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2021年广州市第八十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各项中有错别字的一项是( )
A: 瘫痪 并蒂 各得其所 翻来覆去
B: 锤打 搓捻 不求深解 恍然大悟
C: 尴尬 荫蔽 形影不离 水波粼粼
D: 烂漫 委屈 满不在乎 花团锦簇
2、下列划线的字注音和词语书写,有错的一项是( )
A: 淡(dàn)泊 宁静致远
B: 淫(yín)慢 无以成学
C: 枯(kū)落 年与时驰
D: 险躁(zào) 悲守穹庐
3、

下面词语中没有错别字的一项是(   )

A: 照你在历史的隧洞里涡行摸索。
B: 我是你雪被下古连的胚芽。
C: 我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊。
D: 我是新涮出的雪白的起跑线。
4、下列各项中没有语病的一项是( )
A: 随着农家乐的兴起和快速发展,让各地乡村旅游已逐渐上升到一个产业化的阶段。
B: 交警大队在学校门口安装了红绿灯,大家进出校园的交通安全和事故隐患都有了保障。
C: 在审议政府工作报告时,部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时的建议。
D: 通过开展“书香伴我成长”,同学们的阅读兴趣越来越浓。
5、下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )
A: 元代戏曲家马致远,他的散曲代表作《天净沙·秋思》,被元人周德清誉为“秋思之祖”。
B: 书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用文体,多用于记事陈情或写景。
C: 《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编纂而成,记录了孔子弟子及再传弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。
D: 《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》,合称为“四书”。
6、下列对文章的赏析不正确的一项是( )
A: 文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。
B: 文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触、可亲可爱。
C: 本文是一篇托物言志的散文,对“雨”的描写形象生动,语言优美活泼。
D: 全文采用总分总的结构方式,以对雨的爱恋为线索,先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。
7、下面词语的书写全都正确的一项是( )
A: 愧怍 狂澜 海市唇楼 气冲斗牛
B: 蔚篮 班斓 血气方刚 怏怏不乐
C: 镶嵌 字帖 微不足道 姗姗来迟
D: 闲睱 烦琐 大庭广重 沥尽心血
8、被恩格斯评价为:“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”是( )
A: 但丁
B: 波特莱尔
C: 叶芝
D: 德莱赛
9、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 污秽 李代桃疆 陨落 锋芒必露
B: 栈桥 断章取意 分歧 强聒不舍
C: 愧怍 雕粱画栋 斑澜 头晕目眩
D: 睥睨 恻隐之心 瓦砾 敷衍塞责
10、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 钱钟书的小说《围城》,语言幽默风趣,深受读者的喜爱和推崇。
B: 想不到昔日的“浪子”今天却变成了英雄,这就不得不让人另眼相看。
C: 岳池多风光,绿树葱茏的金城山、碧波荡漾的翠湖……令人目不窥园 , 流连忘返。
D: 张丽莉老师在危急时刻鞠躬尽瘁 , 她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成答题。

回乡偶书

[唐]贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

( 1 )结合全诗,说说第二句写诗人“乡音无改鬓毛衰”有何作用?
( 2 )《回乡偶书》和《十五从军征》都是写暮年回乡,二者在表达思想感情上有何不同?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人丐得钱,则市盐酪①径归,尽则更出。日携一竹篮,中贮大小笔棕帚麻拂②数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土,即以笔拈出之,率以为常,环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍③,刘欣谢而去。越数日见之,则故褐如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出,庵有门不掩,既归就寝,门亦不扃④。自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。或衣以出,夜归则牢关以备盗。数日营营⑤,不能自决。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸⑥如此,是大可笑。适遇一人过前,即脱袍与之,吾心方坦然无复系念。嘻,吾几为子所累矣!”
【注释】①盐酪:指食盐等物品。 ②麻拂:除尘工具。 ③衲袍:僧袍。 ④扃:jiǒng关闭。⑤营营:指内心忧虑的样子。 ⑥方寸:内心。

( 1 )解释下列句子中加点的词。
①则市盐酪径归 ( ) ②吾几为子所累( ) ③不衣而出( ) ④适遇一人过前( )

( 2 )对下列句子中划线的词理解错误的一项是( )

A: 越数日见之(指代富人)
B: 问之(指代刘先生)
C: 出则锁之(指代门)
D: 即解袍与之(指代路上遇见的人)
( 3 )文中刘先生的话说明了什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的作品,完成后面小题。

【甲】坐了很久,他心中腻烦了。既不敢出去,又没事可做,他觉得天气仿佛成心跟他过不去。想出去,可是腿真懒得动,身上非常的软,好像洗澡没洗痛快那样,汗虽然出了不少,而心里还是不畅快。又坐了会儿,他再也坐不住了,反正坐着也是出汗,不如爽性出去试试。

一出来,才晓得自己的错误。天上那层灰气已经散开,不甚憋闷了,可是阳光也更厉害了许多:没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红,由上至下整个的像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混合着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,慢腾腾地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难受。本来不想再喝水,可是见了井不由得又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。

【乙】云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。

( 1 )祥子在如此恶劣的天气里还要出去拉车挣钱的主要原因是什么?
( 2 )联系作品,说说选文的环境描写怎样推动情节的发展。
( 3 )结合选文分析祥子的性格特点。

阅读《斑羚飞渡》片段,回答问题。
没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚调换位置。
最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,① 没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,② 没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂中。

( 1 )给文中第2段①②两个空白处填上恰当的关联词。

( 2 )文中开头两个“没有”的作用是什么?

( 3 )为什么“从头至尾,没有一只老斑羚为自己调换位置”?

( 4 )文章结尾处“彩虹”的出现,它有什么作用?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

第一棵树:长在乱石堆,树根粗大有力,深深扎进石缝里。没有肥沃的土壤,却一个劲向上长,枝繁叶茂。

第二棵树:长在人来人往的路边,树冠很大,撑起一大片绿荫,烈日下,总能为路人带来阴凉。

第三棵树:长在公园里,歪斜难看。从来无人理,却快活地生长,树枝在风中欢快地舞蹈。

这三棵树,哪一棵树最能触动你的心灵?

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度自定立意,自拟题目,写一篇文章。结合自己的生活体验,写一篇文章。

要求:

1) 除诗歌外,文体不限,不少于600字。

2) 卷面整洁,字迹清楚。

3) 文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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