语文360

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2021年绵阳中学英才学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

执信初二文学社欲以“阿长、曹操、祥子、保尔.柯察金”四个文学形象为例,开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动,该社同学要从下列书目中借阅的图书依次是( )

A: 《朝花夕拾》 《三国演义》 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》
B: 《呐喊 》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》
C: 《朝花夕拾》 《三国演义》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
D: 《呐喊》 《水浒传》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
2、选出对《茅屋为秋风所破歌》理解不正确的一项是( )
A: 这首诗属于近体诗,歌,是古诗的一种体裁。
B: 语言朴实、准确、形象、生动并带有很强的感情色彩,是这首诗的一大特色。
C: 全诗通过屋破漏雨情节的描写,反映了诗人在战乱年代的贫困生活和关心天下寒士的善良愿望。
D: 全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体,用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起,意境深远。
3、

下列句子划线成语使用有误的一项是()

A: 目前,八桂大地上一场“美丽广西·清洁乡村”的活动正在热火朝天地开展着。
B: “神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。
C: 中国女排聘请家喻户晓的郎平担任主教练,目的是使这支劲旅走出低谷,重振雄风。
D: 调查数字显示,南宁市样本学校小学生的近视患病率高达25%,这真是触目惊心。
4、

下列句子中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁 , 积极进取。
B: 选任务时不可拈轻怕重 , 不然,时间长了,没有人会喜欢和你合作,你将失去许多机会。
C: 我们现在正处于一个光怪陆离的年龄阶段,向各个方向发展就要看我们的毅力。
D: 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁 , 流下了辛酸的眼泪。
5、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 托辞 不可名状 甘败下风 相得益彰
B: 恣睢 再接再厉 强聒不舍 歇斯底里
C: 藉贯 正襟危坐 黯然失色 颔首低眉
D: 狂躁 诚皇诚恐 深恶痛疾 挑拨离间
6、下列词语中加点的字每对读音都不同的一项是()
A: 中伤/中间 行货/五行缺土 不省人事/三省吾身
B: 教诲/阴晦 剥皮/抽丝剥茧 金戈铁马/游弋自如
C: 折本/折扣 拮据/不足为据 前仆后继/风尘仆仆
D: 脚踝/裸露 恣睢/恣意妄为 顿开茅塞/塞翁失马
7、

下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。

A: 固以怪之矣 以:同“已”
B: 又间令吴广之次所旁丛祠中 次:编次
C: 狐鸣呼曰 狐:像狐狸一样
D: 陈胜王 王:为王
8、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

思乡,是人类一个亘古不变的主题。乡思就像一首田园诗,幽远纯净,闲适清淡;乡情就是________,洗去铅华雕饰,留下清新自然;乡音就像________,婉转悠扬,轻吟浅唱;乡容就是________,退去朔雪纷飞,带来春光无限。

①一阵和煦的风

②一幅山水画

③一首深情的歌


A: ①③②
B: ①②③
C: ②③①
D: ②①③
9、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 炫耀 渲泄 望洋兴叹 舍身求法
B: 剽悍 矜持 克勤克俭 手舞足蹈
C: 悠长 脆弱 瞬息万变 高赡远瞩
D: 暴燥 冥想 震耳欲聋 寄人篱下
10、语言运用―下列各句表达得体的一项是( )
A: 请愚兄你别拿着比我高的成绩,还跟敝人说没有考好啊!
B: 家父常教育我,不能决定太阳几点升起,但可以决定自己几点起床。
C: 我至今还惠存着您送我的“翰墨书香,家国天下”这幅书法作品。
D: 学生我认真读过老师您的拙作,对您在文章中的一些高见十分佩服。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

点绛唇

汪藻①

新月娟娟②,夜寒江静山衔斗③。起来搔首,梅影横窗瘦。

好个霜天,闲却传杯④手。君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒。

【注释】①汪藻(1079-1154):宋饶州德兴人,写此词时,他正被迫迁调,官场失意。②娟娟:明媚美好的样子。③斗:北斗星。④传杯:传递酒杯而饮以助酒兴,多是宴会中进行。

( 1 )这首词从字数上分属于________,“点绛唇”是这首词的________,词的韵律有的是平韵,有的是仄韵,这首词的上下片都是________。
( 2 )“梅影横窗瘦”一句中“瘦”字用得好精妙,请加以赏析。
( 3 )全词表达了词人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题。

铁杵磨针

磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,白怪而问之,媪曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

【注】媪:ǎo年老的妇人。杵:chǔ棒槌。卒业:完成学业。

( 1 )解释下面句中划线的词语。

①世传李太白读书山中,未成,弃去________

②逢老媪方磨铁杵________

③媪曰:“欲作针。”________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①太白感其意,还卒业。

②过小溪,逢老媪方磨铁杵,白怪而问之。

( 3 )用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文段,完成后面小题

孩子,你慢慢来

“阿婆,我要这一束!”

黑衫黑裤的老妇人把二十几支桃红色玫瑰从桶里取出,交给小孙儿,转身去找钱。

小孙儿大概只有五岁,清亮的眼睛,透红的脸颊,咧嘴笑着,露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很喜欢地接过花束,抽出一根草绳绑花。花枝太多,他的手太小,草绳又长,小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结,手指绕来绕去,这个结还是打不起来。

“死婴那,这么憨慢!卡紧,郎客在等哪!”老祖母粗声骂起来,还推了他一把。

“没要紧,阿婆,让伊慢慢来。”

安抚了老祖母,我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。

淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的的花铺。

回教徒和犹太人在彼此屠杀,埃塞俄比亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死,纽约华尔街的证券市场挤满了表情紧张的人。

我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。

……

“王爱莲,作业呢?”

林老师的眼光冷冷的。王爱莲坐在最后一排;她永远坐在最后一排,虽然她个子也矮。六十个学生缩在木椅上,没有人回头,但是不回头,我也能想象王爱莲的样子:蓬乱的头发一团一团的,好像从来没洗过;穿着肮脏破烂的制服,别人都添毛衣的时候,她还是那一身单衣,冬天里,她的嘴唇永远是蓝紫色的,握笔的手有一条一条筋暴出来。

“不交作业,还敢来上学?”林老师从来不发脾气,他只是冷冷地看着你。王爱莲抽着鼻涕,哆哆嗦嗦走到最前排。

“解黑板上第三题!”林老师手里有根很长的藤条,指了指密密麻麻的黑板。王爱莲拿起一支粉笔,握不住,粉笔摔在地上,清脆地跌成碎块。她又拾起一支,勉强在黑板边缘画了几下。老师抚弄着手里的藤条。全班都停止了呼吸,等着要发生的事。藤条抽下来,打在她肩上、背上……

那一年,我们十一岁。

淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。

医院里,医生正在响亮的哭声中剪断血淋淋的脐带;鞭炮的烟火中,年轻的男女正在做永远的chéng nuò;后山的相思林里,坟堆上的杂草在雨润的土地里正一寸一寸地往上抽长……

我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。

孩子你慢慢来,慢慢来。

( 1 )第③段中,小孙儿打不成蝴蝶结的原因是:________。
( 2 )第⑧段主要写了________;这段内容看似与打蝴蝶结的故事无关,却不能删去,因为________;文中还有第________段也看似与故事无关,却不能删去。
( 3 )联系上下文,第⑮段“那一年,我们十一岁”改为“那一年,王爱莲十一岁”,两者在表达效果上相同吗?为什么?
( 4 )对本文主旨理解最恰当的一项是( )
A: 教师教育孩子不能简单粗暴,要用正确的方法。
B: 我们要给予孩子足够的空间与时间,让其成长。
C: 世界纷繁杂乱,更要好好珍惜眼前的斜阳浅照。
D: 为人父母者更要懂得教育和保护自己的孩子。

阅读下面的文章,完成小题。

栀子花,旧庭院

喜欢一些开白花的灌木类花树,像茉莉、木槿、栀子……开起花来,一朵朵都是心思简静,悠然芬芳。

在南方,在乡下,一个女孩子,几乎都有一棵栀子花树伴她长大。五六月的初夏天气,乡村沉陷在疯长的绿色里,是一朵朵淡雅的栀子花来打捞乡村了。女孩子的日月过得都有仙气,是开门见花,闭户则花香缭绕。依花长大的女孩,长得也像栀子花一样素洁婉丽。

童年时,我家有一棵单瓣栀子,大伯家是一棵重瓣栀子,都是姑姑在出嫁前栽的。花树大了,开花了,我和堂姐刚好到了戴花的年龄。

那时候,还没起床,母亲已经将带露盛开的栀子花掐回来,就等我起床给梳辫子戴花。我坐在窗台边的椅子上,闻着花香,觉得晨晓潮凉的空气都有殷勤待我的情意。我戴着洁白的栀子花,穿着杏黄色的连衣裙,背着小书包,走在乡村的小路上,觉得整个世界都好美。觉得自己是一只白色的蝴蝶,幻作了人形,来人间游览,处处都有新奇和感动。多少年过去,我一直觉得那一段时光最有人间的美意。

后来,母亲一时贪念,将家中的那棵栀子花卖给了村干部,移栽在新建的村办公楼的大院里,令我号啕。好在,南方水乡的女孩子,天生都是种花好手,我很快就从同学家里移栽了一根插枝。夏天的黄昏,一放下书包就去给花浇水,没几年,也开花了,而且是硕大的重瓣栀子。夏日,不论黄昏还是晨晓,看着一朵一朵的白花盛开,就觉得内心甜美。伴有栀子花的庭院,那才是世上一处端庄秀美的人家啊。

少年时读过一首古诗:雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。读过就喜欢得要命,好像是算命,被人一桩一桩算得准,即使有过崎岖有过黯然,那一刻也是感慨欢喜。微雨的初夏,忙碌的母亲和奶奶们,还有依旧在庭院里不慌不忙吐露芬芳的栀子花,那就是我们的乡村我们的生活啊。

成家后,住公寓楼,住在楼上,养花不易。幸运的是住一楼的邻居家有个庭院,院子里栽有栀子花。我就有福气了,时常傍在阳台边,享受那摇荡蓬勃的花香,领受那饱满甜蜜的情意。后来,又贪心,终于抱回一大盆的栀子花,养在家里,一养多年。每出门,不担心家财被盗,其实也无甚家财,只是担心那栀子花无人照料。养花养到后来,就像养了一个女儿,一边欢喜,一边念念放不下。花开时节,一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里,或藏或现,或豪放或婉约地开。我们枕着花香入睡,浮游在花香里饮食起居,世事悠然,无哀无忧。

有一年,在北京的一处广场边,看到人卖花,其中就有栀子花。北京的栀子花是从花棚里移出来的,枝叶稀疏,花开胆怯,眉目之间甚是楚楚可怜。可能还是气候和水土的原因,养得不够丰润有神采。我彼时离家已有些日子,再见栀子花,如遇流落在此的故人,又感动又心酸。身边是一位西北长大的朋友,我问他,知道那是什么花吗?他一脸懵懂茫然。他说他们那边没有栀子花,也没有莲藕,没有芦苇,没有菱角……我听了,替她遗憾半天。我一直以为,有家的地方,就有栀子花,有村庄的地方就有栀子花。人总要在水气和花气里长大。

在苏州,在南京,在长江中下游一带的江南江北,初夏路过人家的院子前,一路是栀子花的香气相迎相送,让人觉得,这尘世美好得每一分每一秒里都充盈着爱意。

我奶奶青年时守寡,中年时又失去了我的大伯,她自觉自己是个不幸的人,自此穿衣再不穿艳色,连从前的绣花鞋子也摁进了箱底。但是,却一辈子保持着戴栀子花的习惯。初夏的浓荫下,坐着一位身穿藏青色斜襟褂子的老人,他头发绕在脑后,绕成一个扁圆的髻,髻边斜插一朵栀子花。她颤颤走动在树荫下,一阵一阵的香气软软袭来。戴花的奶奶,有着观音一样的慈悲温和的美。

栀子花,开在南方多雨的庭院里,开在简洁庸常的平民生活里。它多像一个素色的女子,没有遗世独立,也不轻易伤感。她只以一种温婉清美的姿态,将一种小格局的生活撑得格外饱满,撑得别具情味。(许冬林)

( 1 )栀子花有哪些特点,请阅读全文用词语概括。

( 2 )请理解“悠然”在不同语境中的特定含义。

①开起花来,一朵朵都是心思简静,悠然芬芳。

②我们枕着花香入睡,浮游在花香里饮食起居,世事悠然 , 无哀无忧。

( 3 )作者在文章结尾说栀子花“将一种小格局的生活撑得格外饱满,撑得别具情味”。从全文看,栀子花有哪些“饱满”之意?

( 4 )异性间交往是人际交往的重要组成部分,异性友谊是男女之间的纯真友情。你觉得应如何正确对待异性之间的友情?面对父母、师长的误会时,你会如何处理?

四、写作(分值:60分)
请以“享受这过程”为题写一篇文章。

要求:①具有真情实感;②不得出现真实校名、人名;③体裁不限(诗歌不少于20行);④字数不少于600字。

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