一个春天来临了,此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树,比房檐都高,它的
红色花瓣就像红金子捶成的薄片,只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候,它的每朵花都泛溢着红色的光晕;风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩然飞去。

⑨生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的!

(选自《光明日报》,有删改)

( 1 )在栽种后的四年里,三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。

生长阶段

第一年

第二年

第三年

第四年

生长状态

①________

②________

③________

由毫无生机到开始抽枝,生长,开花


( 2 )请从修辞角度,赏析文章第8自然段中画线的句子。

风儿一吹,每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀,扇动着,奋争着,仿佛急欲挣脱枝头,翩然飞去。

( 3 )下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 这篇文章按照时间线索,记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。
B: 第①自然段交待作者栽种三角梅的原因,只是希望每一个经过他家门前的人,都能香到小院中的花。
C: 第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子,凸显了它后面的“枝茂花繁”,前后形成对比。
D: 因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈,老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
E: 文章采用欲扬先抑的写法,并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。
( 4 )文章第⑨自然段,作者发出了“生命,在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。请简要分析这一段在全文中的作用。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

不知不觉中,本学期的学习生活即将结束,上中学这半年来,我们比小学忙碌了许多,也烦恼了许多,更成长了许多:读书让我们成长,挫折让我们成长,放弃让我们成长,分享让我们成长,感恩让我们成长……

请以“这也是成长”为题,写一篇记叙文。

要求:①自定立意,抒发真情实感;②除诗歌外,文体不限,不少于500字;③不得套作、抄袭
,文中不得出现真实的人名、校名等。

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