语文360

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2021年淄博市周村区第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 斡旋 撺掇 延宕 潜滋暗长
B: 贫瘠 拮锯 侪辈 集思广义
C: 阔绰 慕集 煽情 沁人心脾
D: 意蕴 虬枝 褴偻 厚德载物
2、选出下列注音错误的一组( )
A: 面(chēng) 水(yǎo) 盖(xī)
B: 雳(pī) 钱(zhuòn) 简(lòu)
C: 泥(pī) 大(ruò) 德(xīn)
D: 钝(nú) 缆(jì) 自(yí)
3、下列句子中划线成语使用有误的一项是( )
A: 山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其冲
B: 老师的一席话使他茅塞顿开 , 长期以来困扰着他的问题都迎刃而解了。
C: 过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。
D: 中国经济对全世界的影响是不言而喻的。
4、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 夜色似藏青色的 帷幕 ,点缀着闪闪繁星,让人不由深深地沉醉。
B: 一方沃土 孕育 了特有的人情练达,世代纯朴的人民创造了悠久灿烂的文化。
C: 小明迟到了,只好在大家的注视下偷偷摸摸地进了教室。
D: 春天在不知不觉中来临了,望着窗外草长莺飞的温暖景象,我不禁感到惬意极了。
5、请将下面《水浒传》与武松有关的几个事件按时间顺序排列( )

①打虎景阳冈 ②大闹飞云浦 ③血溅鸳鸯楼 ④醉打蒋门神


A: ①④②③
B: ①④③②
C: ③①④②
D: ③①②④
6、下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 最近,微信朋友圈中流行一篇文章《素颜湖南》,该文言简意赅地介绍了湖南的众多美食、美景及民风民俗。
B: 钓鱼岛是中国的,中国人民绝不允许任何人的阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对日本领导人将把两国关系引向何方拭目以待
C: 中国虽然地大物博 , 但人口众多,人均自然资源占有量少,社会发展仍需大力提倡节约。D经过长期大量的试验,光是由波长极短的电磁波组成,这一事实看来已经铁证如山
7、

下列划线词的用法与例句相同的一项是( )

例:必先其心志

A: 人恒 , 然后能改
B: 吾与汝毕力平
C: 箕畚运于渤海之尾
D: 饿其体肤
8、下列各项中划线文言实词的解释有误的一项是( )
A: 汝心之(顽固) 波色明(始,初)
B: 之不以其道(马鞭) 相而去(丢下,舍弃)
C: 同舍生皆绮绣(通“披”,穿) 无论魏晋(不要说,更不必说)
D: 饿其体肤(使…忍受饥饿) 稍稍宾客其父(把…当作宾客)
9、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 晨曦 猝不及防 郑重其事 如释重负
B: 旁骛 稍纵即逝 置之不理 兵慌马乱
C: 惋惜 不攻自破 造遥生事 顶礼膜拜
D: 遮蔽 重峦叠障 棱角分明 矫揉造作
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 在十九大会议精神的鼓舞下,使中国广大农村走上了共同富裕的康庄大道。
B: 中国与世界各国携手努力,构建网络空间命运共同体,得到了国际社会的积极响应。
C: 阅读经典作品,将极大地拓展中学生的人生感受和视野。
D: “蓝鲸一号”在海底试采可燃冰,这不但是全球首次,而且也是我国首次成功试采。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

如梦令

李梦阳

不信园林春早,一夜遍生芳草。说与小童知:“池上落红休扫。”体扫,休扫,花外斜阳更好。

( 1 )结合划线字词赏析画线句子。
( 2 )关于这首词的理解,下列说法错误的一项是( )
A: 这是一首富有生活情趣的词作。
B: 全词分为三层,一层一转,逐层转出,又层层相关。
C: “落红”“斜阳”表达了词人对春光逝去的伤感。
D: 本词婉曲深细,表现了词人丰富细腻的感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

记承天诗夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

( 1 )下列句子划线词意思相同的一项是( )
A: 念无与乐者 愿市鞍马
B: 相步于中庭 未复有能其奇者
C: 夜无月 禽兽之变诈几
D: 少闲人如吾两人者耳 微颔之
( 2 )下列划线词意思和用法相同的一项是( )
A: 念无与为乐 莲,花之君子
B: 相与步中庭 不义而富且贵,我如浮云
C: 竹柏影也 乃悟前狼假寐,以诱敌
D: 欣起行 则天下之事,但知其二
( 3 )下列对文意理解有误的一项是( )
A: 文中“起”“至”“寻”“步”等词,精约简洁,把作者夜游的过程交代得清楚明了。
B: 文章虽写“夜游”,却紧扣“闲”字着笔,融记叙、描写、议论、抒情于一体,表达作者复杂微妙的心境。
C: “闲人”即指具有闲情雅致的人,又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。
D: 作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。
( 4 )把下面的文言句子译成现代汉语。

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

②但少闲人如吾两人者耳。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下列选段,回答小题。

(甲)母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。

(乙)我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

妈妈!”我奔过去,为自己的虚荣,为自己的无知,流着泪。在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,他的眼睛是那么黯淡,然而她立在哪儿却是那么挺拔,那么坚定,仿佛在憧憬,又仿佛在等待。

妈妈,我回来了,我已经回来了。我其实还记得,还记来时泥泞的山路,还记得赤足跑过石板的清凉,还记得家里厚重的木门栓,还有,还有我们曾共同相偎走过的那条小巷,那条深深的小巷。

( 1 )从表达方式(即记叙、议论、抒情、描写和说明)看,甲文重在________;乙文重在________。

( 2 )分别用一句话概括甲乙两段文字的内容。

甲:________。

乙:________。

( 3 )甲文中划线的句子采用了________的修辞手法,表达了________的决心;乙文中划线的句子是对“我”的________的描写,表现了“我”________。

( 4 )甲、乙两文都表达了对母亲的深情,请你写一句话来表达自己对母亲的感情。

阅读下面的文字,完成下面小题。

_______▲_______

[美]欧·亨利

纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的行人寥寥无几了。

在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步,认真地看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。

“这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自己走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。这是20年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇,是吗?好吧,如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆……”

“那餐馆5年前就被拆除了。”警察接上去说。

男子划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。

“20年前的今天晚上,”男子继续说,“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我们俩都是在纽约这个城市里长大的。从孩提时候起,我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我们俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我们俩将来到这里再次相会。”

“这听起来倒挺有意思的。”警察说,“你们分手以后,你就没有收到过你那位朋友的信吗?”

“哦,收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。”那男子说,“可是一两年之后,我们就失去了联系。你知道,西部是个很大的地方。而我呢,又总是不断地东奔西跑。可我相信,吉米只要还活着,就一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。”

说完,男子从口袋里掏出一块小巧玲珑的金表,表上的宝石在黑暗中闪闪发光。“九点五十七分了。”

他说,“我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。”

“你在西部混得不错吧?”警察问道。

“当然罗!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑……”

又是一阵冷飕飕的风穿街而过。接着,一片沉寂。他们俩谁也没有说话。过了一会儿,警察准备离开这里。

“我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?”

“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警官先生。”

“再见,先生。”警察一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。

男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖住了耳朵。

“你是鲍勃吗?”来人问道。

“你是吉米·维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。

来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧,啧,啧!20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”

“哦,我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,吉米。我原来根本没有想到你会长这么高的个子。”

“哦,你走了以后,我是长高了一点儿。”

“吉米,你在纽约混得不错吧?”

“一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好叙叙往事。”

这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。

突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。

“你不是吉米·维尔斯。”他说,“20年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。

“然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说,“你被捕了,鲍勃。芝加哥的警方猜到你会到这个城市来的,于是他们通知我们说,他们想跟你‘聊聊’。好吧,在我们还没有去警察局之前,先给你看一张条子,是你的朋友写给你的。”

鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:

鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。

( 1 )小说中鲍勃说“我已经设法获得了我所需要的一切东西”,他的方法最没有可能的一项是( )
A: 西部做生意得来的
B: 从别人那里骗来的
C: 从西部抢来的
D: 从西部偷来的
( 2 )分析文中画线句加点词语所反映的人物心理。

鲍勃接过便条,读着读着,他微微地颤抖起来。

( 3 )“伏笔”是上文看似无关紧要的事物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种暗示。请找出小说中的三处伏笔,并分析其作用。
( 4 )如果要为这篇小说取一个题目,你会选择哪一个?请结合小说内容说明理由。

A.吉米和鲍勃B.法与情C.二十年后

四、写作(分值:60分)
同学们,美好年华,青春绽放。三年的初中生活总有一些温暖的记忆令你难以忘怀,总有一些美好的情感成为你珍藏心底的财富,总有一些成长的感悟启迪着你思考,总有一些梦想带给你前行的力量……那么,请将你的亲身体验和感悟写出来吧!

请以“我的青春里有”为题目,写一篇记叙文。

要求:①请在空白处填写合适的内容,把题目补充完整。

②叙事详略得当,情感真挚自然。500
字以上。

③文中不得出现真实的人名、校名、班名、地名。

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