语文360

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2021年武安市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 在学习过程中,我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B: 在钓鱼岛撞船事件中,被日本非法扣押的詹其雄船长坚称钓鱼岛自古就是中国领土,表现了中国人的铮铮铁骨和爱国情怀。
C: 假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期能养成良好的读书习惯。
2、下列各句说法正确的一项是( )
A: 孟子,史称“亚圣”,儒家学派的又一代表性人物,他的主要观点是“道法自然”。
B: “同学们认真注视和倾听着电视台上时代楷模张富清英雄的先进事迹。” (这句话没有语病)
C: “建国七十年取得巨大成就的原因是的正确领导和全国各族人民的共同奋斗。”句子主干是:“原因是领导和奋斗”。
D: “红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。”四句诗的句子语气分别是陈述句、疑问句、祈使句、陈述句。
3、

下列句子中没有错别字的一项是( )

A: 《爱乐之城》就像一颗色彩鲜艳且华丽无比的炮弹,打响了威尼斯电影节的第一炮。影迷们热血沸腾,迫不急待地前往影院一睹为快。
B: 在离他不到二十英尺远的两块巉岩之间,他看到了成堆的骸骨,阴气缭绕,几乎要让他窒吸了。
C: 读书既不能吹毛求疵,也不能轻信尽信,更不能为了猎取谈话资料而断章取意,而应为了省察和思考。
D: 无论是充满了高傲的虔信的宁静,无论是那远古时代神圣的传言,都不能激起我心中的慰藉的幻梦。
4、新月诗派提倡“新格律诗”的阵地是( )
A: 《新诗》
B: 《诗镌》
C: 《诗创造》
D: 《诗》
5、下列词语解释有误的一项是( )
A: 唯唯连声:连连答应。唯唯,答应的声音。
B: 央及:波及到。
C: 拙病:奇怪的病。
D: 局不过:碍于情面,虽然自己不愿意,也只好屈从。
6、

下列划线字读音完全正确的一项是( )

A: 蓬蒿(hāo) 咫尺(zhǐ) 媲美(pì) 相形见绌(chù)
B: 干涸(hé) 和煦(xù) 腌制(ān) 慷慨大方(kāng kǎi)
C: 缄默(zhēn) 家醅(pēi) 招徕(lái) 美味佳肴(yáo)
D: 蹲踞 (jù) 挑衅(xìn) 凋零(lín) 即物起兴(xìng)
7、下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 孱弱(chán) 御聘(pìng) 震悚(sǒng) 涕泗横流(tì)
B: 告罄(qìng) 抽噎(yē) 羁绊(pàn) 奄奄一息(yǎn)
C: 缄默(jiān) 狡黠(xiá) 谀词(yú) 恪尽职守(kè)
D: 恣睢(zì) 灵柩(jiù) 骸骨(hái) 风雪载途(zǎi)
8、

下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )

A: 泰戈尔,印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等,他是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人,其诗风对中国现代文学产生过重大影响,启迪了徐志摩、冰心等一代文豪。
B: 《论语》的作者是孔子,字仲尼。他是春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的教育家、思想家,儒家学派的创始人,被后世称为“大成至圣先师”。
C: 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。老舍的语言俗白精致,雅俗共赏,被称为“语言大师”,同时他也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
D: 在中国古代诗歌意象中,“柳”往往象征着惜别、留恋,“松柏”往往象征着顽强、高洁,“子规”往往象征着悲苦、凄凉、哀怨,“鸿雁”往往象征着思乡怀亲、书信,“乌鸦”往往代表着衰败、荒凉。
9、

下列句子判断有误的一项是( )

A: “骆驼是沙漠之舟”运用了比喻修辞。
B: 《故乡》《孔乙己》两篇作品都选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。
C: “河上有30多米长、5米宽的五孔石桥,弧形石拱与倒影连成一个个圆形洞门。”这个句子采用了议论的表达方式。
D: 消息是以最简洁的文字和最快的速度报道新近发生的、有价值的人和事的文体。
10、《诗词大会》上,主持人吟诵了两首词,请你选择正确的词牌名。( )

(甲)

为向东坡传语。人在玉堂深处。

别后有谁来,雪压小桥无路。

归去。归去。江上一犁春雨。

(乙)

北陇田高踏水频,西溪禾早已尝新。隔墙沽酒煮纤鳞。

忽有微凉何处雨,更无留影霎时云。卖瓜声过竹边村。


A: (甲)卜算子 (乙) 浣溪沙
B: (甲)如梦令(乙)浣溪沙
C: (甲)如梦令 (乙) 卜算子
D: (甲)浣溪沙(乙)如梦令
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读答题。
【甲】 江城子密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【乙】 东栏梨花
苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪,人生看得几清明!

( 1 )【甲】词从表达方式上看,上片重在________ ;下片重在________ 。

( 2 ) 【乙】诗的前两句写出了梨花的哪些特点?

( 3 )【甲】词中的“亲射虎”“遣冯唐”的典故分别表达什么意思?

( 4 )【甲】词【乙】诗所表达的思想感情有什么不同?苏轼一生著述丰富、风格各异,请你再写两句他其它作品中的名句。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,完成小题。

洪佛子

洪皓①,字光弼,番易人。少有奇节,慷慨有经略②四方志。宣和中,为秀州司录。大水,民多失业,皓白郡守以拯荒自任,发廪损直以粜③。民坌集④,皓恐其纷竞,乃别以青白帜,涅⑤其手以识之,令严而惠遍。浙东纲米⑥过城下,皓白守邀留之,守不可,皓曰:“愿以一身易十万人命。”人感之切骨,号“洪佛子”。

(节选自《宋史·洪皓传》)

【注】①洪皓:宋代著名的爱国重臣。②经略:规划治理。③廪(lǐn):官仓。损直:减价。粜(tiào):卖出粮食。④坌(bèn):聚集。⑤涅:在手上涂墨。⑥纲米:贡米。

( 1 )解释文中划线词。

①皓恐其纷竞________

②愿以一身易十万人命________

( 2 )对“涅其手以识之,令严而惠遍。”翻译正确的一项是( )
A: 在他们手上涂墨来记住他们是否已买过米,严格要求,使百姓普遍受惠。
B: 在他们手上涂墨来记住他们是否已买过米,县令严格,使百姓普遍受惠。
C: 在他们手上涂墨来做标记他们是否已买过米,县令严格,使百姓普遍受惠。
D: 在他们手上涂墨来做标记他们是否已买过米,严格要求,使百姓普遍受惠。
( 3 )选文中,洪皓是一个________的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
非连续性文本阅读。

4月23日“世界读书日”到来之际,为客观了解上海市民家庭存书阅读和共享意愿情况,上海市统计局社情民意调查中心通过12340电话调查系统开展专项调查。调查采用计算机辅助随机抽样,成功访问了2007位18岁以上的常住市民。以下是关于此次调查的三则材料:

材料一:

材料二:

材料三:

“共享时代”来了,单车、汽车、雨伞、玩具、健身舱、充电宝、迷你KTV……越来越多的“共享”行为和模式,正在影响和改变着我们的消费和生活方式。参与者提供和享受闲置资源,在整合社会资源、提高市民生活质量方面起到了重要作用,但同时也面临一些亟待解决的问题。在此次调查中,对于存书共享活动中可能存在的非法或不健康图书流转问题,以及共享图书被恶意占有或污损的问题,市民们也表示了忧虑。

( 1 )根据以上材料,下面说法正确的一项是( )
A: 受访上海市民均有大量的家庭存书,可见上海人人是“藏书达人”。
B: 多数受访家庭存书的利用率不高,藏书存在闲置现象。
C: 共享单车、共享汽车的出现,标志着“共享时代”已经到来。
D: 共享改变我们的生活,只要是个物品,就能被共享。
( 2 )阅读材料二,你能得出什么结论?请简述。
( 3 )请针对材料三中市民对共享存书所担忧的问题,提出两点建议。
阅读下文,回答问题。

父亲的三轮车

徐立新

①父亲的一生,与三轮车紧密相联.

②因为我和姐姐都要读书,花费大,为多赚些钱供我们,父亲决定制作和售卖卤菜。学会做卤菜后,父亲借钱买了一辆三轮车,骑着它穿村走巷卖卤菜。三轮车并不好骑,需要掌握平衡,再加上那时乡间道路很不好,晴天一身灰,雨天一身泥,是常有之事。

③稍大时,我也嚷着要去卖卤菜,那时路也好了很多,父亲的骑车水平也高了些,于是他便在座位旁加钉了个宽板条。带着我一起卖卤菜。卤莱卖完了,他还会骑着车带我四处逛逛。家乡的坡岭多,上坡时,父亲用力一蹬,猛踩几脚,车子便呼啦一下冲了上去。那样的迅猛,像极了一位沙场困将勇突重围;下坡时,车子则快如乘风,夕阳几岭,晚云披霞,四野从眼前呼啸而过,风简直要钻进耳里呐喊,一切,让我兴奋不已!那时的父亲,在我心中,是个了不起的威猛“骑士”!

④为了让食客吃得更健康,几年后,父亲换了一辆三轮车,车上装了玻璃橱柜,这样可以将卤菜放在密封透明的玻璃柜里,灰尘进不去,雨雪天也不怕了。

⑤再后来,父亲又换了一辆三轮车,并对车进行了改良,车底加一个煤球炉,玻璃柜里加一口小铁锅,这样在冬天更便能让卤菜不至于太凉。车上,依然留有我的位置。父亲骑着新车,又一次上路,直至我们上完大学。

⑥我在省城上班后,因父亲的身体原因就劝他不要再卖卤菜了。可他依然舍不得丢弃那辆三轮车。上班的前几年,每次回家,父亲都会骑着三轮车到小镇的车站接我。有一回,我要帮他骑,他坚决不同意,说我把控不好,我只好坐在他身旁,时光仿佛一下回到儿时,那对如风父子再次浮现在眼前。只是现在,父亲的脚力弱了,骑起车来很费动,腰弯得像弓一样;父亲老了,威猛不再。

⑦今年清明,我开车回去祭祖,从村口到我家100多米的窄窄小路,车子开不进去,我便要拿钱给父亲,让他将路拓宽,浇上水泥,车子好能开到家门口,可父亲死活不同意:“这么点远的路,行李我用三轮车来运!”坐在三轮车上,父亲语重心长地对我说:“你要是有一天坐腻了小汽车,遇阻了,心烦了,就回来坐坐爸的三轮车,我再带你四处逛逛,你的座位,一直都在那留着!”

⑧三轮车,父亲一骑就是四十多年,骑着,骑着,就将自己从一个年富力强、腰板挺直的小伙,骑成了一个头发花白、佝腰偻背的老者。一直在路上的父亲,骑了三辆三轮车,为孩子们骑出了一条通往未来的光明之路,他一生都在努力去骑稳属于自己,更属于全家的三轮车,他做到了。我想,接下来,该轮到我好好开车了。

( 1 )根据文章第①~⑤段内容填表。

父亲的三轮车

用途或方式

目的或原因

第一辆

售卖卤菜

①________

第二辆

②________

让食客吃得更健康

第三辆

加煤球炉和小铁锅

③________


( 2 )请从描写的角度赏析下列句子。

①上坡时,父亲用力一蹬,猛踩几脚,车子便呼啦一下冲了上去。

②骑着,骑着,就将自己从一个年富力强、腰板挺直的小伙,骑成了一个头发花白、佝腰偻背的老者。

( 3 )父亲是个怎样的人?请结合文章内容具体分析。
( 4 )怎样理解下列句子中的“好好开车”?

我想,接下来,该轮到我好好开车了。

( 5 )文章以“父亲的三轮车”为题有什么好处?
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,根据要求作文。

药物,医治了病痛的同时,也留下了一些副作用;科技,给生活带来便利的同时,也埋下了一些祸端;娱乐节目,带来了欢快的同时,也影响了一些人的价值观……

请根据对上述文字的理解和思考,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

要求:不少于600字,不得套作、抄袭,不得透露个人信息。

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