语文360

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2021年容城县北张中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各组划线字读音完全相同的一项是( )
A: 追/迷迷离 细/迫/人所难
B: 新/为人知 职/然/夜
C: 帚/肆无忌/狼 邻/
D: 取/根深媚/动/相以沫
2、与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是( )
A: 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
B: 诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)
C: 皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
D: 固国不以山溪之险(《得道者多助,失道者寡助》)
3、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A: 李白的诗歌风格平淡质朴,清新飘逸,大气磅礴,气势十足,被后人誉为“诗仙”。
B: 马致远是元代杂剧四大家之一,写有小令、散套二百余首,散曲中又以小令《天净沙·秋思》最为有名。
C: 鲁迅是著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”
D: 《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
4、下列说法有误的一项是( )
A: 严春友的《敬畏自然》是一篇以议论为主的散文,文章从否定“征服自然”的口号开头,最后得出“敬畏自然”的结论。
B: 科幻小说《喂——出来》中的无底洞,可容纳人类制造的一切垃圾,把美好留给人类。于是,从此以后,人类的生产和生活便没有了后顾之忧。
C: 利奥波德的《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》,表达作者对大雁的喜爱,同时启迪人们:要与野生动物和谐共处,珍爱野生动物,保护野生动物。
D: 位梦华的《旅鼠之谜》从内容上看是一篇科学小品文,从形式上看又是一篇记叙文,通过对话的方式,生动有趣地介绍了北极旅鼠的三大奥秘。
5、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为一种史实记载下来,是靠实地访问,从民间收集而记录下来的,因此叫做“志”。
B: 许多有识之士不无担忧地指出,近些年来,浮躁风气和投机心理正在不断地侵袭学术界。
C: 这座位于太行山深处的古村落,环境优美,民风淳朴,我们到此,真有点儿置身于世外桃源的感觉。
D: 记者采访发现,一些公共洗手间的毛巾、手纸等用品经常被缺少公共道德的人顺理成章地占为己有。
6、对下列病句修改不正确的一项的是( )
A: 研究人员认为,估计实现冷冻人体的复活,可能要到50年后。(“估计”和“可能”删掉其一)
B: 要创建“智慧城市”,就要提高城市建设、规划、管理的智能化水平,使城市运转更高效、敏捷、低碳。(把“管理”调到“建设”前面)
C: 广州市工信委官员称,广州建设“中国制造2025试点示范城市”旨在主动探寻新时期中国制造业转型升级。(在“转型升级”后面加“新路径”)
D: 自从有了“互联网+”,“一带一路”不再是一个普通的地理概念,而且是一个用新技术、新理念组建而成的新生态系统。(删掉“且”)
7、对两首诗的赏析和理解不恰当的一项是( )

饮酒(其五)

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。此中有真意,欲辨已忘言。

归园田居(其三)

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。


A: “问君何能尔?心远地自偏”运用了设问的修辞方法,“心远”一词,回答了“无车马喧”的原因,反映了诗人超凡脱俗、毫无名利之念的精神世界。
B: “晨兴理荒秽,带月荷锄归”对早出晚归辛勤劳作的描写,流露出诗人对田间劳动的厌倦之情。
C: 最后两句“衣沾不足惜,但使愿无违”卒章显志,表达出作者的心愿。
D: “采菊东篱下,悠然见南山”是妙手偶得之笔,可谓浑然天成,达到了物我合一的化境。
8、下列加点成语运用有误的一项是( )
A: “读书就像开矿一样,沙里淘金。”这个不言而喻的道理哪需要老师不停地强调呢?
B: 在这场篮球赛中,我们班的篮球队员前仆后继 , 奋力拼搏,终于打败了对方。
C: 在这个不发达的山区,山民养儿防老的观念已经根深蒂固 , 是很难改变的。
D: 贝多芬的大名在音乐界早已如雷贯耳 , 爱乐者几乎无人不晓。
9、

下列句子中的标点符号,使用不合规范的一项是( )

A: 今年春晚推出的歌曲《时间都去哪儿了》,被网友誉为年度最暖心歌曲。
B: 艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;二是幻想,幻想产生东方艺术。
C: 一个诗人这样说:“城市的灵魂,是人和这个城市如亲人一样,血脉相融,相亲相爱。”
D: 中国四大发明中,有三大发明,(活字印刷术、火药、指南针)都出现于宋仁宗时代。
10、下列句子中有语病的一项是( )
A: 电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事,给观众留下了深刻印象。
B: 为方便市民出行,德州市公交公司自5月27日起,增加了公交109路运营车辆,缩短了运营间隔时间。
C: 在2019年苏迪曼杯锦标赛上,中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛,最终中国队成功捧杯。
D: 仔细观察多彩生活,广泛阅读文学名著,适时记录生活点滴,是提高写作水平的有效途径。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《钱塘湖春行》回答下面的问题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )这首诗中提到了哪些春天特有的景象?

( 2 )下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )

A: 这首诗处处紧扣环境和季节的特征,用准确而极富表现力的词句,恰到好处地描绘了西湖春日美景,抒发了诗人喜悦的心情。
B: 莺是春的歌手,燕是春的使者,它们富于季节的敏感,成为春天的象征。诗人善于选取典型景物,在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。
C: 诗人很讲究炼字,在颈联中巧用“乱”“迷”“”等字,客观真实地再现了姹紫嫣红.草长莺飞的西湖暮春的盛景。
D: 全诗在结构上很有特色,以“孤山寺”起,以“白沙堤”终,从点到面,又由面回到点,章法变化,条理井然。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
请认真阅读下面的古文,完成下题。

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?(《学而》)

②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

④子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (《述而》)

⑤子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

⑥子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

( 1 )解释划线词语

①不亦乎________ ②与朋友交而不乎________

疏食饮水________ ④不矩________

( 2 )用现代汉语写出文中划线句子的意思。

不义而富且贵,于我如浮云。

( 3 )选文①⑤⑥章谈到了学习方法和学习态度,请选择其中一点谈谈你的体会。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面语段,回答文后问题。

在进入这座市政大厅之前,我们已经A(漫步游览漫游)过广场,在街心露天咖啡馆喝了饮料,并且欣赏过几乎任何商店橱窗全都陈列着的大大小小的老鼠,棕黄色,安了胡(zī),既像是皮革缝制的,又像是泥巴捏成的可笑的老鼠。更重要的是,我第一个发现了那位花衣吹笛人(这使我不禁有点得意了),于是,我赶紧挎着照相机过去同他攀谈,同他合影留念。①(全场活跃,笑声)

我和花衣吹笛人谈了一些什么呢没有什么需要保密的,完全可以公开。(笑声)首先我招呼他“哈罗!穿花衣服的先生,您好哇!原来你藏在人群中,叫我好找!”②他似乎抱歉地耸了耸肩膀,(笑声)接着,我就对他自我介绍:“我是一个中国作家,在那遥远的东方,我读过你们德国作家写的关于您的书。我了解您,您是一位本领高强的魔法大师,您有一支魔笛,这会儿,它就捏在您的手中,不是吗”可是,花衣吹笛人既不点头,也不走开,只是一个劲儿地瞅着我,眼珠子眨也不眨,仿佛在打量我说的到底是不是真话。

(笑声)我不管这许多,便开始B(恳求求告呼告)他:“喂,伙计!自打我来到联邦德国,就听到人们在抱怨,说是如今有不少德国青年,只顾个人轻松快活,不愿结婚成家,因此……(全场活跃,交头接耳)儿童越来越少了,人口结构也出现了老化的趋势……(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)我很同情德国人,喂,先生,您听明白了没有我很同情德国人,先生,请您再也不要把海姆佗的孩子带走了,行吗”(热烈鼓掌,欢呼,跺脚)我见这位魔术大师动了心,便又趁热打铁,对他解释:“过去统治海姆佗的那帮该死的贵族老爷,早就完蛋了,他们说话不算话,又愚蠢,又小气,如今的海姆佗市长先生和他的同僚先生们,可是一些信守(nuò)言的好人!③(欢呼,鼓掌)假如他们应许了您什么,只管伸手向他们要好了!他们会给的,一定会给的,我知道,现在的德国人有的是钱……(哄堂大笑,鼓掌)因为,联邦德国是一个工业发达的国家。”不过,听了我这一番话,花衣吹笛人是怎样考虑的,我可来不及讨个回音,因为,接见的时间到了。我们的司机UweLaue先生催我上车了,我只来得及最后大喊一声:“行行好吧,先生!”(大笑,跺脚,热烈鼓掌)便直奔这座大厅。

( 1 )根据拼音写汉字。

nuò

胡________

________言


( 2 )给选段A,B两处选择恰当的词语。

A.________

B.________

( 3 )画线的①句,如果去掉“赶紧”意思有什么变化?

( 4 )画线的②句,如果改成“我和花衣吹笛人谈了一些什么呢首先我招呼……”表达上有什么不同

( 5 )作者直率地指出联邦德国存在一个社会问题,这个问题是什么?

( 6 )画线的③句中“他们”指什么?作者这样说的意图是什么?

阅读下文,回答相关问题

湘西的水
湘西除了山就是水,从中我发现河流命名的一个规律:黄河在中原,它的支流叫“河”,如汾河、渭河;长江多在华东,称“江”,如黄浦江、钱塘江;独独湘西改作水,如武水、辰水、阮水、冷水滩。
那里的水都是山裁剪的涓流,水依山脉而绕,山脉多变,水也曲折;山皆石而少土,水也清澈透底。因为水清,更因为水曲,所以水势舒缓如镜,这样溪水就有足够的耐心将两岸的景致,一纹不折地很工笔地摄入涧底,漂在水中,非常自然主义的铺陈;深秋就是一卷铺到天涯的画不尽的油画;稍有风起,就有些中国文人画的写意;倘若暴雨聚至,那就是一幅烟雾泼墨效果图了。
湘西的河床与别处是不一样的,山崖山岩是他们的岸,硬硬的鬼斧神削,很立体的雕刻,很突兀的狰狞。江南的那种水与岸平的岸坡上,一层叠一层的吊脚楼,主体建筑坐在一方石基上,前檐窗下再竖两根山木,直直插入下面的基石上,临河的前檐阁就成了上海的过街,阁下悬空,恰好是一座遮雨避风的泊埭码头,河谷下陷得很深,俯瞰窄窄的一川溪水而已,人舟如芥,渔歌隐隐然蒸起,侧耳听得出旋律却听不见歌词。
那里的水很绿,尤其四面环山的湖,绿得沉重,简直就是块翡翠,当然是水深聚染的。但我更怀疑那是四面山上满目灌木丛雨后褪下的绿,汇聚不泻而成的。
那里的水很清,尤其是峡谷间,若有耐心,泊舟山崖水际旁,一会儿,惊散的米粒般的蟹虾又出现了,在卵石上一弓一弹,或潜底逆水蠕动,齐白石的画算是活了。
那里的水很浅,尤其是石滩,往往一方巨石就是一滩,不仅冲得圆溜,而且漂亮得雪白。水滤其上,感觉绸一般的软。所以那里许多人家的代步扁舟,窄窄的一人宽,齐膝高,平时就竖在家的门旁墙角,仅一人多高,要出门了,就掮起下滩,入水一推跳上舟,再浅的水都能托浮起它。舷与水平、人立舟尾,无舵无桨,一竿在握,竿尖是一撮钢钻裹的,或左或右轻戳一点顺流而下,遇大石滩一跃而过。
那里的水很长,从上午走到下午不见首尾,雾缍越聚越暗越重,黄昏渐渐浸没了人家的窗棂、门框,最后与檐与墙与山融为一色,又跳出一荧荧桔黄色的灯光,灯光剪出一簇簇喝酒的黑影与窗格,噢,到家了,凤凰城!
湘西的水很静很静。雨夜,你可以卧听一片无边无际的沙沙落的叶声,那是很悦耳的窸窣声。星月之夜,你可以听见檐下灯里老人的叹息声。

( 1 )湘西水总的特点是( )。

A: 曲折多变
B: 清澈透底
C: 曲折清澈
D: 舒缓如镜
( 2 )湘西的水具体地说有________、________、________、________、________这些特点。(每一横线只填一个字)

( 3 )“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”诗句的写法在最后一段得到体现,最后一段就是用________、________来________出湘西水________的特征的。

( 4 )在第②段中,有一个动词“摄”用得非常生动,与这个词相照应的一个词语是________________________。

四、写作(分值:60分)

下面有两道作文题,请任选一道写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题一:廊桥让古今对话,心桥使情感碰撞。其实,每个人都渴望沟通,期待对话…… 请以“__________和我的对话”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”、“春天”、“鲁迅”……
题二:请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章.

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