语文360

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2021年景德镇市第十六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的注音不正确的一项是( )
A: 龟(jūn)裂 黝(yǒu)黑 忍俊不禁(jīn) 锐不可当(dāng)
B: 确凿(záo) 狡點(xiá) 怏快(yàng)不乐 屏(bǐng)息凝神
C: 妥帖(tiē) 襁(qiǎng)褓 铢两悉称(chèn) 忧心忡忡(chōng)
D: 抽噎(yē) 恪(kè)守 挑拨离间(jiān) 茅塞(sè)顿开
2、

下列词语中,没有错别字的一项是( )

A: 鸦雀无声 宽洪大量 大庭广众 断章取义 磐石
B: 妇孺皆知 无动于衷 顾明思义 鸡犬不宁 真谛
C: 离合悲欢 穷愁潦倒 黎民百姓 粗制烂造 啜泣
D: 进退维谷 因地制宜 左右逢源 断壁残垣 扶掖
3、

下面对课文内容的理解有误的一项是( )

A: 《干将莫邪》写干将之子赤为父报仇巧遇侠客英雄,用计杀死楚王的经过,表现了赤坚定的复仇心理及侠客的智勇和侠义心肠。
B: 《生于忧患,死于安乐》开篇列举了六位历史人物,他们的共同特点是在经历了艰难困苦之后,才成就了不平凡的事业。
C: 《曹刿论战》阐述了弱国在对强国的战争中采取战略上取信于民,战术上后发制人的原则。题目中的“论”字,指的是曹刿与鲁庄公讨论问题。
D: 《劳山道士》一文有两条线索,暗线是求师学法、看师演法、演法失灵;明线是王生不愿意吃苦。
4、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

人生从来就是一场艰难的旅行,生活磨蚀着我们,我们必须承受生活的 ① 。因此,不必为失败而抱怨,也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛,这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中,我们失去了不谙世事、轻浮急躁,必然收获精明干练、 ② 。人类正是历经 ③ 而甘之如饴,才使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致,如诗如画、 ④ ……


A: ①磨难 ②成熟稳重 ③磨砺 ④如痴如醉
B: ①磨砺 ②成熟稳重 ③磨难 ④如梦如歌
C: ①磨砺 ②世故圆滑 ③磨难 ④如痴如醉
D: ①磨难 ②世故圆滑 ③磨砺 ④如梦如歌
5、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 分外(fēn) 妖娆(ráo) 忧戚(qī) 樯倾楫摧(yī)
B: 喉咙(long) 娉婷(pīng) 红晕(hùn) 浩浩汤汤(shāng)
C: 束缚(fù) 羁绊(bàn) 撺掇(cuān duo) 一碧万顷(qǐng)
D: 毳衣(cuì) 冠冕(guān) 连翘(qiǎo) 雾凇沆砀(dàng)
6、下列说法错误的一项是( )
A: 只要用心,词性区分并不难:“桌子”“头发”是名词;“强壮”“苍白”是形容词;“这”“他”是代词。
B: “令尊”“高寿”是敬辞,“家君”“寒舍”是谦辞。
C: 汉语中不少词语带有感情色彩,如“见异思迁”“爱慕虚荣”是褒义词,“随声附和”“见利忘义”是贬义词。
D: 人们常用反义词构成对比、映衬,使句子更具感情色彩和说服力。如“虚心使人进步,骄傲使人落后”中,就有两组反义词“虚心”和“骄傲”,“进步”和“落后”。
7、

下列词语中没有错字的一项是( )

A: 斑澜 叠起 枯躁 惊涛澎湃
B: 摇蓝 险峻 喧闹 妇孺皆知
C: 蚱蜢 嗥鸣 浊流 马革裹尸
D: 挚痛 畴划 慷慨 兀兀穷年
8、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是( )

A: 彼竭我盈,故克之
B: 小大之狱,虽不能察,必以情
C: 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之
D: 下视其辙,登轼而望之
9、下列文学常识说法正确的一项是( )
A: 《诫子书》的作者是诸葛亮。“书”指书信。
B: 《春》和《天上的街市》都是朱自清的作品。
C: 《金色花》是俄国诗人泰戈尔的作品。
D: 《狼》选自于《聊斋志异》,作者是明朝文学家蒲松龄。
10、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 阴晦(huì) 祭祀(sì) 水涨船高(zhànɡ)
B: 胆怯(què) 模糊(mó) 不屑置辩(xiè)
C: 阔绰(chuò) 恣睢(zì) 自惭形秽(suì)
D: 惘然(wǎnɡ) 星宿(xiù) 斤斤计较(jiào)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的文字,完成小题。
卜算子·海棠为风雨所损
刘克庄
片片蝶衣轻,点点猩红小。道是天公不惜花,百种千般巧。
朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了。
注释:刘克庄,南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献,却不为当朝重用,屡遭迁废,仕路坎坷。

( 1 )词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里?

( 2 )你认为词人借“天公”与“花事”的关系,表达了怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文段,回答问题。

甲文:《孙权劝学》

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

乙文:《赵襄王学御》

赵襄王①学御于王子期,俄而与子期逐②,三易③马而三后。襄王曰:“子之教我御,术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以追速致远。今君后则欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之所以⑥后也。”

【注释】①赵襄王:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③易:更换。④调:协调。⑤诱:引导。⑥此……所以:这就是……的原因。

( 1 )解释句子划线词的含义。

①但当涉猎 ________

②即更刮目相待 ________

③赵襄王学御于王子期 ________

④术未尽也 ________

( 2 )下列各组划线词语意思相同的一项是( )

A: 蒙辞以军中多务/旦辞爷娘去
B: 鲁肃过旬阳/人有过失
C: 自以为大有所益/精益求精
D: 但当涉猎/不求成才,但求成人
( 3 )将下列句子翻译成现代汉语。

①肃遂拜蒙母,结友而别。

②此君之所以后也。

( 4 )甲文中的吕蒙才略惊人长进的原因是什么?乙文中的赵襄王落后的原因是什么?(均用文中原句回答)

( 5 )从甲、乙两文中你获得了哪些启示?(谈两点即可)

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成小题。
快乐的木珠
魏振强
①下午带女儿去大院门口的街道上买西瓜。一溜子装瓜的车子排在那儿,女儿东瞅西瞅,最后在一个妇女的瓜摊前停了下来。她相中这个瓜摊,肯定是与妇女身边的小孩有关。那是个小男孩,3岁左右,头剃得光溜溜的,坐在那儿眯着眼似乎随时都会睡着。
②女儿蹲下来挑瓜时,男孩眯着的眼睛忽然打开了,他双手在地上一撑,弹起来,跑到女儿身边,伸出一双胖乎乎的小手,摩挲着她手腕上的木珠子。她的妈妈在边上吆喝他“别调皮”,可他没听进。女儿见他好玩,伸出另一只手,摸摸他葫芦一样的光头,他大概有点痒,咯咯咯地笑,笑出的一串涎水滴到了女儿的胳膊上。
③女儿把涎水在裤子上擦去,然后褪下了手腕上的珠子,递给小男孩,小家伙拿过珠子,往手上一套,舔了一口,笑着跑开了。他妈妈呵斥他回来,他仍然没听见,笑着在地上兜圈子,跑着跑着,被旁边的西瓜绊了一跤,嘴巴正好磕在另一只瓜上。女儿准备伸手去拉,他当是要抢回珠子,迅捷地爬了起来,煞有介事跑得远远的。
④女儿把瓜放在秤盘上,女人称好后,接过我付的钱,就去追小男孩,可这小子还在往前跑。女儿和我都在笑,一溜子卖瓜的人也在笑。女人终于追上他了,褪下珠子,往回跑,小男孩不干了,咧着嘴,跟在后面伤心欲绝地哭。
⑤女人笑着把珠子递给我女儿,但女儿没接。“送给他吧”,女儿说。女人一副慌张的样子,“不能要不能要。”边说边往我女儿手上塞。女儿红着脸,把双手背在身后,“不值钱的,给他吧。”小男孩此时已跑到跟前,见他妈妈正把珠子给别人,哭声更嘹亮了。女儿看着,不停地笑,然后从女人手里接过珠子,往小男孩手上套,他的哭声立马打往,脸上立刻堆满了笑容,鼻涕也笑成了小泡泡。
⑥我们离开时,女人执意要塞给我们另一个瓜,我们当然没要。傍晚时,我们去散步,那妇女正弯腰收摊子,小男孩一看到我们就跑开了。跑到远处,高举着套着珠子的手臂,立在那儿,笑着向我们炫耀,那样子就像一个骄傲的小王子。
⑦过了好几天,我和女儿说起那个小男孩举着木珠向我们炫耀的样子时,仍止不住发笑。女儿笑着,笑着,又说了一句:“那个小光头说不定现在又在‘烧包’,向别人炫耀他手上的珠子呢。”我说“有可能”,我笑了,女儿也笑了。

( 1 )本文题为“快乐的木珠”,你是怎样理解它的含义和作用的?

( 2 )“我们离开时,女人执意要塞给我们另一个瓜。”这句话中加点的“执意”是什么意思?有什么表达作用?

( 3 )本文主要通过动作和神态描写来表现人物,试举出一例来加以分析。

( 4 )你最喜欢文中的哪个人物?为什么喜欢他(她)呢?

( 5 )读了本文后,你有什么体会?

非文学作品阅读。

儿童出境游大数据发布

①带着孩子去旅行,已经是现在不少年轻爸妈的主要假日状态。“世界那么大,我想去看看,也想带孩子去看看”,是他们中不少人的心声。近日,阿里巴巴旗下的综合性旅游出行服务平台飞猪发布了“儿童出巡世界趋势分析与预测”,里面的数据让好多爸妈深有同感。

②飞猪数据显示,00后、10后的第一次出境游年纪,已经比80后提前了20年。80后第一次出境旅游的年纪,在23一30岁之间的占比最高,也就是大学毕业之后。90后的第一次出境游年纪开始提前,19一22岁的占比最高,很多是在大学就读期间。到了00后、10后,占比最高的年龄段被猛拉了几个数量级,3一7岁的占比最高。在北京、上海、广东这些消费力更强的地区,2岁以下就开始出境玩耍的趋势也越来越明显。专家指出,“亲情陪伴”和“带孩子出去看世界”是大多数父母的出发点。

A

③但带孩子出境游,并不是件简单的事,首先就表现在费用支出上。飞猪数据显示,带孩子出境游时,家长们“舍得花”的心态更甚。83%的家长会因带孩子而预订更高价位的酒店,旅游时每天的人均花费也会增加20%左右。

④“出境旅游时我住过最廉价的旅馆,应该是香港重庆大厦里的那间‘鸽子笼’,当时一晚上的价格是400元人民币左右。”小葛也是80后,现在有一个5岁的儿子和一个1岁半的女儿,“那时候我刚结婚,和太太两个人经常出去旅游,为了省钱,住差一点没关系。”不过现在,只要带孩子一起出去,他们一定会选择星级酒店,一晚上的价格都在2000元人民币左右。

B

⑤除了住宿,小葛觉得带孩子出去玩,花钱特别的松。“比如,上次去东京,孩子看到街边形形色色的扭蛋机、娃娃机,根本就挪不动步,几乎每到一个地方就要扭上几个蛋,抓几个娃娃。虽然每一次的花费都不大,但结束旅行后一算,也花了将近2000元。”飞猪数据也显示,“看到什么都想要”的小朋友是家长旅游预算的“破坏王”,很多零散开销根本无法提前预测。

(来源:钱江晚报)

( 1 )下列表述与上文材料相符的一项是( )。
A: 90后与80后相比,第一次出境游提前到在大学就读期间。
B: 带孩子出境游,家长们“舍得花”的心态更甚,旅游时人均花费至少增加20%。
C: 带孩子出境游,家长更愿意多花点钱,让一家人吃好、住好、玩好。
D: 只要做好预测,“看到什么都想要”的问题就能迎刃而解。
( 2 )请根据文章简要概括儿童出境游的主要特点。
( 3 )下面这段话,放在文中A、B处,哪个更合适?结合文章内容,阐述理由。

“我第一次出境游是去香港,2007年,那时我26岁。我儿子第一次出境游也是去香港,是2011年,那时他2岁半。”说到第一次出境游时的年纪,80后爸爸小汪这样说。事实上,2岁半出境游并不算很早,不少孩子刚刚能带出门,就开始了自己的出境游旅程。

( 4 )有人说带孩子出境游的家长们是“痛并快乐着”。请结合文章内容和生活实际谈谈你的理解。
四、写作(分值:60分)
写作

阳光,带给人们温暖,带给人们光明。有了阳光,便有了憧憬;有了阳光,便有了幸福。有阳光的日子生活是温馨的,有阳光的日子心情是愉悦的……请以“有阳光的日子”为题,写一篇作文。

注意:①请选取合适的文体,写出你的经历和感受;②文中不要出现真实的地名、校名和人名;③文章不要少于500字。

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