语文360

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2021年赣县阳埠中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语使用不当的一项是( )
A: 面对爸爸的耐心教导,小娟唯唯连声 , 心里暗下决心:一定要勤奋学习。
B: 村民集中居住区内有医院、幼儿园、便民服务站等,现在的乡村已经今非昔比。
C: 港珠澳大桥将香港、珠海、澳门三地融会贯通 , 成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。
D: 男子委托家人取件遭拒,不由分说拳打快递员,最终被拘留,为自己冲动的行为付出了代价。
2、

依次填入下面横线的句子,最恰当的一项是( )

文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,_____________;_____________;_____________。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。

①懂得尊重自然-他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命

②人懂得尊重自己-他不苟且,因为不苟且所以有品位

③人懂得尊重别人-他不霸道,因为不霸道所以有道德。

A: ②①③
B: ②③①
C: ③②①
D: ③①②
3、下列词语中划线字的读音完全正确的一项( )
A: 奔丧(bēn) 颓唐(tuí) 解剖(pāo) 悄怆幽邃(chuàng)
B: 轧扁(zhā) 角色(jué) 兴味(xìng) 称心满意(chèn)
C: 蛮横(hèng) 遒劲(jìng) 地穴(xué) 潜滋暗长(qián)
D: 弧形(hú) 阡陌(qiān) 镂空(lóu) 颔首低眉(hàn)
4、

下面划线字注音完全正确的一项是( )

A: 彷徨(páng) 慰藉(jiè) 豁然开朗(huò) 鳞次栉比(jié)
B: 羁绊(pàn) 葱茏(lóng) 义愤填膺(yīng) 叱咤风云(zhà)
C: 羸弱(léi) 惬意(qiè) 恪尽职守(kè) 惟妙惟肖(xiào)
D: 蜷伏(quán) 悲悯(mǐn) 锲而不舍(qì) 周道如砥(dǐ)
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 花团锦簇反唇相讥
B: 面面相觑前抑后合
C: 黔驴伎穷磨刀霍霍
D: 讳疾忌医宠然大物
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。
B: 美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子,是因为他手握大量核心技术的原因。
C: 随着我国社会经济的发展,人民生活水平的大幅提高,旅游已经成为中国 人民生活的重要内容。
D: 根据国家卫健委统一部署,四川省卫健委发出组派医疗队援助湖北应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情。
7、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A: 侮辱(wǔ) 漩涡(xuàn) 家眷(juàn) 装模作样(mú)
B: 档案(dànɡ) 艾蒿(hāo) 隘口(ài) 窗明几净(jī)
C: 霎时(shà) 劲爆(jìn) 狩猎(shòu) 相形见绌(chù)
D: 幽悄(qiǎo) 遏制(è) 召开(zhāo) 三缄其口(jiān)
8、

下面划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 瞰望(kàn) 笃信(dǔ) 度德量力(duá)
B: 招徕(lái) 殷(yīn)红 锲而不舍(qiè)
C: 熟谙(ān) 毗邻(pí) 泰然处之(chù)
D: 伫立(chù) 窗扉(fēi) 心无旁骛(wù)
9、下列划线词语解释没有结合语境的一项是( )
A: 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 留滞:停留不流通
B: 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子 禁锢:束缚,强力限制
C: 去看牧场就要抽发忍冬的新苗 忍冬:草药名称,凌冬不凋
D: 我来了,我走得很轻,而且温声细语地 温声细语:声音温柔而细小
10、下列语句书写完全正确的一项是( )
A: 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼撒撒,秋风中正开得烂漫。
B: 现在只有三个疲惫、嬴弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
C: 实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了帷暮的一角而已。
D: 这一个风云变幻的季节里,气势磅礴的密云来去匆匆,形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读陆游的《点绛唇》一诗,完成小题。

采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。

醉弄扁舟,不怕黏天浪②。江湖上。遮回疏放③。作个闲人样。

【注】①陆游:南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡,闲居山阴之时。②黏天浪:连天的波浪。③遮回疏放:这一回,定要放浪山水,疏闲纵放。

( 1 )这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段?
( 2 )从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感?
( 3 )下面诗句中对诗词内容理解错误的一项是:( )
A: 这首诗一开头就提到采药,其实,采药也是陆游闲居生活中的一项活动内容。
B: “醉弄扁舟,不怕黏天浪”两句寓含着比喻象征的意见。对于镜湖来说,大浪接天不是实景而是夸张,是用以比喻“宦海”的风浪险恶。
C: 词取材于村居日常生活中的片断,展示出作者的生活风貌,说明作者想过村野生活。
D: 词人对“闲人”生活的似正实反的肯定与咏唱,给这首词的风格带来了洒脱中寓抑郁的特色。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
主题阅读——走近欧阳修

古文呈现

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

——《归田录·卖油翁》

故老能言五代时事者云:冯相(道)①、和相(凝)②同在中书,一日,和问冯曰:“公靴新买,其直几何?”冯举左足示和曰:“九百。”和性褊急,遽回顾小吏云:“吾靴何得用一千八百?”因诟责久之。冯徐举其右足曰:“此亦九百。”于是哄堂大笑。时谓宰相如此,何以镇服百僚。

——《归田录·冯道和凝》

【注释】①冯相(道):即宰相冯道,字可道,景城(今河北交河东北)人。曾历仕五朝,事十君,三入中书,在相位二十余年。②和相(凝):即宰相和凝,字成绩,汶阳须昌(今山东东平)人。后唐时为翰林学士,知贡举。历后汉、后周为相。

知文论世

“闲居”而看《归田录》

①细数历朝历代的文人,宋人活得最完整、丰满。有宋一朝,文官治国,不杀士大夫,因此文人们官做得来,文章写得来,斗茶歌舞蹴鞠金石书画也玩得来。丰富的生活情趣激发出无穷的创作灵感,宋人爱写诗文、政论,也爱写闲话、谱录、笔记、小品,欧阳修《归田录》就是宋初笔记小说的代表。

②欧公早在未卸任归乡时就已经开始零散记录,录碎语闲言,未编条目;晚年辞官闲居颍州,将这些合集在一起,成了一篇《归田录》。公之追忆,下字传神,褒贬在其中,可窥见史家大手笔;而单拎一则出来,则有小说家风,加个题目,都可独立成一篇趣味横生的小品文——寇莱公好点花蜡、轻浮子戏皮仲容、杨大年顷刻成千言……一章章一幕幕,极简,极生动,极得风流。

③公在自序中说:“朝廷之遗事,史官之所不记,与夫士大夫笑谈之馀而可录者,录之以备闲居之览也”。

④读《归田录》,但见朝堂上妙趣横生,逸闻不断。这帮文人宰辅敢拿金国皇帝耶律阿保机的名讳开玩笑,也敢对当朝皇帝毫不客气,互相之间,更是捧哏逗喂,好似杯酒相声,言语一来一往,睿智风流。“盛肥丁瘦,梅香窦臭”,原来是时人将丰肌大腹的盛文肃公、疏瘦如削的丁晋公并称,又笑梅学士喜焚香,两袖必揣两香炉,而窦元宾不喜修饰,鲜少沐浴,令人掩鼻。

⑤《归田录》有摘录文人妙对,也有品评俗语,往往言简意赅,幽默化开在文字中。白描直叙之外,亦有流彩溢金的文饰,尤其在描摹当时风物时,《归田录》两卷下来,写翡翠屑金,人气粉犀“相国寺前,熊翻筋斗;望春门外,驴舞拓枝”……纪事实,探物理,辩疑惑,示劝诚,采风俗,劝谈笑,文字琳琅,平和中富于韵味,使人仿佛徜徉于市井春光,说书小巷,沉醉于东京梦华,但愿长醉不愿醒。

⑥其实文学加工倒是其次,让人心向往之的,是当时文人就是这样生活的。这种独属于士大夫的高级文人情趣,当时人自得其乐,传阅兼捧腹;千百年后,后人观之摩之,也为之绝倒。虽被戏称为“老干部八卦体”,不过好八卦之心,人皆有之,能写得如此生动有味,不可不说是一种本事。

⑦《世说新语》等于是“魏晋那些事”的专用八卦微博,《论语》可以看做学生记录的孔子语录微博……它们疏淡精炼,半条微博的长度,能使不少长篇累牍自愧弗如。照这样看,《归田录》也就是“老夫为官时那些段子”的微博汇集本,有史料,有笑料,言谈文字一锅煮,煮得回味无穷。

⑧想到一则流传极广的轶事:有人读了《围城》,赞不绝口,想要来造访,钱锺书先生便答:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢。”钱老这话不假,但人的好奇心难以避免,凡是喜欢一个人,总是忍不住去探寻他的生活轨迹。多亏欧阳公《归田录》记了这样多宋初的闲情事,后人得以一窥宋人风流俊采。

⑨“明日君恩许归去,白头酣咏太平年”,《归田录》通篇,写于太平盛世,没有亡国触景之悲,以和乐幽默作为文章的温柔底色,以晚年的愿望追求来命名,在呜呼与戏笑之间,淡淡宕出历史的私撰与闲笔。是“闲暇”时所作,也宜“闲居”时来读。

⑩欧阳公告老还乡后,优游田亩之间,遇事而发,感兴而记,成了两卷笔记,或许是古人之鸡肋,然是今人治史、治文学者之拱璧,也是陶情怡性的小品佳作。如欧阳公这般大学者,不为功名利禄,纯为兴趣申言,本乎心性,行己志趣,此真性情,亦真创作耳。

(有删改)

引诗咏志

戏答元珍①

宋代:欧阳修

春风疑不到天涯,二月山城未见花。

残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。

曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。

画眉鸟

宋代:欧阳修

百转千声随意移,

山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,

不及林间自在啼。

【注释】①此诗作于宋仁宗景佑三年(1036年)。此年欧阳修因事左迁峡州夷陵县令,与峡州军事判官丁宝臣(字元珍)交好。丁曾有诗赠欧阳修,欧阳修乃于此年作诗以答。他在诗中表达了决不届服的昂扬之志。

( 1 )阅读“古文呈现”,解释下列句中划线的字。

①但微颔之________

②尔安敢轻吾射________

③其直几何________

④遽回顾小吏云________

( 2 )阅读“古文呈现”,用现代汉语写出下面句子的意思。

时谓宰相如此,何以镇服百僚。

( 3 )仔细阅读上述材料,下列说法不正确的一项是( )
A: 欧阳修笔下的士人个性鲜明,如陈康肃公表现出的自以为是的一面,宰相和凝表现出的小气急躁的一面。
B: 欧阳修的《归田录》是一部笔记小说,既有朝堂之事,也有生活见闻,具有历史和文学价值。
C: 《“闲居”而看《归田录)》一文中,作者在第⑦段中用《世说新语》和《论语》的特点,来突出《归田录》的不同之处。
D: 《画眉鸟》前两句写景,画眉鸟千啼百啭,一高一低,使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。
( 4 )阅读以上材料,完成下列人物对话。

( 5 )请集合材料内容,阐述《“闲居”而看<归田录>》一文中画线句的作用。
( 6 )请阅读知识卡片,并参照范例完成相应任务。

知识卡片

欧阳修的诗歌大致可分为三个阶段。第一阶段属于勇于实现理想的时期,第二阶段是产生退避心理的时期,第三阶段是退隐山林、崇尚自然的时期。

诗歌

阶段判定

原因分析

《戏答元珍》

第一阶段

范例:尾联写自己早年作客洛阳,熟悉洛阳牡丹,今日山城野花虽晚,但自己全不在意。欧阳修在这里表达了决不屈

服的昂扬之志,对理想依旧充满信心,道出了作者哲理性的人生思考。

《画眉鸟》

①________

②________

三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

我们总以为来日方长

今夜,窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳,青翠的绿叶在风中轻轻款摆,不知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。

我工作的学校在一个乡下的小镇。每天下班的时候,都会路过一户农家小院。有时院子的门口会坐着一个老人。老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上,别人不会注意到她,她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里,看着马路上的车来人往。夕阳投下余晖,释放着她最后的光芒。老人的身影在余晖的映照下,那么的落寞和苍凉。

每当我路过老人的时候,总是将车速渐渐放慢,目光轻柔地抚过老人。也曾想过,将车停下。可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女,想早点回家,又想着来日方长,于是踩下油门,绝尘而去。我在汽车的倒后镜中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。我想,老人肯定不会知道,她疼爱的外孙女路过了,路过了她的苍老,路过了她的孤独,却没有肯为她做片刻的停留。

直到有一天,我终于将车停下,走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后,便和一旁的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中,外婆一直茫然地看着我。终于,外婆忍不住了,小心翼翼地问我:“孩子,你是哪个啊?”这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入心中,疼痛蔓延。我已经有多久没有认真地看望过外婆了?外婆已经老到快要认不出我了。外婆的头发已经全白了,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。“我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了,脸上的皱纹宛若菊花,徐徐绽放。外婆问起我的孩子们,我将孩子们的趣事说给她听,她的笑容越发地灿烂了,那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里,有光彩流转。我能感觉到,我能来看地,外婆非常开心。

这一次看望外婆,让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候,用手帮我清洗满是泥巴的小脚,将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后,春节没有去给她拜年,她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。竟然是三份!我和我的两个孩子各一份。

我的心里涌动着深沉的内疚,还有不安。外婆真的已经很老了,以后不管有多忙,我都该经常去看望她。我还计划着,在即将到来的国庆长假里,我会带着我的两个孩子去看她。我蓦然发现,外婆还没见过我的小儿子,我是一个不称职的外孙女啊,亏欠外婆的太多太多。

很多时候,我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷,忘了生命本身不堪一击的脆弱。国庆还没到,我和外婆就又见面了。这一次,是在医院。妈妈哭着打电话告诉我,外婆得了这世界上最凶险的病,肝癌晚期。才几天时间,外婆就已经形容枯槁、卧床不起。然后又没有几天,她就迅速陷入昏迷,然后就在昏迷中死去了。从查出疾病到死亡,一共不到半个月时间。死亡来得是这样迅疾,没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆就这样离开了。

外婆,如果来日方长,哪怕只有一次,让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口,我一定停下前行的四轮,走到您的身边,轻轻地唤您一声“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您说说话,听您说说您的快乐,或者不快乐,慰藉您寂寞的时光。

可是,这世间并没有多少来日方长。很多东西,当我们拥有的时候,我们并不懂得。当我们懂得的时候,我们已经不能再拥有。可是明白了这个道理,要付出多么沉痛的代价!

今夜,桂树飘香,我想起了我的外婆。我再不幻想来日方长!

( 1 )根据提示,将下面表格内容填写完整。

“我”

外婆

路过外婆时没有停留

A、________

B、________

快乐地与“我”交谈

再一次与外婆相见

生病去世


( 2 )文中写“我是一个不称职的外孙女啊,亏欠外婆的太多太多”,“我”感到“亏欠”的原因是什么?
( 3 )根据要求,赏析下面语句。

①老人佝偻着身子,静静地坐在椅子上,别人不会注意到她,她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里,看着马路上的车来人往。(从人物描写角度赏析)

②这一句“你是哪个”,像一根细针,生生地扎入心中,疼痛蔓延。(从修辞运用角度赏析)

( 4 )请写出文章最后画线句的含意。
阅读下面的文字,完成小题。

把灯光调亮

张抗抗

“关店吧!”卢娜下了决心

她开锁进店,觉得光线有点暗,顺手开了灯,一时灯光亮得晃眼。她抬头,看见了天花板上前些天新换的灯泡,心里突然一阵刺痛:把灯光调亮?她气呼呼地顺手把灯关掉了,能省一点是一点。这家昏暗的书店里,只剩下她的心里,还有一朵小火苗,那么小,那么弱。而今,这朵风里雨里挣扎太久的小火苗,也终于快要熄灭了。不怪我不怪我,她对自己说,我实在是已经尽力了!

手机铃声响起,她走到窗口去拿包取手机,顺手把窗帘刷地拉开了。

顷刻间,书店里洒满了亮晃晃的阳光,一格格在书架上跳跃,把书店染得一片金黄。还是太阳好啊,她对自己说。把灯光调亮,就算再亮,也是夜黑,她自嘲地笑了笑。

手机里传来一个爽快的声音。电话是文化局的人打来的,就是上次让她填申请表的那个干部,让她赶紧到局里去一趟,要办手续——什么手续?就是省政府的那笔书店奖励基金,明光书店评上了!你变百万富翁了!

卢娜站在窗口一动不动,然后肩膀轻轻地抖动起来,身子开始颤栗。她伸出双手捂住了脸,泪水透过指缝,从脸颊上哗哗淌下来。她似乎意识到什么,往前挪移了一步。是的,她想躲开那堆书,怕自己的泪水把书弄湿了。

卢娜从文化局回到店里,已近中午。她从街上的灯具店里,买了一盒40瓦的飞利浦灯泡把灯光再调亮一点!她要让明光书店的老顾客们,老远就看到书店的灯光。如果她的资金宽裕,最好把书店临街的窗户也扩大一倍,等到夜幕降临,玻璃窗内的灯光雪亮雪亮,明光书店就像一座透明的水晶宫,所有的书都在闪闪发光。这么多年,书本没有改变我的命运,但改变了我。我办了明光书店,我的书店给人送去知识,知识可以帮别人改变命运!

这么一想,卢娜的眼泪又流下来了——不对!不是知识改变命运,是文化!不对,文化也不一定能改变命运,但可以改变人!我不再是那个高考落榜的自卑女孩,我活得对人有用,我充实、我知足……

就在这天晚上,明亮的灯光下,出现了一个人影。卢娜咪起眼打量,忽然想起他就是几月前那个买了二十多本书并建议地把书店灯光调亮一点的省城顾客。他快步朝她走过来,抬起头环顾天花板的灯池,笑容满面地说:嗬,灯光调过了?书店亮了许多哦!我老远就看见了。

接下来的事情,完全出乎卢娜的意料。这个人对卢娜说了很多话,她好像听见他说,县城新区的整体规划中,需要有一家中等规模的书店。他想到了明光书店,他推荐了明光书店,明光书店的信誉度和知名度,开在新区再恰当不过了。新区将为书店预留五百平方米门面房,作为公益书店,房租优惠到可以忽略不计。

那天晚上,卢娜回到家,和老公一五一十地说了今天书店里发生的一连串怪事。

老公开口说:卢娜,我晓得你开书店十多年,没一天好日子过。但是,假如你从此不开书店,恐怕就活不成了。命总比钞票要紧,你年纪还轻呢,我要你活着!

卢娜鼻子一酸,眼圈就红了。心里那朵奄奄一息的小火苗,呼地一下蹿上来,燃成了一蓬金红色的火焰。

隔着一条街,隔着几道墙,卢娜看见“明光书店”四个字,在夜空里通体透亮。

(选自张抗抗《把灯光调亮》,有删节)

( 1 )结合情节,简要分析主人公卢娜在困境中坚守的原因。
( 2 )文中画线的句子表达了卢娜什么样的情感?
( 3 )请简要分析“省城顾客”在小说中的作用。
( 4 )请探究文题“把灯光调亮”的丰富意蕴。
四、写作(分值:60分)

没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。

太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外).②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

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