| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 铁路总公司在开会讨论,决定将高铁的运行时速恢复到最初设计的350公里/小时。B: 发生在法国巴黎市中心的连环恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比谴责与强烈愤怒。 C: 人民币将作为第五种货币,与美元、欧元、日元和英镑,一起构成特别提款权货币篮子。 D: 市委宣传部决定,在国家公祭日前后,开展“勿忘国耻,圆梦中华”主题教育。 |
| 2、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其________的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的 ,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物 ,令人惊叹。 A: 巧夺天工 具体而微 引人入胜B: 美不胜收 精雕细刻 引人入胜 C: 巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖 D: 美不胜收 具体而微 惟妙惟肖 |
| 3、 | 下列对《关雎》分析有误的一项是( ) A: 这是一首赞美诗,赞美贵夫人的风采多姿、文静美丽。 B: 这是一首描写男女恋爱的诗。 C: 它描写了“君子”对“淑女”的追求。 D: 采取重章复唱手法,写出了“君子”追求“淑女”的过程,曲折生动。 |
| 4、 | 下面文学作品表述有错误的一项是( ) A: 《小时了了》选自古代小说集《世说新语》,作者是刘义庆。B: 《有的人》这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年写的。 C: 《孟子》是记录春秋时候的思想家孟子的思想和政治言论的书。 D: 《谈骨气》这篇议论文论证了“我们中国人是有骨气”的这一中心论点。 |
| 5、 | 下列词语书写完全正确的一项是 ( ) A: 言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛B: 神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明 C: 铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙 D: 一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理 |
| 6、 | 下列语句朗读停顿正确的一项是 ( ) A: 曾不能/损魁父之丘 B: 遂率子孙/荷担者三夫 C: 邻人京城氏/之孀妻有遗男 D: 命夸娥氏/二子负二山 |
| 7、 | 下列加点字的字音完全正确的一项是( ) A: 禅师(chán) 旁骛(wù) 亵渎(xiè) 调和(huó) B: 广袤(mào) 惊骇(hài) 瞥见(piē) 劫掠(luè) C: 恪守(gé) 汲取(jí) 箴言(xián) 宽宥(yòu) D: 琉璃(liú) 珐琅(fà) 箱箧(qiè) 游弋(yì) |
| 8、 | 《纪念白求恩》的最后一段连用五个“一个……的人”组成排比句,分别从五个方面表现“这点精神”,这五个方面依次是( ) A: 志趣 思想 品质 道德 作用 B: 思想 品质 志趣 道德 作用 C: 思想 品质 道德 志趣 作用 D: 作用 品质 道德 思想 志趣 |
| 9、 | (情境)期末考试前的一个月,王小红的妈妈就已经替她报了好多寒假中的课外补课班,让她从早到晚地上课,把她的假期时间几乎全占满了。作为王小红,想劝阻妈妈最为准确、得体的说法是( ) A: 妈妈,好不容易有这么一个假期,您给我报了这么多课外补课班,这一假期连喘口气的时间都没给我留,还让不让我活了呀? B: 妈妈,谢谢您为我的学习煞费苦心,我一定利用初中这最后一个假期刻苦努力,绝不辜负您对我的殷切希望! C: 妈妈,您给我报这么多补课班我都会去上的,但是如果我上了这么多课成绩还是提不上来,您可不能怪我了! D: 妈妈,学习成绩的提高还是需要个人的,如果只是一味的补课却让我没有时间消化和理解所学的知识,不是也很难提高成绩吗? |
| 10、 | 下列词语书写全都正确的一项是( ) A: 当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫哀一是。 B: 很多家长认为孩子只要读好书就行了,这样就会使孩子恪守中庸之道,桎梏着孩子活跃的思维。 C: 小明在藤县商界纵横绝荡,无人能敌,可以称为一匹自由驰骋的千里马。 D: 藤县县城建城历史悠久,地理位置得天独厚,现在,这座千年古君又蹦发出新的生机。 |
阅读下面的古诗,完成下列各题。 湖上寓居杂咏十四首(其二) 姜夔① 湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②。 轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。 【注释】①姜夔(kuí):宋朝著名诗人 。②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。 ( 1 )第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?( 2 )三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。 |
阅读下文,回答相关问题。 陈涉世家(节选) 广故数言欲亡 ( 3 )下列不属于徒属“敬受命”原因的一项是() A: 吴广“苦肉计”获得成功,激起了众士卒。 B: 陈涉的鼓动分析,激发了众士卒求生欲望。 C: 吴广一向爱护士卒,有一定群众基础。 D: 吴广表达出自己要当王侯将相的雄心。 |
济南的冬天
老舍
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢!
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
( 1 )选文第一段划线句子有何作用。①一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
( 4 )结合上下文想象,你认为文段中“更美的山的肌肤”指的是什么?简述理由。阅读下面选文,完成下列各题。
苹果手表功能全解
①苹果公司近日发布了新一代智能手表——苹果手表,中国成为苹果手表的首发地区。
②苹果手表共有两种尺寸三大系列。
③两种尺寸的表盘分别为38毫米和42毫米,以适应不同用户的需求。在厚度上,尽管38毫米版本看上去会比42毫米版本厚不少,但真实佩戴上之后并没有感觉很碍手。苹果手表新添加的滚轮可以非常便捷地操控屏幕进行滚动、缩放等操作,同时点击滚轮中间就可以返回首页。
④三大系列分别为运动版、标准版以及特制版。三个版本的主要区别在于表的材质和表带。运动版苹果手表采用阳极氧化铝材质,表面覆盖高强度蓝宝石玻璃,表带则使用氟化橡胶材质;标准版苹果手表的机身材质变为铝合金,表面覆盖的也是蓝宝石玻璃,表带材质有皮质和金属可选;特制版苹果手表属于私人定制款,使用了18K黄金的机身材质设计。
⑤除了硬件,苹果手表更引人关注的是它的应用功能。
⑥首先,苹果手表就是一款手表,它囊括了手表应有的一切功能,并以全新的形式呈现﹣﹣苹果手表搭配了一系列表盘:从传统的到谐趣的,从精巧的到科普的,应有尽有。
⑦苹果手表还提供了一系列全新的沟通方式。
⑧连接苹果手机之后,苹果手表可以实现收发短信、拨打电话、播放音乐、收发邮件、查看天气、日历提醒等操作。重要的是,你不仅可以更轻松、高效地处理信息、电话和邮件,还能以一种全新的方式来表达自我。有了苹果手表,沟通不再只是依赖于屏幕上的文字,而是建立更真切的联系。你的亲朋好友可以时刻伴你左右,按下侧边按钮进入“朋友”界面,你会看到常用联系人的缩略图。轻点其中一个,你就能发送信息、拨打电话。甚至无需只言片语,只需通过苹果手表配备的数字触摸功能,你就可以“腕对腕”地联系其他苹果手表用户。运动手指,随便画点什么,在另一边的朋友就能看到你画画的动作,还可以随即回复,也为你送上即兴创作。
⑨此外,健身功能是苹果手表主推的功能。苹果手表内置了多种跟健康有关的应用。例如可以记录你每天的运动量、运动数据等等,用户可以通过这些应用来查看自己的运动状况以及目标。同时苹果手表还内置了多种传感器,包括心率传感器等,这些传感器可以帮助用户辅助记录运动数据并实时提醒用户何时该运动。
⑩最后,苹果手表提供了NFC功能。通过近场通讯,苹果手表可以使用苹果支付功能,这样用户在支付环节时,就不用拿出手机,使用苹果手表碰触电子收款机即可完成支付。
⑪按照苹果一贯的风格,在新款硬件设备发布的同时,公布首批适配的各地区核心热门应用已经成为吸引用户订购最有力的手段之一。本次中国区首发的苹果手表就预装了微信、支付宝和新浪微博等应用。
⑫苹果手表很好地定义了一款轻奢类、设计不错、功能全面的智能手表。虽然没有预料中的那么惊艳,但是依托于苹果公司良好的设计和品质控制,以及苹果操作系统这个大生态环境,苹果手表的前景还是被看好。
( 1 )苹果手表除了囊括了手表应有的一切功能外,还具有哪些应用功能?( 2 )请具体分析选文②③④段不可以调换顺序的原因。( 3 )第⑧段中画线的语句运用了什么说明方法?有什么作用?( 4 )选文第⑪段中划线的“之一”可否删掉?为什么?( 5 )选出下列说法中有误的一项( )A: 这篇文章采用的说明顺序是逻辑顺序。