语文360

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2021年深圳市上沙中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,加下划线成语使用恰当的一项是( )

A: 海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B: 在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义 , 赢得了同学们的一致好评。
C: 她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥 , 结果收回来的东西多而杂。
D: 从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
2、

下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( )

A: 面对梅里雪山扑朔迷离的天气,登山队员们进退两难。
B: 李玉刚精湛的技艺、精彩的演出令现场观众拍手称快。
C: 李娜获法网女单冠军载誉归来,各路记者纷至沓来 , 争相采访。
D: 他性格孤傲,常常妄自菲薄 , 同学们都认为他是一个自负的人。
3、下列各项中表述错误的一项是( )
A: 老舍原名舒庆春,字舍予,我国著名作家,作品有《繁星》《骆驼祥子》等。
B: 《金色花》中,泰戈尔把儿童想象成一朵金色花,赞美了孩子的纯洁、可爱。
C: 《再塑生命》的作者是美国作家、教育家、慈善家海伦·凯勒。她是盲聋哑人。
D: 敬辞“高见”是称别人的见解,谦辞“愚见、拙见、鄙见、浅见”是称自己的见解。
4、下面划线字注音有误的一项是( )
A: 创伤(chuāng) 拮据(jié jū) 拈弓搭箭(niān) 吹毛求疵(cī)
B: 谮害(zèn) 撅断(jué) 咨诹善道(zhōu) 绾起(wǎn)
C: 朴刀(pō) 恣睢(zìsuī) 强聒不舍(guō) 夙夜忧叹(sù)
D: 髀间(bì) 慨叹(kǎi) 度德量力(duó) 箪食壶浆(dān)
5、

下列各项说法错误的一项是 ( )

A: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。
B: 《春》的作者是朱自清,字佩弦,著名的散文有《背影》、《荷塘月色》等。《春》是一篇诗意盎然的抒情散文。
C: 《过故人庄》的作者是唐代孟浩然,他与王维并称为著名的山水田园诗人。
D: 《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有话剧《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》等。
6、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A: 娴熟 诀别 狼籍 提纲 巧妙绝伦
B: 和煦 嗔视 阑干 寒喧 调以轻心
C: 斑斓 磐石 怂恿 通牒 川流不息
D: 羁绊 蔓延 云霄 仓桑 变本加厉
7、选出没有语病、没有歧义的一句。( )
A: 我国生产的粮食,过去长期不能自给。
B: 我把英语词汇掌握得很多。
C: 在党的培养教育下,使我提高了思想觉悟。
D: 这种擅自提高价格,损害消费者利益是违法的。
8、

选出下列句子中有语病的一项( )

A: 同学们要厉行节约,杜绝浪费水电等不良行为。
B: 通过这次灾后重建,我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。
C: 依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化。
D: 作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学受到了众多学生和家长的欢迎。
9、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 通过这次月考,使我认识到我还有很多知识需要学习。
B: 学习态度是否踏实,是我们成绩提高的前提。
C: 我校进行了消防演练,增强了我们的安全防范。
D: 我们初中学生,一般的说,都有自学意识。
10、下列对有关文学常识的表述完全正确的一项是( )
A: 现代女诗人舒婷是朦胧诗派的代表作家之一,她的《祖国啊,我亲爱的祖国》获1979—1980年全国青年优秀诗歌奖。
B: 《梅岭三章》是陈毅写下的一曲气壮山河的无产阶级正气歌,写于艰苦卓绝的抗日战争时期。
C: 戴望舒原名戴梦鸥,因为《雨巷》一诗成名,所以被人们称为“雨巷诗人”。
D: 《海燕》是俄国作家高尔基1901年写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”,是一篇著名的散文诗。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读白居易的《夜雪》,完成小题。

夜雪

(唐)白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

注:此诗作于作者贬谪江州司马任上。

( 1 )赏析三四两句“夜深知雪重,时闻折竹声”的妙处。

( 2 )这首五绝,就景写景,又景中寓情,正如王国维在《人间词话》中所说“一切景语皆情语”。说一说这首诗表达了作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的古文,回答小题。

诫兄子严敦书

马援

吾欲汝曹①闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,妄是非②正法,此吾所大恶也,宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡,申父母之戒③,欲使汝曹不忘之耳。

龙伯高敦厚周慎,口无择言④,谦约节俭,廉公有威,吾爱之重之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失⑤;父丧致客,数郡毕至⑥,吾爱之重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,犹为谨敕之士,所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦;效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗者也⑧。讫今季良尚未可知,郡将下车⑨辄切齿,州郡以为言⑩,吾常为寒心,是以不愿子孙效也。

【注释】:①汝曹:你等,尔辈。这里指马援的侄儿马严、马敦,他们的品行出现了一些偏差,马援在南征交趾时抽空写了这封家书,告诫两个侄儿。②是非:评论、褒贬。③施衿结缡,申父母之戒:古时礼俗,女子出嫁,母亲把佩巾、带子结在女儿身上,为其整衣。父戒女曰:“戒之敬之,夙夜无违命。”母戒女曰:“戒之敬之,夙夜无违宫事。”④口无择言:讲话不选择言辞。意为所言皆善。⑤清浊无所失:意为诸事处置得宜。⑥数郡毕至:数郡的客人全都赶来了。⑦鹄:天鹅。鹜:野鸭子。此句比喻虽仿效不及,尚不失其大概。⑧画虎不成反类狗:比喻弄巧成拙。⑨下车:指官员初到任。切齿:表示痛恨。⑩以为言:把这作为话柄。

( 1 )解释划线字。

①释担而立________

②愿为市鞍马________

③忧人之忧________

④数郡毕至________

( 2 )下面“之”的意思和用法与例句相同的一项是( )

例句:汝曹知吾恶之甚矣

A: 吾爱之重之
B: 大兄何见事之晚乎
C: 但微颔之
D: 夫君子之行
( 3 )翻译下列句子。

州郡以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效也。

( 4 )这封信虽然简短,但是语重心长,阅读文章后请回答,马援告诫侄子们要做到哪些事?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面名著选段,完成1~3题。

当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧甲状旁腺的时候,死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而,保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。

“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”

保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。

……

保尔开始工作了。

他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:《暴风雨所诞生的》。

从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少生气和激情。

已经写好的部分,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。

写作过程中,保尔往往要凭记忆整页整页地,甚至整章整章地背诵,母亲有时觉得他好像疯了。儿子写作的时候,她不敢走近他,只有乘着替他把落在地上的手稿拣起来的机会,才胆怯地说:“你干点别的不好吗,保夫鲁沙?哪有你这样的,写起来就没完没了……”

( 1 )“保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。” 联系原著,说说保尔所选的是一条什么样的路?结合选文,说说在这条路上保尔是如何奋斗的?
( 2 )阅读这部名著,你对保尔的性格有何看法?请结合选文内容进行简要分析。
( 3 )联系生活实际,说说保尔精神对你的影响。
阅读下文,回答问题。

走远了再关门

李惠

①QQ里,好友颇多。那日与一聊友闲谈,忽然收到一好友的信息:夜已深,我先下了。我正欲对她说声“晚安”,却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上,只得删除那句已经打出来,却还没有来得及发出去的问候。

②真的有这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有,抑或是我过于矫情?

③数日前,我去拜访一位前辈。该翁琴棋书画无所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那种超脱淡然。攀谈一番后,我起身告辞,老人把我送到门口,握手告别之后,我便向楼下走去。下到一楼时,我忽然想起自己的车钥匙落在他的客厅了,便又“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时,老人才刚准备关门回屋。看我又上来,就问何事。我说明原因,老人走进客厅又折回来,将钥匙递到我的手上。

④又是一阵告别。我下了几层台阶,一转身,发现老人正看着我。我既客气又好奇地说:“外面太热,赶紧回屋吧。”老人微笑着说:“我身体不好,不能送你下楼,那就等你走远再关门。”

⑤等你走远再关门!多么温暖的一句话。

⑥去年有一天,我急于外出办事。出门前,孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼,其中有道题是这样的:下课了,同学们纷纷__________教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立刻火冒三丈,大声呵斥道:“下课了,你跑进教室,你上的什么课啊?”为了让他意识到自己的错误,我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚要辩解,我一把将他的作业扔在茶几上:然后,摔门而去。事情过去了大半年,我早已把那件事忘得一干二净。有一天收拾屋子,无意间看到了儿子的日记:

⑦“2008年12月22日,天气阴。今天我让妈妈检查作业,其中有一道题目我并没有做错,上体育课的时候,下课铃一响,我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢?我把自己关在房间里,哭了整整一下午。”

⑧儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑,让我浑身顿时有一种触电的感觉。那一刻,我真的感到自己好狭隘。

⑨客人走远再关门,是一种善;留下几秒,听对方把话说完,是一种善;在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行,是一种善;等对方先挂电话,是一种善;路面积水,司机把车速降下来,是一种善。有些善,很小很小,就发生在身边短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在心中氤氲(yīn
yūn烟云弥漫)起一份真情的感动。

( 1 )第⑤段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到温暖?
( 2 )文章共写了三件事,请用四个字概括最后一件事:QQ聊天→拜访前辈→________。这三件事之间由一个字贯串起来,这个字是________。
( 3 )有人认为第①、⑥段中的两则材料与主题关联不够紧密,可以删去。你认为能不能删去?请从内容与材料的安排上谈谈你的理解。
( 4 )请你结合第⑨段,再列举两个生活中类似的具体事例,来印证你对文章主旨的理解。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

纪念日是值得铭记的日子,不同的纪念日,有不同的意义。我们的纪念日,也许是纪念一次成长,也许是纪念一次教训,也许是纪念一份收获……

请以“我的纪念日”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

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