语文360

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2021年莱芜市花园学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列选项中,句子语意衔接最连贯的一项是( )

第二次世界大战以来,在当时的各国首都中,重庆成为最早、最久、最多的远程轰炸目标,_____,_____。_____。_____。_____。

①直到2001年9月11日国际恐怖组织对美国纽约世贸大厦的劫机轰炸等“空中屠杀”,在战史上它们都与“重庆大轰炸”保持着逻辑继续关系

②成为将整座城市作为人质和对象的毁灭性恐怖轰炸的开端

③而重庆以其特有的天地山河结构和中华民族的铮铮铁骨,迭被磨难,历经轰炸、屡遭危迫而固若金汤、巍然耸峙,可谓自然浑成、天佑中华

④成为取消了前线与后方、交战人员与普通民众之间界线的“无区别轰炸”的滥觞

⑤这个开端,清晰地通向德军轰炸伦敦、英军轰炸柏林、美军轰炸广岛和长琦,以及战后各次战争中同类手段和同类性质的远程战略轰炸

A: ④②⑤①③
B: ④②③①⑤
C: ②④③①⑤
D: ②④⑤③①
2、下列词语的书写没有错误的一项是( )
A: 搀扶 滞笨 仰慕 鞠躬尽萃
B: 婉转 怪诞 陡峭 义愤填膺
C: 赢弱 狂澜 钦佩 语无伦次
D: 班斓 取缔 妥帖 相德益彰
3、下面句子没有语病的一项是( )
A: 今年环广西自行车赛,西班牙派出了实力强盛的一支队伍,以不俗的成绩夺冠。
B: 受降雨和洪水的影响,各地农作物比去年同期减产了三倍,农民损失惨重。
C: 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D: 切实减轻农民负担,是建设社会主义新农村的关键。
4、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 前两天在虎门和中山大学中文系的师生们坐谈时,又谈到这一点和大家共勉,希望青年同志们能像松树一样,成长成具有共产主义风格的人。
B: 剽悍的船夫就驾着这种弱不经风的木船,沿着嶙峋的岩,在江心跟汹涌的漩涡搏斗,船身给风刮得倾斜了。
C: 那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺,不复是一副整齐而平滑的布画。岩上有许多棱角,瀑布流经处,便飞花碎玉般乱溅着。
D: 窈窕的莲馨,玲珑的石水仙,爱热闹的克罗克斯,耐辛苦的蒲公英和雏菊——这时候春光已是烂漫在人间,更不需殷勤问询。
5、

下列文学常识表述不正确的一项是( )

A: 蒲松龄,清代小说家.他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集
B: 格列佛是英国作家笛福的作品《格列佛游记》里的主人公,他热衷于航海,性格坚毅.他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富
C: 《春》《绿》《背影》都是朱自清所写的散文,前两篇情景交融,抒发的是对“春”与“绿”的赞美之情;后一篇通过叙写父亲的背影,抒写了浓浓的父子深情
D: 《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝、《范进中举》中的胡屠户,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点
6、下列词语有错误的一组( )
A: 闪烁 阔绰 不知所措 佝偻承蜩
B: 隔膜 馈赠 地大物博 获益匪浅
C: 撅断 姿睢 尖嘴猴腮 润如油膏
D: 鄙夷 凝望 恃才放旷 心无旁骛
7、下列加下划线字注音完全正确的一项是( )
A: 息(qī) 集(mù) 倒(pàn) 浑身数(xiè)
B: 红(yān) 丽(qǐ) 要(sài) 而不舍(qiè)
C: 益(bì) 伏(juǎn) 育(bǔ) 鳞次比(zhì)
D: 职(chènɡ) 愚(ménɡ) 熟(ān) 扣人心(xián)
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 放学后仅仅只有几个学生留在教室里打扫卫生。
B: 每年入春时,凤鸣湖公园总是一片姹紫嫣红美不胜收的景况。
C: 进入5月以来,全国新增人感染H7N9禽流感病例呈明显下降趋势。
D: 不管鸟的翅膀多么完美,即使不凭借空气,也无法飞到天空。
9、填入下文横线处最恰当的语句是( )

“木桶理论、短板效应”的意思是:一个由很多块木板箍成的木桶,尽管绝大多数木板都很长,但并不能多盛水;而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短的木板的上沿。著名教授陈鹏把制约游泳成绩的几个因素比做木板,他认为__________________________________________________

A: 只有几个因素都突出,才能迅速提高运动员的整体成绩
B: 如果一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩
C: 如果一个因素很突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩
D: 如果几个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩
10、下面词语字形全部正确的一项是( )
A: 丘壑 防御 鲜腴 春寒料峭
B: 秀颀 洗涤 星晨 连绵不断
C: 斟酌 躁热 不辍 屏息敛声
D: 遏制 幕年 茸毛 抑扬顿挫
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,回答问题。

我说你是人间的四月天;笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。∥ 你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。∥ 那轻,那娉婷你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。∥ 雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。∥ 你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!

——《你是人间的四月天》

( 1 )本诗没有抽象的思想,只有唯美的画面。试仿照示例写出四个形象的画面。

示例:春光风舞图

________,________,________,________,

( 2 )诗歌通过写“人间的四月天”,突出了“你”的哪些特点?
( 3 )选取本诗运用的一种艺术手法作简要的赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

(乙)丁未之岁,冬暖无雪。戊申正月之三日始作,五日始霁。风寒冱而不消,至十日犹故在也,是夜月出,月与雪争烂,坐纸窗下,觉明彻异常。遂添衣起,登溪西小楼。楼临水,下皆虚澄,又四囿于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹。月映清波间,树影滉弄,又若镜中见疏发,离离然可爱。寒浃肌肤,清入肺腑,因凭栏楯上。仰而茫然,俯而恍然;呀而莫禁,眄而莫收;神与物融,人观两奇。

(沈周《记雪月之观》节选)

注解:①冱(hù):寒冷凝结。②离离然:历历分明的样子。③呀(xiā):张大了口。④眄(miǎn):斜着眼看。

( 1 )下列句子中加点词解释有误的一项是( )
A: 与余舟一(小草)
B: 问其姓氏,是金陵人,此(客居)
C: 添衣起(于是)
D: 凭栏楯上(因此)
( 2 )下列句子中加点词语的用法或意思相同的一项是( )
A: 金陵人/夜月出
B: 上下白/而或长烟
C: 余强饮三大白别/仰茫然
D: 湖中得更有此人/可远观而不可亵玩
( 3 )选出下列各句节奏划分不正确的一项( )
A: 湖中人/鸟声俱绝
B: 余/强饮三大白而别
C: 至十日/犹故在也
D: 月/映清波间
( 4 )请把下面的句子翻译成现代汉语。

莫说相公痴,更有痴似相公者!

( 5 )甲乙两文画线句子分别采用什么手法描绘雪景?雪景各具怎样的特点?
三、现代文阅读(分值:30分)
现代文阅读

“莫扎特效应”真的存在吗

①1993年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了“莫扎特效应”这一说法。在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中,听了莫扎特音乐的人有明显进步。

②最近,中国科学家研究发现:乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键。研究人员检测了莫扎特听不同音乐后,不同时间点上学习和学习记忆相关的神经因子的水平变化,以及音乐对大脑新生神经元的影响,这些实验结果均支持“莫扎特”的存在。

③音乐能让人变得更聪明?从一定程度上来说,是的!无论演奏乐器还是听音乐,对大脑的影响远比我们想象得多。

④演奏乐器为何能使人聪明?如果把大脑比作一座工厂,那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说,是一项大工程,许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手,发现各个重要的大脑区域,都对音乐产生了强烈反应,产生了和谐的脑电波,使得脑功能达到最优化状态。

⑤另外,乐器的演奏中,无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,而左手的使用可以促进大脑右半球的发育,提高整个大脑的储存、传递信息的能力,从而提高思维速度,会使工作的效率提高。

⑥此外,常听听音乐,对大脑也是大有裨益。听音乐能增强我们的空间分析能力和听觉处理能力。普通人如果提高了这些能力,对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。

⑦那如果在学习或工作时选择背景音乐,效果是否更好呢?科学家早就发现,背景音乐对孩子学习能力的影响不能一概而论。专家们的解释是:过分活跃或带有攻击性的背景音乐,不能像轻柔优美的背景音乐那样,对孩子的大脑认知机构起积极作用,相反却只会起消极作用。

⑧可见,在某种情况下,音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识,就需要全神贯注,最好把音乐关了。因为研究表明,音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。

( 1 )下列说法与原文意思不符合的一项是( )
A: “莫扎特效应”提出后,中国科学家通过实验证明节奏可能是效应产生的关键。
B: 听音乐能增强大脑的空间分析,听觉处理能力。一般来说,常听音乐对我们的大脑是有益处的。
C: 左手的使用可以促进大脑右半球的发育,而在学习演奏的过程中,左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍,所以学习演奏乐器也能提升我们工作的效率。
D: 音乐能帮助我们更快完成一些枯燥的任务,但音乐也会减弱对新知识的认知及学习能力。
( 2 )下列说法不正确的一项是( )
A: 本文为事理说明文,主要介绍了音乐对我们学习和工作的影响。
B: 第2段“乐曲的节奏可能是人出现‘莫扎特效应'的关键”中划线词“可能”不能删去。否则意思不准确,该词体现了说明文语言的准确性。
C: 第4段在介绍音乐为什么能让人变聪明时,运用了打比方和作比较的说明方法。
D: 本文标题以问句形式出现,有引起读者思考,激发读者阅读兴趣的妙处。
( 3 )根据上文有关知识,请你结合下面的链接材料,回答问题.

(链接材料)初一学生小雨在预习自己的弱势科目数学时,总喜欢听摇滚乐,因为小雨认为强劲的节奏让人更加清醒,小雨的想法正确吗?请结合上文内容,说说理由,并给出合理的建议。

阅读下面一段文字,完成后面题目。

书斋——中国文人的精神家园
凝 石
在中国传统宅院中,除祖堂外,另一个重要的精神场所便是书斋,但祖堂大多和中堂合一,所以,大体上书斋是民居之中惟有的精神场所。书斋一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,形成营造书斋高雅恬淡的良好环境的重要因素。
书斋是文化传承的汇集点。书籍是前人社会经验的总结,书籍是民族历史文化的结晶。书斋的主体——读书人或学问人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索。文化在这里汇集,文化在这里传承。之所以有“秀才不出门,全知天下事”之说,就是因为以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承,中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展和进程,使文化得到最好的传承和发展。可以这样比喻:因为当时国家没有社会科学院,而许多个体存在并发挥作用的书斋联合起来,实际上就起到了社科院的作用,而且国家不用投资。诸葛亮的“茅庐”,造就了蜀国鞠躬尽瘁的宰相。刘备“三顾茅庐”,获得了人才和天下大计,才丰富了经天纬地、威武雄壮、扣人心弦、传播不息的“三国演义”。同时,许多民族的文化经典在这里得到了继承和弘扬。
书斋又是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地,在封建社会,无论是官场还是社会,乃至家庭,一定要遵循“君君、臣臣、父父、子子”三纲五常的约束。当一个知识分子回到书房,虽然仍有强大的封建社会的伦理规范融合在书籍的字里行间,但躯体和大脑毕竟属于自己,书斋的主人得到了个性施展的空间,于是,他们的创造力得以迸发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术。可以说,知识分子在继承前人精华的基础上,结合自己的现实经历,加上自己的文学艺术创造,在书斋里融合、发酵,最后,酝酿出崭新的、清醇的、甘洌的美酒。这些美酒不断地融进整体的民族文化,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。如王维在“辋川山庄”写就的如画诗歌、黄公望开山水画之宗的《江山万里图》、曹雪芹的堪称百科全书的《红楼梦》、严复启迪国人的《天演论》、鲁迅振聋发聩的《狂人日记》、徐悲鸿歌颂民族精神的《愚公移山》,真是不胜枚举。

( 1 )阅读全文,说说作者是从哪些方面来说明“书斋是中国文人的精神家园”的。

( 2 )细读文中画线的语句,联系上下文作答。
①文明之光“熊熊燃烧”的含义是        
②在书斋里“融合、发酵”的“原料”是       ;“美酒”指的是     

( 3 )知识分子在书斋里“创造力得以迸发”的原因是什么?

( 4 )文章结尾说:“这些美酒不断地融进整体的民族文化,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。”请从王维、曹雪芹、鲁迅三个例子中任选一个,说说他的作品在文化发展的链条上闪动着怎样的灵光。

四、写作(分值:60分)

作文:

请以“回家”为题写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③卷面整洁,字迹清楚。

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