语文360

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2021年汕头市谢易初中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别的一项是(  )
A: 靡烂 蔚蓝 催泪弹 不骄不躁 欲盖弥彰
B: 轻蔑 珊瑚 拌马索 精雕细琢 铤而走险
C: 摩擦 招募 空城计 甘拜下风 蓬头垢面
D: 枢纽 憔悴 练习薄 悬崖峭壁 必而不宣
2、

下面这段话中,划线字注音完全正确的一组是( )
扬州瘦西湖以自然风光旖旎①(nǐ)著称于世。四时八节,风晨月夕,瘦西湖幻化出无穷的天然之趣。丰富的历史文化,使瘦西湖如醇厚的佳酿②(liàng),常看常新,回味无穷。窈窕③(tiǎo)曲折的湖道,串以长堤④(dī)春柳、四桥烟雨、石壁流淙⑤(zōng)、春流画舫⑥(fǎng)、万松叠翠等景点,俨⑦(yǎn)然一幅天然而成的国画长卷。荡舟湖上,沿岸美景纷至沓⑧(tā)来,让人应接不暇,心迷神驰。

A: ①③⑧
B: ②③⑤
C: ②④⑧
D: ④⑥⑦
3、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 他昨晚通宵熬夜,第二天上班时整个人显得十分颓唐。
B: 由于天气关系,下午学校的班际篮球赛被取缔了。
C: 詹姆斯和韦德的组合锐不可当 , 小牛队的防守对他们来说形同无物。
D: 初升的旭日确实很美,色彩绚丽,变化多端。
4、下列标点符号使用错误的一项是( )
A: 在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。
B: 推行检验标志电子化,将在车辆租赁、二手车交易、保险理赔等领域,更好地服务企业发展。
C: 在开讲啦节目中,周杰伦承认:“要不是妈妈拿着藤条逼着我学琴,就不会有今天的自己。”
D: 经省委、省政委同意,2020年全省中考时间安排在高考结束(7月9日)至中小学暑假放假(7月18日)之间。
5、下列划线字注音无误的一项( )
A: 妖娆(ráo) 嘶哑(sī) 坟墓(mù) 红晕(yūn)
B: 分外(fèn) 呢喃(lán) 摇曳(yè) 枉然(wǎng)
C: 谪守(zhé) 伛偻(yǔlǚ) 瞥见(piē) 绮户(qǐ)
D: 歧路(qí) 投箸(zhù) 怒号(hào) 劫掠(luè)
6、下列文学常识有误的一项是( )
A: 《湘行散记》是我国现代著名作家沈从文的散文集,小说《边城》也是他的代表作品之一。
B: 《再塑生命的人》一文中,海伦·凯勒不仅有博爱之心,更充满教育智慧。
C: 曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人,著有《龟虽寿》《短歌行》。
D: 《秋天的怀念》的作者是史铁生,他创作的《我与地坛》激励了无数人。
7、下列句子中成语使用恰当的一项是( )

A: 我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。
B: 一个同学一下课就追问老师的问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。
C: 7.1级强震让玉树县结古镇成为重灾区,那里到处都是倒塌的房屋,少数站立的楼房也都有明显的裂横,所见一片狼藉,让初到当地的专家叹为观止。
D: 看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状,我们无不感到义愤填膺。
8、

下列关于文学文化常识的表述错误的一项是( )

A: 《乡愁》的作者余光中、《那树》的作者王鼎钧分别为台湾诗人、作家。
B: 契诃夫是俄国作家,代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等;莎士比亚是文艺复兴时期英国著名戏剧大师,代表作有喜剧《威尼斯商人》、悲剧《哈姆雷特》等。
C: 《墨子》一书辑录了春秋战国之际墨家创始人墨子的言行,《孟子》是孟子及其门人所作,儒家经典之一。“箪”“豆”“万钟”均为古代盛装饭食的器具,“牺牲玉帛”中的“牺牲”专指祭祀用的猪、牛祭品。
D: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。其中“风”又叫“国风”,使各地的民歌。
9、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是( )
A: ①名词;②助词;③形容词;④动词;⑤代词;⑥代词
B: ①名词;②动词;③副词;④形容词;⑤代词;⑥名词
C: ①代词;②助词;③介词;④动词;⑤助词;⑥名词
D: ①代词;②动词;③副词;④形容词;⑤助词;⑥名词
10、下列句子中,敬辞或谦辞使用不恰当的一项是( )
A: 这篇文章是我刚完成的,不当之处,请您不吝赐教。
B: 新开的超市大门上写着八个大字:物美价廉,欢迎惠顾。
C: 家母常常告诫我们,要先学会做人,再学会做事。
D: 这种壁纸环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成下列小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白 (唐)

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

( 1 )题目中“左迁”的含义是________。
( 2 )诗中选取了________ ________ ________这三个意象,表达了诗人________的感情。
( 3 )下面这首诗中,作者选取了和本诗相同的一个意象,但是表达的感情却不相同。请你默读并体会,说说《宣城见杜鹃花》表达了作者怎样的情感。

宣城见杜鹃花

唐 李白

蜀国曾闻子规鸟,宣城又见杜鹃花。

一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。

作者的情感________。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》)

(乙)盖余以八月之望过洞庭,天无纤云①,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却②童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积,光采激射,体寒目眩,阆风③、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。

(节选自张孝祥《观月记》)

(注释)①纤云:一丝云彩。②却:退去。③阆(làng)风:传说是仙界昆仑山所谓“三山”之一。

( 1 )请解释下列加点词在文中的意思。

念无与为乐者 念:________

怀民亦未寝 寝:________

但少闲人如吾两人者耳 耳:________

近者犹数百里 犹:________

临水之观 临:________

( 2 )请将下面的句子翻译成现代汉语。

①水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。

( 3 )两文都写到了月亮,(甲)文写月的句子是“________”。(乙)文写月的句子是“________”。(用文中的语句填空)
( 4 )(甲)(乙)两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。请你说说他们的感受有什么不同。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题
读书与美丽
①我有一位朋友叫庄信正,是位著名的翻译家、学者。他说过这样一段话:俗话说,上有天堂,下有苏杭。但对我来说,我宁愿把这句话改为“上有天堂,下有书房”。他说在他年少时就想到:反正谁也不知道天堂是什么样子,他无妨就把它想象成一间书房。
②我读到这些话时,为他的纯,以及他与我不谋而合的价值观会心地笑了。我心里对这位忘年友人涌出一股深深的感激。因为在这个价值观飞快变更的年代,我生活的很大成份,仍是独自写作与读书。有时不免对周围忙得头头是道、不读书却也十分充实的人们发出自愧落伍的叹息。而庄先生这一席话,使我认识到,我还是有伴的,并没有落伍得那样彻底。
③在易卜生的《彼尔金特》申,有个叫索尔薇格的少女,彼尔金特在恋想她时,总是想到她手持一本用手绢包着的《圣经》的形象。在昆德拉的《不能承受的生命之轻》中,特蕾莎留给托马斯的印象,是她手里拿着一本《安娜·卡列尼娜》。这两位女性之所以在男主人公彼尔金特和托马斯心里获得了特殊的位置,是她们的书所赋予她们的一层象征意义。我的理解便是读书使她们产生了一种情调,这情调是独立于她们物质形象之外而存在的美丽。作家们都没有用笔墨来描写这两位女性的容貌,但从他们赋予她们的特定动作——持书来看,我们能清楚地看到她们美丽的气韵,那是抽象的,象征化了的,因而是超越了具体形态的美丽,这种美丽不会被衣着和化妆强化或弱化,不会被衰老所剥夺。这并不是说,任何一个女性,只要手里揣本书,就会变成特蕾莎或索尔薇格。书在不爱读书的人手里,只是个道具。重要的是,读书这项精神功课,对人潜移默化的感染,使人从世俗的渴望(金钱、物质、外在的美丽等等)中解脱出来,之后便产生了一种美丽的存在。
④我于是感到自己的幸运——能在阳光明媚的下午,躺在乳白色的皮沙发上读书,能在读到绝妙的句子时,一蹦而起,在橡木地板上踱步。太好的文章如同太好的餐食,是难以消化的,所以得回味、反当,才能汲取它的营养。
⑤女人总有永别自己外貌美丽的时候。不甘永别的,如某些反复整容的明星,就变成了滑稽的角色。时光推移,滑稽都没有了,成了“人定胜天”的当代美容技艺的实验残局,一个绝望地要超越自然局限的丑角。这个例证或许给了我们一点启示:漂亮和美丽是两回事。一双不漂亮的眼睛可以有明丽的眼神; ;一副不完美的身材可以有好看的仪态。这都在于一个灵魂的丰富和坦荡。美化灵魂或许有不少途径,但我想,阅读是其中易走的,不昂贵的,不须求助他人的捷径。

( 1 )选文作者论述的主要观点是

( 2 )文章第③段主要运用了什么论证方法?结合文章具体内容作简要分析

( 3 )请你仿照第⑤段中画波浪线的句子,在横线上补写一个句子

( 4 )结合本文和现实生活,谈谈你对“读书与美丽”的理解。

根据对话情境,完成小题。
主持人: 城市雕塑如今已成为厦门街头一景,这些城市雕塑中,你们认为哪一座能称为厦门的标志性雕塑?
学生甲: 我觉得是筼筜湖上的不锈钢“白鹭雕塑”,白鹭是厦门的市鸟,三只白鹭仰天飞翔,寄寓了厦门人民的美好愿望。
学生乙: 我反对,那三只白鹭直挺挺地伸直脖子,这种姿势毫无雕塑美感,堪称厦门城雕最大的败笔。我觉得应该是中山公园的“醒狮球”,雄师怒吼立于地球之上,寄托了中华民族崛起的希望。
学生丙: 我认为是厦门城市原点雕塑“方圆同心”。雕塑的中心是纯铜锻造的一幅厦门地图,以中心原点向外延伸的八条放射线,象征厦门四通八达,展现开放与多元的城市特质。
学生丁: ……

( 1 )学生乙说的“厦门城雕最大的败笔”中“败笔”的意思是(  )

A: .有损于“构成完美图画”的设计。
B: .已用坏的毛笔。
C: 书画、诗文中的疵病。
( 2 )如果你是学生丁,你会发表怎样的看法?请将你的理由说清楚。

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,根据要求作文。

“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树”,趣味横生的百草园是童年鲁迅的世界;“我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都美”,多彩的音乐是贝多芬的世界;“戈壁滩上常常风沙呼啸,核武器试验时突发的问题层出不穷”,荒凉的戈壁滩是邓稼先的世界……每个人都有属于自己的世界,这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。

请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文章中不能出现含有考生信息的人名、校名等。

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