语文360

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2021年杭州市景芳中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中,加下划线字注音全部正确的一项是( )
A: 累赘(zhuì) 亘古(héng) 斡旋(wò) 海市蜃楼(shèn)
B: 屏息(bǐng) 秀颀(qí) 羁绊(jī) 草长莺飞(zhǎng)
C: 佝偻(gōu) 箴言(zhēn) 愧赧(nǎn) 前仆后继(pú)
D: 拘泥(nì) 伫立(zhù) 囫囵(hú) 铢两悉称(chēng)
2、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )。
A: 我自幼体弱多病,而且我的心里一直牢记着母亲的训诫 , 所以不敢冒险攀岩。
B: 物候观察的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。
C: 他出身于书画世家,自幼随父亲出入莫高窟,耳濡目染 , 最终选择用线条和色彩演绎人生。
D: 峰环水抱的萨尔茨堡高高低低的房屋鳞次栉比 , 庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
3、

下列句中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 庸俗的作品总是让有品味的读者感到索然无味
B: 不积极主动地创造条件,总是怨天尤人 , 是永远不会获得成功的。
C: 舞台上精彩的表演让观众望洋兴叹 , 掌声不断。
D: 他的提示让我恍然大悟 , 很快就解答出了这道题目。
4、下列各组词语书写都正确的一组是( )
A: 迫不及待 流言蜚语 芸芸众生 仗义直言
B: 幅员辽阔 一泄千里 明察秋毫 应接不暇
C: 集思广益 真知灼见 不省人事 闲情逸致
D: 融会贯通 金榜提名 以逸待劳 山清水秀
5、下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是( )
A: 贫瘠(jí) 怠(dài)慢 萌(mén)发 熠熠(yì)烁烁
B: 物候(hóu) 遗骸(hái) 偏僻(pì) 阴奉阳违(wěi)
C: 欺侮(wǔ) 寒噤(jīn) 拙劣(liè) 纷至沓(tà)来
D: 挂罥(juàn) 顷(qǐng)刻 撺掇(duō) 辚辚(lín)前进
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 能否杜绝酒后驾车的现象,关键在于有关部门要加大执法力度。
B: 中学生写作文,一定要注意表达真情实感,切忌不要胡编乱造。
C: 今日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
D: 各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。
7、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 校(xiào)对机杼(zhù)驿路(yì)深恶(wù)痛绝
B: 愧怍(kuì)告罄(qìnɡ)负荷(hé)迥乎不同(jǒnɡ)
C: 赫(hè)然迸溅(bìnɡ)场院(chǎnɡ)忧心忡忡(chōnɡ)
D: 忏悔(chàn)毋宁(wú)修葺(qì)锲而不舍(qiè)
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。
B: 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
C: 科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约百分之八十五左右是通过视觉得到的。
D: 当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
9、下列划线字注音全正确的一项是( )
A: 分外(fèn) 解剖(pāo) 深邃(suì) 余辉(huī)
B: 忐忑(tè) 伫立(zhù) 浩瀚(hàn) 禁锢(jìn)
C: 颓废(tuí) 弥留(ní) 灵柩(jiù) 襁褓(qiǎng)
D: 繁衍(yǎn) 强聒(guō) 颤动(zhàn) 亵渎(xiè)
10、

下列句子中标点符号运用有误的一项是( )

A: “你们都是好样的。”听完海上民兵连维护祖国南海海洋权益的感人事迹后,表示很受感动。
B: 外交部部长王毅4月6日晚应约同联合国秘书长潘基文通电话。王毅说,我们反对任何一方在这一地区的挑衅言行,不允许在中国的家门口生事。
C: 专家提醒,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开;手部破损处理肉类时,建议戴手套。
D: 为了看书,那时的莫言想尽了一切办法,甚至帮人家推磨、割麦子以换取阅读人家藏书的权利。后来实在没书看了,就看《新华字典》,读得熟到以至于能把《新华字典》的错误都找出来。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。

送杜少府之任蜀州

王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。

( 1 )诵读节奏划分有误的一项是()

A: 城阙∕辅∕三秦,风烟∕望∕五津。
B: 与君∕离∕别意,同是∕宦∕游人。
C: 海内∕存∕知己,天涯∕若∕比邻。
D: 无为∕在∕歧路,儿女∕共∕沾巾。
( 2 )赏析有误的一项是()

A: 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B: 第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。
C: 颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。
D: 尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
( 3 )这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

三 峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。

( 1 )解释下列句子中划线词语的含义。
(1)略无阙处________ (2)沿溯阻绝________
(3)虽乘奔御风,不以疾也________ (4)良多趣味________

( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
译文:________
(2)素湍绿潭,回清倒影。
译文:________

( 3 )请用自己的话分别概括“三峡的山”和三峡“夏季的水”的特点。
①三峡的山的特点是:________
②三峡夏季的水的特点是:________

( 4 )下列句子中划线字的读音不正确的一项是( )

A: 重岩叠嶂(zhàng)
B: 自非亭午夜分不见曦月(xī)
C: 飞漱其间(shù)
D: 属引凄异(shú)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

角落里的阳光

①1980年7月1日,我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点,我惊讶地发现一个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。

②我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说:“嗨,你好!我叫汤姆.特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:“您好,汤姆先生!我叫比尔.莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙摇头,轻轻地说:“我在广场上等您四个小时,不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?

③十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车,一边跑一边对我说:“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车一样骄傲神气。我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我:“其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说:“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧,就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!

④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。

⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。

⑥等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。

⑦比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工:即使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。

⑧他会成功的,是的,我深信。

( 1 )第②段说:“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用?
( 2 )请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子
( 3 )小说的主人公是比尔,作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?
( 4 )最后一段,“我”凭借什么来判定他会成功?
阅读下面材料,完成后面小题

(材料一)

(材料二)

在外吃饭扫一扫,路边买水果扫一扫,挂号缴费一键结算……出门不带钱包,带上手机就够了。丰富的场景、便捷的服务,移动支付已经成为人们的生活习惯。

《2017移动支付用户调研报告》显示,2017年,98.1%的用户表示最常在生活类场景使用移动支付,如购买吃穿用方面的生活所需品等;其次为票务类,如购买电影票、演出票等,占比为80.6%;酒店、机票等商旅方面的支出排名第三,占比为68.9%;公共事业类缴费排名第四,占比为61.5%;通过移动支付在娱乐业务下载场景和投资理财场景进行支付的用户,分别占比为55.2%和40.2%。可以说,移动支付已广泛应用于日常生活的方方面面。

(材料三)

用户认为未来移动支付最需要改善的内容,应用场景范围占比70.7%,排名第一;排名第二的是安全性,占比为67.5%。

由此可见,用户希望能够随时随地方便地使用移动支付,也迫切希望市场主体进一步增强移动支付的安全性。针对人们日常生活接触较多的条码支付,人民银行不久前发布了《条码支付业务规范(试行)》,为条码支付业务开展提供统一的规范和标准。值得关注的是,《规范》提出分类实施交易额度管理,其中基于防替换、防盗刷等因素考虑,要求银行、支付机构对使用静态条码进行支付执行更加严格的额度管理措施,同一客户单个银行账户或者所有支付账户、快捷支付单日累计交易金额应不超过500元。

中国支付清算协会执行副会长兼秘书长蔡洪波认为,总体看,各项单日累计交易额度能够有效满足绝大部分客户使用条码支付进行付款的需求,基本不影响消费者使用的便利性体验,同时也能够显著提高条码支付的安全水平。条码支付规范的出台有利于引导市场主体合规经营、合理创新、有序竞争,防范资金和信息泄露风险,加强消费者权益保护。

( 1 )根据材料内容,以下说法不正确的一项是( )
A: 人们使用移动支付最经常的场景是购买吃穿用等生活用品。
B: 越来越多的商家签约使用移动支付,使移动支付的应用场景更加丰富。
C: 移动支付在让人们消费购物更方便的同时,也还存在一些不足。
D: 移动支付在进入我们的生活,现在人们出门都不用带钱包了。
( 2 )说说材料一的图标传达出什么信息?请用材料二中的一句话回答
( 3 )阅读材料三,谈谈《条码支付业务规范(试行)》的发布有什么作用?
四、写作(分值:60分)
按要求作文

在你成长的旅途中,总会遇到各种各样的人和事,这些人和事,或让你感动,或给你愉悦,或催你奋进……一张邮票,一片枫叶,一枚书签,一只风筝,一座石桥……常常在不经意间唤起你对美好的人和事的追忆。

请以“记忆里的………….”为题,写一篇600字以上的记叙文。

要求:①文中不得出现真实的人名、班级名、校名等透露个人身份的信息;②书写要正确、规范、美观。

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