语文360

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2021年柳州市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关课文内容和文学常识说法无误的一项是( )
A: 《木兰诗》是北宋时期的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》。
B: 《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、50 年的朋友 深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者——邓稼先。
C: 《最后一课》,这篇散文的作者是法国作家都德。文章以普法战争为背景,以“我”的见闻感受 为线索。
D: 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。文章写的是吕蒙在孙权去 说下“乃始就学”,其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。
2、把下列句子组合成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()

①正是这些特点,组成了海南骑楼特有的建筑风格和文化。

②和其他地区的骑楼建筑相比较,海南骑楼具有造型奇特、视觉感受密集、造型装饰精美、比例和线条十分得当等特点。

③海南骑楼的特点充分体现出海南开放、自由、包容、多元的性格和风气。

④海南骑楼是中西合璧的建筑。


A: ②③①④
B: ④②①③
C: ②④①③
D: ④②③①
3、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 临沂把“一带一路”作为发展的最大机遇,通过大力实施商城国际化,商贸物流实现逆势上扬。
B: 自2014年1月创立以来,历经三年的不断摸索,凭借着沂蒙晚报的影响力和号召力,逐渐成为临沂本土最知名的微信平台之一。
C: 孙县长先后到菜博会南大门、兰陵演艺中心、中华兰花馆等地调研,详细了解开幕式活动筹备、节点项目建设、活动策划等情况。
D: 县林业局驻李河湾村“第一书记”工作组正指导20多名群众翻土、挖坑、种植、浇水,抓紧种植新品优质猕猴桃,目前已完成一期种植400多亩。
4、

依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

①三个大型降落伞在空中张开,“阿波罗11号”飞船准确地_________在预定海域。

②如果人类毫无节制地_________下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。

③马克.波罗在他的游记里,十分_________这座桥。

④对于你的痛苦,我很同情,我愿意尽量_________你、鼓励你。

A: 降落 繁衍 崇拜 安慰
B: 溅落 繁衍 推崇 安慰
C: 溅落 繁殖 推崇 慰问
D: 降落 繁殖 崇拜 慰问
5、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。
B: 过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。
C: 《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D: 老师耐心地指出并纠正了我这次作业中存在的问题。
6、为下列句子在的“以”选择恰当的义项。
( 1 )何以战?( )
A: 用
B: 拿、把
C: 以致
D: 用来
E: 因为
F: 凭借
( 2 )是以众议举宠为督( )
A: 用
B: 拿、把
C: 以致
D: 用来
E: 因为
F: 凭借
( 3 )不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也( )
A: 用
B: 拿、把
C: 以致
D: 用来
E: 因为
F: 凭借
( 4 )醉能同其乐,醒能述以文者,太守也( )
A: 用
B: 拿、把
C: 以致
D: 用来
E: 因为
F: 凭借
( 5 )不效则治臣之罪,以告先帝之灵( )
A: 用
B: 拿、把
C: 以致
D: 用来
E: 因为
F: 凭借
7、

某学校一位教师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况,比较得体的一句话是( )

A: 我因病不能参加大会,失去了一次学习的良机,对此深感内疚。
B: 我因病不能前去参加大会,失去了一次与同行切磋学问的良机,对此深感遗憾。
C: 我因病无法前去参加大会,失去了一次学习的绝好机会,对此深感不幸。
D: 我因病无法参加这次会议,辜负了你们的美意,对此深感惭愧。
8、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 癖性(pǐ) 嬷嬷(mō) 倒坍(tā) 沉湎(miǎn)
B: 隐匿(nì) 愤懑(mèn ) 瞻望(zhān) 涟漪(yī)
C: 臆测(yì) 攫取(jué) 荫庇(yīn) 瘠薄(jī)
D: 腻歪(nì) 告禀(bǐng) 炽痛(zhì) 告罄(qìn)
9、下面对“牧羊人”的分析理解,表述有误的一项是( )
A: 文中他让“我”喝了水壶里的水,又带“我”去了他山上的小屋,他刚刚刮过胡子,他的衣服扣子缝得结结实实等表现了他是一个热心助人、乐观向上的人。
B: “他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土”中划线词运用动作描写,生动传神地写出牧羊人对工作极其认真、负责的特点。
C: “他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的……餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘……”这些内容从正面直接刻画出他是一个积极生活、勤劳不懈的人。
D: 从“我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事”可看出他是一个只有面对陌生人时才比较沉默寡言的人。
10、下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )
A: 今年,在广场上挂的中秋节彩灯让人眼花缭乱 , 目不暇接。
B: 不论是段考还是期考,她的语文都考不及格,在班级中显得鹤立鸡群。
C: 生活告诉我们,那些为富不仁的人,最终是不会有好结果的。
D: 爬上青秀山时,他已经筋疲力尽了,下山时,只好坐观光车离开。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
综合探究与运用。

“以和为贵”是中国文化的根本特征和基本价值取向。实验中学八年级(1)班开展“以和为贵”的综合性学习活动,请你参加。

( 1 )请你以“和”为主题,为本次活动写一条宣传标语。
( 2 )李静同学和朱墨同学分别讲了战国时“将相和”的故事和清朝时“六尺巷”的故事,假设你是主持人,请对两位同学所讲的故事在内容上做一点评,揭示出故事的精神内涵和对我们的教育意义。(50字左右)
( 3 )请你指出班上一种不和谐的现象,并提出整改措施。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】崇祯五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(选自《湖心亭看雪》)

【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自《与朱元思书》)

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①上下一白 一:________

②及下船 及:________

③急湍甚箭 甚:________

④窥谷忘反 反:________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①湖中焉得更有此人!

②横柯上蔽,在昼犹昏。

( 3 )【乙】文通过描写富春江的山水,抒发了作者怎样的思想感情?
( 4 )【甲】【乙】两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

航天员陈冬

整整用了6年时间,陈冬才站在飞天的起跑线上。

这6年,也是陈冬在他朋友圈“失踪”的6年。

2012年,远在洛阳的高中班主任姚志强思念爱徒陈冬心切,在《洛阳晚报》以《姚老师“想念你”》为题登报寻找陈冬。至今,那则思念浓烈的文章扔挂在互联网上。

姚志强老师哪里知道,为了实现飞天梦想,陈冬正在航天城全身心地投入训练,整整6年,几乎把自己和外界隔绝。

6年,说短不短,说长不长。“这是一段长跑,又是一段短跑,你不仅需要耐力,还需要爆发力。”陈冬直言,他又回到了高强度的学习时代。

回到教室,把扔了十几年的课本重新拾起来——对于陈冬来说,那是一段“异常难熬”的日子。面对天文、航天技术、空间惯性坐标等新知识,陈冬的头直发懵。

所幸,学习是他的长处。两年时光,“有了入定状态”的陈冬再次找到学霸的感觉——他顺利通过8大类58个专业课程的所有考试。

“他的入选是一个必然。”在航天员系统副总设计师黄伟芬的眼里,陈冬各方面都很优秀,各方面都很全面,没有明显短板。从初选到定选,陈冬在同批航天员中成绩都是第一。他的融会贯通能力有时候让教员吃惊,他对完美的追求连景海鹏都赞叹不已。

全力以赴,厚积薄发。备战“神十一”的日日夜夜里,他和景海鹏共计完成了3000多个学时训练。

此次出征,挑战空前。他们不仅要当好“驾驶员”,还要当好“科学家”“工程师”甚至是“医生”“生物学家”“农民”,不仅要去做各种实验,还要种菜。“不到发射前一秒,就不会停止准备。”陈冬说。

此刻,少年时代仰望过的太空,正张开怀抱等待着陈冬。这个一心想飞得更高的航天员,即将抵达那片神秘之地。

出征前,这位偶尔给孩子讲《铁臂阿童木》故事的父亲,对喜欢看星空的双胞胎儿子说:“爸爸出趟远门,你们有时间就看看夜空,去找找比较亮的星星,说不定爸爸在那里,然后给爸爸打声招呼。”

( 1 )请简要概括航天员陈冬的性格特征。
( 2 )选文第3段写高中班主任登报寻找陈冬的内容,有什么作用?
( 3 )请从修辞的角度赏析文中划线的句子。

此刻,少年时代仰望过的太空,正张开怀抱等待着陈冬。

( 4 )文章结尾写陈冬对儿子说的话有什么作用?

阅读下面文章,完成小题。

①坐在办公桌前,不经意的向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。
②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果,对此,我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物,虽然欣欣向荣,却总觉得没有些许的变化,似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄,我在认知里仔细搜寻:我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干,笔直的枝……哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展;我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂,但骨子里却透着精气。然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竟喷出了“火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!
③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。春天时,一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。早春二、三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红,接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果,成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。
④木棉树因其属于速生、强阳性树种,树冠总是高出附近周围的树群,以争取阳光雨露,这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花,被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹,他在《木棉花歌》中形容木棉花“浓须大面好英雄,壮气高冠何落落”。
⑤正当我陷入沉思,“啪”的一声,一朵碗大的木棉花猛然地跌落,掷地有声、干脆利落。拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开的正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂,迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀,一年的淡定从容,直到此时此刻 , 满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。
⑥我手捧落花,泪流满面———木棉花落在了树下的草坪上,还是很美。花开花落之间,你已向世人展现了最华美的乐章,用心、用情精心谱写。这,就已足够了!古往今来,有多少人,穷其一生,就是为了成就一项人生事业名垂青史;“养兵千日,用在一时”,保家卫国的士兵们在平时,同样是普普通通的匹夫,而在某一场战役中,因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀,他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样,他们都是国家建设的基石,都是人民生活稳定的护卫者,他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值。
⑦而你———火红的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己,你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢?一步一个脚印,脚踏实地,生活所给予每一个生命的尊重都是一样的,所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬,却愿如你默默无闻,始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。

( 1 )阅读第①段,你觉得作者为什么会“惊呆”? (请用原文回答)

( 2 )请根据②一④段的内容,概括出木棉的特点。(答出4点即可)

( 3 )文章行文流畅,语言出彩。请结合示例,赏析句子。
【示例赏析】句子:硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。
赏析:这个句子运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。
【我的赏析】句子:春天时,一树橙红,夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。
赏析:

( 4 )结合文章的内容,说说你对生命和人生价值的理解。

四、写作(分值:60分)
请以“是您感动了我”为题写一篇作文。

要求:1)写一篇文体规范的记叙文,注意人称的使用,写出真情实感。2)不得抄袭,不得套作,不少于600字。3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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