语文360

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2021年南部县第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面一段话的语序,恰当的一项是( )

①几个手指飞快捏弄

②右手依然端杯饮酒

③这左手便摆弄起这团泥巴来

④眼睛也只瞅着桌上的酒菜

⑤比变戏法的刘秃子的手还灵巧

A: ②③④①⑤
B: ④③①⑤②
C: ④③①②⑤
D: ②④③①⑤
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 敬业乐群 无与伦比 恪尽职守 富丽唐皇
B: 不可明状 李代桃僵 自惭形秽 自吹自擂
C: 娇揉造作 惟余莽莽 附庸风雅 大发雷霆
D: 心无旁骛 形销骨立 漠不关心 鸠占鹊巢
3、下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A: 无数革命先烈前仆后继 , 奋斗牺牲,他们的精神万古长青。
B: 只要把事情的真相告诉大家,这些谣言便不攻自破了。
C: 他非要按自己的想法去做一件事,不管怎样劝说都不听,真是不言而喻
D: 在团队技能大赛中,小王不听大家劝告,一意孤行 , 最终导致比赛的失利。
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 羡慕 娉婷 孜孜不倦
B: 漂逸 摇曳 持之以恒
C: 禅师 秘决 富丽堂皇
D: 制裁 汲取 风功伟绩
5、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是( )

①在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。

②我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。

③光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。

④这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。

⑤那是在1913年,我走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。

A: ①⑤③②④
B: ⑤④③①②
C: ④①②⑤③
D: ①④③②⑤
6、

下列词语中没有错别字的一项是 ( )

A: 相形见绌 一视同仁 随机应变 左右逢原
B: 长吁短叹 目空一切 暗然失色 再接再励
C: 众目睽睽 悠游自在 苍海桑田 指日可待
D: 莫中一是 囊萤映雪 人情练达 胸有成竹
7、下列说法有误的一项是( )
A: 《皇帝的新装》以皇帝爱新装为线索,以皇帝为中心人物展开故事情节。
B: “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在文中起到了推动情节发展的关键作用。
C: 文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景,展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪。
D: 故事的结尾让一个小孩子说出真话,是因为小孩子比大人聪明些,能够看出事情的真相。
8、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 随着一项项改革措施密集出台,全面深化改革潮掀浪涌,奏响推动经济发展。
B: 清明将至,几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。
C: 为加大宣传文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D: 创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品味,并完善城市基础设施。
9、

下列各组词语中,划线的字读音完全正确的一项是( )

A: 墨(dí) 卑(bì) 脊髓(jǐ suí) 蚁(lóu)
B: 深(suì) 喻(bì) 舴艋(zé měng) 由自取(jiū)
C: 蓬(hāo) 妒(jí) 拙劣(zhuō liè) 移默化(qián)
D: 机(sì) 带(qì) 狡黠(jiǎo xiá) 熠生辉(yè)
10、

下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )

A: 张翼德——义释严颜(《三国演义》)
B: 格列佛——小人国立功(《格列佛游记》)
C: 鲁智深——大闹飞云浦(《水浒传》)
D: 晴雯—— 病补雀金裘(《红楼梦》)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
赏析诗歌回答问题。

村晚

(雷震 宋朝)

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

( 1 )诗歌后两句中的“横”、“信”字用得好,请你任选其一说说好在那里。
( 2 )这首诗表达了作者怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成第1– 3题。

【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。

日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。(选自袁中道《游岳阳楼记》)

( 1 )解释下列语句中加点词的意思。

(1)此则岳阳楼之大也 观:________

(2)则有国怀乡 去:________

( 2 )用现代汉语翻译下列语句。

(1)春和景明 翻译:________

(2)时有小舫往来 翻译:________

( 3 )【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中,淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情,沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中,清风、湖水、________ 等景物触发了作者的愉悦之情,浓云、 ________ 、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜,不以已悲”的境界,原因是 ________ 。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成题目。

谦虚与虚伪

季羡林

①在伦理道德的范畴中,谦虚一向被认为是美德,应该扬;而虚伪则一向被认为是恶习,应该抑。

②然而,究其实际,二者间有时并非泾渭分明,其区别间不容发。谦虚稍一过头,就会成为虚伪。我想,每个人都会有这种体会的。

③在世界文明古国中,中国是提倡谦虚最早的国家。在中国最古的经典之一的《尚书•大禹谟》中就已经有了“满招损,谦受益,时(是)乃天道”这样的教导,把自满与谦虚提高到“天道”的水平,可谓高矣。从那以后,历代的圣贤无不张皇谦虚,贬抑自满。一直到今天,我们常用的词汇中仍然有一大批与“谦”字有联系的词儿,比如“谦卑”、“谦恭”、“谦和”、“谦谦君子”、“谦让”、“谦顺”、“谦虚”、“谦逊”等等,可见“谦”字之深入人心,久而愈彰。

④可是在这里我们就遇到了一个拦路虎:什么叫“真诚的谦虚”?什么又叫“虚伪的谦虚”?两者之间并非泾渭分明,简直可以说是因人而异,因地而异,因时而异,掌握一个正确的分寸难于上青天。

⑤最突出的是因地而异,“地”指的首先是东方和西方。在东方,比如说中国和日本,提到自己的文章或著作,必须说是“拙作”或“拙文”。在西方各国语言中是找不到相当的词儿的。尤有甚者,甚至可能产生误会。中国人请客,发请柬必须说“洁治菲酌”,不了解东方习惯的西方人就会满腹疑团:为什么单单用“不丰盛的宴席”来请客呢?日本人送人礼品,往往写上“粗品”二字,西方人又会问:为什么不用“精品”来送人呢?在西方,对老师,对朋友,必须说真话,会多少,就说多少。如果你说,这个只会一点点儿,那个只会一星星儿,他们就会信以为真,在东方则不会。这有时会很危险的。至于吹牛之流,则为东西方同样所不齿,不在话下。

⑥可是怎样掌握这个分寸呢?我认为,在这里,真诚是第一标准。虚怀若谷,如果是真诚的话,它会促你永远学习,永远进步。有的人永远“自我感觉良好”,这种人往往不能进步。康有为是一个著名的例子。他自称,年届而立,天下学问无不掌握。结果说康有为是一个革新家则可,说他是一个学问家则不可。较之乾嘉诸大师,甚至清末民初诸大师,包括他的弟子梁启超在内,他在学术上是没有建树的。

⑦总之,谦虚是美德,但必须掌握分寸,注意东西。在东方谦虚涵盖的范围广,不能施之于西方,此不可不注意者。然而,不管东方或西方,必须出之以真诚。有意的过分的谦虚就等于虚伪。

(选自《半月选读》)

( 1 )“我认为,我们应当提倡真诚的谦虚,而避免虚伪的谦虚,后者与虚伪间不容发矣。”这是从文中抽取出的一句话。将其还原,正确的位置是( )

A: ①②段之间
B: ②③段之间
C: ③④段之间
D: ⑥⑦段之间
( 2 )对第⑤段内容理解不正确的一项是( )

A: 由于东西方文化的差异,掌握谦虚的分寸很难。
B: 东方人出于礼貌的自谦不能为西方人所理解。
C: 在西方没有中国所谓“拙作”或“拙文”的概念。
D: 西方人强调必须说真话,而东方人却不是这样。
( 3 )第⑥段论证的是什么内容?举康有为的例子有什么作用?

( 4 )请你从身边的生活中举一个具体的实例解释“谦让”这个词。

阅读下文,回答相关问题。
这事到现在已经了四年。在这四年里,我艰苦,非人的虐待,我咬紧了牙,哼都不哼一声。就是在我被人随意……的时候,我总是昂着头。我对自己说:
鲁迅先生是同我们一起的!”
这样我就更加坚强起来。
现在,先生是死了!我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候;我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。前面是一条路,先生没有走完就倒下了,我们只有踏着他的血的足印,继续前进。
在前进中,我不能自已,写下了上面的话。

( 1 )填写短文中所缺的词语。
____________ ____________ ____________ ____________ ____________

( 2 )这一部分的主要内容是( )。

A: 说鲁迅给“我”的鼓舞和影响。
B: 说明革命尚未成功,我们要化悲痛为力量。
C: 表达作者对鲁迅先生的深切怀念。
D: 表现出“我”在斗争中顽强不屈的性格。
( 3 )对“现在,先生①是死了!”与“前面②是一条路”中“是”的作用分析正确的一项是( )。

A: ①表示判断 ②表示强调。
B: ①②都表示判断
C: ①表示强调,加强语气 ②表示判断
D: ①②都是副词,表示强调
( 4 )为什么说“这还不是我们态情悲痛的时候”?

四、写作(分值:60分)
按要求写作

新型肺炎席卷着神州大地,令春天失去了它本该朝气蓬勃的模样。有这样一群人,当病毒来势汹汹,他们逆着万千车流,毅然选择奔赴最前线,在那个没有硝烟的战场,勇敢交锋,以自己的生命为大家小家筑起守护的城墙,撑起万家团圆、灯火通明。

请以“致敬最美逆行者”为题,写一篇文章,文体不限,600字左右。写出真实情感。文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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