| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B: 通过大量的课外阅读和练笔,使我的作文水平提高很快。 C: 继承和发扬艰苦朴素的优良传统,是我们义不容辞的责任。 D: 同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 |
| 2、 | 下列加下划线字注音完全正确的一项是( ) A: 酝酿(liànɡ) 棱镜(léng) 寥阔(liáo) 发髻(jì) B: 水藻(zǎo) 看护(kàn) 花苞(bāo) 应和(hé ) C: 静谧(mì) 搓捻(niǎn) 澹澹(dàn) 黄晕(yùn) D: 贮蓄(zhù) 着落(zháo) 咄咄(duō) 祷告(dǎo) |
| 3、 | 下列各项中划线字注音全部正确的一项是( ) A: 倔强(qiàng) 胆怯(qiè) 蜿蜒(wān) 诀别(qué) B: 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 徘徊(huái) 霎时(shà) C: 模样(mó) 弧形(hú) 冀中平原(jì) 截然不同(jié) D: 绽开(zhàn) 感慨(gǎi) 小心翼翼(yì) 花团锦簇(cù) |
| 4、 | 下列文学常识,说法有误的一项是( ) A: 《三国演义》是我国第一部优秀的长篇历史小说,作者是明代著名的通俗小说家罗贯中。 B: 《水浒传》是我国第一部优秀的描写农民革命斗争的小说,作者是元末明初著名的小说家施耐庵。 C: 《西游记》是我国第一部长篇神话小说,作者是明代小说家吴承恩。 D: 《聊斋志异》是我国第一部优秀的文言短篇小说集,作者是明代著名小说家蒲松龄。 |
| 5、 | 下列词语中,没有错别字的一项是( ) A: 决别 断章取义 勋章 鞠躬尽悴 B: 烦燥 冥思苦想 战栗 历尽心血 C: 教诲 原形必露 脑绊 不修边幅 D: 分歧 名副其实 嬉闹 鸠占鹊巢 |
| 6、 | 下列各句中,划线的词语使用不恰当的一项是( ) A: 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。B: 那就是用他自己的办法,引经据典地来驳他。 C: 论证这道题,实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特跃跃欲试了。 D: 当时的贝利是巴西家喻户晓的大家都熟悉的人物。 |
| 7、 | 下列词语书写完全正确的一项是( ) A: 潮汐 狼籍 箬篷 奇伟滂礴 B: 追溯 唯幕 篆章 消声匿迹 C: 骨骼 腐蚀 翩然 草长莺飞 D: 屹立 俨然 瞭原 嘎然而止 |
| 8、 | 选择注音有错的一项( ) A: 蹲下(dūn) 踩坏(cǎi) 列举(liè) 揣摩(chuǎi)B: 碌碡(liù) 萎缩(wěi) 羡慕(xiàn) 嘈杂(cáo) C: 不妨(fáng) 闹哄哄(hōng) 混乱(hùn) 手帕(pà) D: 卑鄙(bǐ) 劈叉(pǐ) 胚胎(pēi) 泥坯(pēi) |
| 9、 | 下列词语中划线字的意思解释有误的一项是( ) B: 人声鼎沸(沸:水开) 警报迭起(迭:屡次) C: 兀兀穷年(兀兀:漫长的样子) 义愤填膺(膺:胸) D: 沥尽心血(沥:滴) 锲而不舍(锲:刻) |
| 10、 | 下列句子中划线成语使用不正确的一项是( ) A: 没有人做中国人民的中流砥柱 , 中国的独立和解放是不可能的。 B: 澳大利亚作家泰格特的小说《窗》结尾别出心裁 , 既在情理之中又在意料之外。 C: 为迎合考试,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往,学生自然目无全牛 , 见一斑而不见全豹。 D: 作家陈丹青到书店为其新书《退步集续篇》签售,他坦承,这是为自己作宣传。看来,因“销量”的压力,往日深居简出的作家们也要到前台为自己摇旗呐喊了。 |
阅读卢梅坡的《雪梅》,完成下列问题。 |
阅读下面课内文言文,完成下列各题。 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” B: 肉食者鄙,未能远不蔓不枝,香远益清 C: 问:“何以战?”尝趋百里外从乡之先达执经叩问 D: 一鼓作气若有作奸犯科,及为忠善者…… ( 2 )选出加虚词意义或用法相同的一项( )A: 乃入见 问今是何世,乃不知有汉 B: 可以一战 域民不以封疆之界 C: 战于长勺 客之美我者,欲有求于我也。 D: 登轼而望之 然后知生于忧患,而死于安乐也。 ( 3 )把下面的文言句子翻译为现代汉语。 衣食所安,弗敢专也,必以分人。 |
阅读下面短文,回答问题。
向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的 a 之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢 b 着黑色的翅膀,静静地向池塘 c 下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
阅读下文,回答问题
黄裙子,绿帕子
丁立梅
①十五年前的学生搞聚会,邀请了当年的老师,我也是被邀请的老师之一。
②十五年,花开过十五季,又落过十五季。迎来送往的,我几乎忘掉了他们所有人,然而在他们的记忆里,却有着我鲜活的一页。
③他们说,老师,你那时好年轻呀,顶喜欢穿长裙。我们记得你有一条鹅黄的裙子,真正是靓极了。
④他们说,老师,我们那时最盼上你的课,最喜欢看到你。你不像别的老师那么正统威严,你的黄裙子特别,你走路特别,你讲课特别,你爱笑,又可爱又漂亮。
⑤他们说,老师,你还教过我们唱歌呢,满眼的灰色之中,你是唯一的亮色,简直是光芒四射啊!
⑥他们后来再形容我,用得最多的词居然都是,光芒四射。
⑦我听得汗流浃背,是绝对意外的那种吃惊与惶恐。可他们一脸真诚,一个个地拥到我身边,争相跟我说着当年的事儿,完全不像开玩笑。
⑧回家,我迫不及待地找出十五年前的照片。照片上,我就是一位普通女子,圆脸,短发,还稍稍有点胖。可是,脸上的笑容,却似青荷上的露珠,那么透明和纯净。
⑨老师有没有魅力,原不在于容貌,更多的,是缘于内心所散发出的好意。
⑩我记忆里也有这样的一个人。小学六年级,学期中途,她突然来代我们的课,教数学。我们那时最顶头疼数学的。原先教我们的是个中年男人,面上整天不见一丝笑容。即便外边刮再大的风,他也是水波不兴,严谨得像老古董。
⑪她来,却让我们爱上了数学课。她十八九岁,个子中等,皮肤黑里透红,长发在脑后用一条绿色的帕子,松松地挽了,极像田埂边的一朵小野花。天地阔大,她就那么随意地开着。她走路都连蹦带跳的,跟只欢快的小鸟似的。第一次登上讲台,她脸红,半天说不出话来,只轻咬住嘴唇,看着我们笑。那样子,像个邻家大姐姐。我们一下子喜欢上了她,有新奇,更多的,却是亲切。
⑫记不得她的课上得怎样了,只记得,每到要上数学课,我们早早就在桌上摆好数学书,脖子伸得老长,朝着窗外看,盼着她早点来。我们爱上她的笑容,爱上她的一蹦一跳,爱上她脑后的绿帕子。她多像一个春天啊,在我们年少的心里,茸茸地种出一片绿来。她偶尔也惩罚不听话的孩子,却从不喝骂,只伸出食指和中指,在那孩子头上轻轻一弹。看着那孩子笑道:“你好调皮呀。”那被她手指弹中的孩子,脸上就红上一红,也跟着不好意思地笑。于是,我们便都笑起来。我们的作业若完成得好,她还会奖励,做游戏,或是唱歌……这些,又都是我们顶喜欢的。
⑬然而学期未曾结束,又换回原来严谨的男老师。她得走了。她走时,我们都去大门口送,恋恋不舍。我们看着她和她脑后的绿帕子,一点一点远去,直至消失不见。天地真静哪,我们感到了悲伤。那悲伤,好些天,都不曾散去。
①她十八九岁,个子中等,皮肤黑里透红,长发在脑后用一条绿色的帕子,松松地挽了,极像田埂边的一朵小野花。天地阔大,她就那么随意地开着。(从修辞的角度赏析)
②她偶尔也惩罚不听话的孩子,却从不喝骂,只伸出食指和中指,在那孩子头上轻轻一弹。看着那孩子笑道:“你好调皮呀。”(从人物描写的角度赏析)
( 5 )你心目中好老师是怎样的?联系文章内容并结合自己的生活体验谈谈你的看法。写作
台湾歌手齐豫演唱的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下:
如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让你不再彷徨无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处……擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见——窗外依然有蓝天!
请以“窗外有蓝天”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、班名、地名。
