| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ） A: 整宿（xiǔ） 黄晕（yùn） 搓捻（cuō niǎn） 着落（zháo） B: 莲蓬（péng） 荫蔽（yìn） 脑髓（suǐ） 姊妹（zǐ） C: 曲肱（hōng） 欹斜（qí） 莅（lì）临 粗犷（guǎng） D: 贮蓄（zhù） 秕谷（bǐ） 菡萏（hàn dàn） 膝上（xī） |
| 2、 | 下面划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 湍急（tuān） 归省（shěng） 随声附和（hè） 拈轻怕重（zhān） B: 歇憩（qì） 提防（tí） 千呵万护（hē） 揆情度理（dù） C: 畸形（jī） 龟裂（jūn） 面面相觑（qù） 姹紫嫣红（chà） D: 追溯（sù） 供给（gěi） 风流倜傥（tǎng） 屏气凝神（píng） |
| 3、 | 下列词语中书写有误的一项是（ ） A: 气冲云霄 气势汹汹 不骄不躁 自暴自弃B: 自命不凡 笑容可掬 贻笑大方 按部就班 C: 安然无恙 眼花缭乱 名人逸事 淋漓尽至 D: 为富不仁 众口铄金 秘而不宣 言简意赅 |
| 4、 | 以下选项中，与例句中加点词用法不同的一项是（ ） 例句：山行六七里 A: 北通巫峡 B: 一屠晚归 C: 东临碣石 D: 狼不敢前 |
| 5、 | 下列词语中字形完全正确的一项是 （ ） A: 凛冽 翻来复去 胜气凌人B: 憔悴 美不胜收 拖泥带水 C: 狼藉 粗制烂造 顾名思意 D: 籍贯 莫衷一事 左右逢源 |
| 6、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 公输盘（pán）敝舆（yú）鲋鱼（fù） B: 至于郢（chén）墨翟（dí）短褐（hè） C: 禽滑厘（gǔ）犀兕（xī sì）木牒（dié） D: 胡不见我（jiàn）楩木（biàn）善哉（zāi） |
| 7、 | 下列句子排序正确的一项是（ ） ①写诗，还要注意节奏，诗歌的节奏让人读起来朗朗上口。 ②写诗，要注意语言的简洁、凝练，高度凝练的语言营造出丰富的意蕴空间，令人难忘。 ③诗歌是情感的抒发。 ④写诗可以直抒胸臆，也可以借助具体可感的形象来抒写情志，更多的时候二者是有机地结合在一起的。 ⑤生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感，将这种情感分行写出来，就有了诗的模样了；如果再适当融入联想和想象，就有诗的味道了。 A: ④②①⑤③ B: ⑤④②①③ C: ③②①⑤④ D: ③⑤④②① |
| 8、 | 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（ ） A: 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴 ， 往来穿梭，要酿出最香甜的蜜来。 B: 听了老师的教导，我恍然大悟。 C: 发展低碳经济首当其冲的就是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。 D: 他这个人遇事就是喜欢刨根问底 ， 非要弄个明白。 |
| 9、 | 选出标点符号使用有误的一项是（ ） A: 我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风…… B: 禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。 C: 我向那边注视着、注视着，直到天边破晓。 D: “我代表的那位英雄总不会是空虚的，”上面那石头有点不高兴，竭力想说服底下的那些石头，“看市民这样纪念他，崇拜他，一定是历史上实实在在的英雄。” |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的出发点和落脚点。B: 今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。 C: 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 D: 在热烈的掌声中，胡锦涛发表题为“推动共同发展，共建和谐亚洲”的演讲。 |
三衢道中 |
课外文言文阅读 ，回答相关问题。 ①晖同县张堪素有名称 ②举手未敢对 晖闻妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。 ( 3 )结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。 |
兴趣是良师益友
姚公白
①五岁时，我被祖母带到上海父亲身边。当时我家就在上海最繁华的地段，附近有著名的四大舞台和许多小型戏台，整日轮番表演各种戏曲、曲艺、歌舞、杂技等，不远处还有上海音乐厅，以及大大小小的书场、戏院。大人去看戏听曲常常带上我，加之家里有不少丝竹，我对各种乐器慢慢熟悉起来，回家便不成调地东拉西弹。
②我居住的弄堂里也有些喜欢乐器的人，一到夏夜纳凉时，他们总凑在一起合奏，江南丝竹、民间小调、广东音乐，丰富多彩，每每我都兴趣盎然地听到“散场”。有一次他们聊到弄堂某号姚家，家里有不少乐器，甚至还有琴，说那是很高雅、很难学的乐器，琴谱如同天书般难懂。那些我仰望的高人居然知道我家有琴，言语间还很敬重我父亲，听得我美滋滋的，对古琴兴趣越来越浓厚，学琴念头也愈发强烈。
③那时候，我的兴趣爱好蛮多的，一会儿喜欢习字、一会儿喜欢画画、一会儿喜欢看古今中外小说，父母既不加约束也不给指导，由我“自然生长”。我也喜欢过各种乐器，可能从小耳濡目染，学起来都能较快上手，但都不持久，除了古琴。当初父亲对我学琴真是无心插柳。他在我的学前教育中加入了减字谱，兴致高时还在琴上作示范，这对我影响非常大，不仅使我较早就认识一些古琴指法谱字，更重要的是培养了我学琴的兴趣。小学时，我在诸多乐器里也是对弹琴更有兴趣，经常胡乱弹起来，有时还能利用散音和泛音结结巴巴弹出一些小曲调，于是兴趣就更浓了。我小学六年级时，沈草农编写的《古琴初阶》出版，比起家里几部线装本琴谱，这本书易懂多了，于是我照着书自我启蒙。
④家里第一个得到父亲授琴的是姐姐。父亲教姐姐时，我偷偷地听，然后自己悄悄地练习，基本上能与姐姐保持同步。父亲发现时，我已自学不少曲目，甚至已在学弹《梅花三弄》。这时父亲觉得我对古琴是真有兴趣，并有一定自学能力，于是就开始逐操亲授，及至我高中学业加重，学琴进程开始减慢。
⑤上世纪60年代我离沪远赴云南务农，临别前，父亲将家里仅有的一把二胡、一支箫放于我的行囊，并在所剩无几的书里挑了一本《唐诗一百首》嘱我带去。这些都成了我在农村、矿山几年生活里的良伴，可我日夜盼望的仍然是继续弹古琴。
⑥再次弹琴已是1970年夏天，我从云南回沪探亲，在家中如饥似渴地弹琴，父亲非常惊讶为什么时隔多年我还能弹不少曲！是我对古琴的热爱，令我对琴念念不忘。在农村学拉二胡之余，我在拼接的报纸上画一张七弦十三徽的琴，熟记于脑海的琴谱反映于“纸琴”上，左右手在“琴”上按抚，心里默默唱着旋律。不耐用的“纸琴”在“抚奏”中很快破损，破了就再画，如此“纸上弹琴”数年未曾中断。直到沈仲章先生将我父亲还给他的一张琴转赠给我，我再也没有与琴分开过。
⑦从此，每年寒暑假回沪，父亲都会逐操亲授，并要求我多读古琴典籍，诸如《琴书大全》《太音大全集》等，嵇康《琴赋》更是要我再三阅读。这期间我也有幸得到吴振平、张子谦教导。1971年到1981年是我学琴“全盛期”，兴趣大、记性强，所以学得快、学得多、记得牢。我年少时，正是父亲开始独立打谱的阶段，父亲先后完成《幽兰》《广陵散》《大胡笳》《胡笳十八拍》等琴曲的发掘整理，那些曲调每晚在我耳边回荡，促进了我以后的学习。
⑧回顾六十余年，我的琴乐琴学历程可谓曲折多变。若没有浓厚的兴趣，几经周折恐怕很难坚持。六十余年操缦（注解：操弄琴弦）不辍，无论在顺境还是在逆境，我与琴互相需要、不离不弃的深厚感情未曾改变。如今学习古琴的人越来越多，但我想，只有明白自己真正兴趣之所在，兴趣才会如同良师益友般地与你同行，使你快乐，伴你成长。
（补充；姚公白，1948年生于杭州，国家级非物质文化遗产项目古琴艺术代表性传承人，中国昆剧古琴研究会副会长。曾发表学术论文《姚丙炎古琴打谱》《“但曲七曲”之辨》等，出版多张古琴专辑。近年整理出版《姚丙炎古琴艺术》及《琴曲钩沉》。）
（选自
2020-03-06《人民日报》选文有改动）
自我启蒙——（________）——（________）——书琴并进
( 2 )赏析第⑥段的画线句子。在农村学拉二胡之余，我在拼接的报纸上画一张七弦十三徽的琴，熟记于脑海的琴谱反映于“纸琴”上， 左右手在“琴”上按抚，心里默默唱着旋律。
( 3 )结合文章内容，分析文中“父亲”的形象。聚焦“PM2．5”
①在中国古代的诗词、绘画中，雾是重要的审美意象。神秘、迷离、缥缈的雾，其美妙难以描摹却令人神往。然而，不知从何时起，那些被文人墨客反复吟诵赞美的雾，在现代都市里已渐行渐远，如今笼罩在城市里的所谓的“雾”更多的是“雾霾”。于是一个原本陌生的词——“PM2.5”走进了人们的视野。
②什么是PM2.5？在空气动力学和环境气象学中，颗粒物是按直径大小分类的，粒径小于100微米的称为“TSP”，即总悬浮物颗粒；粒径小于10微米的称为“PM10”，即可吸入颗粒物；粒径小于2.5微米的称为“PM2.5”，即可入肺颗粒物，它是构成雾霾的主要物质。
③PM2.5的来源很广，包括人为来源和自然来源。人为来源首先是直接排放的PM2.5，主要来自燃烧过程，比如化石燃料（煤、汽油、柴油）的燃烧、生物质（秸秆、木柴）的燃烧、垃圾焚烧。其次是在空气中间接转化的PM2.5，其气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气等。此外还有其他的人为来源，主要包括道路扬尘、建筑施工扬尘、工业粉尘、厨房烟气等。自然来源则包括风扬尘土、火山灰、森林火灾、漂浮的海盐等。
④PM2.5含有大量的有害物质，对人体健康危害极大。医学专家认为，粒径10微米以上的颗粒物，会被挡在人的鼻子外面；粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小；而粒径在2.5微米以下的细颗粒物，它的直径仅相当于人的头发丝的1/20，不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，从而引发咳嗽、哮喘、呼吸困难、慢性支气管炎等呼吸系统疾病。PM2.5还会与身体中的血红蛋白相结合，从而影响血液的输送，可引起充血性心力衰竭和冠状动脉等严重的心脏疾病。此外，PM2.5中的某些成分还会使人体产生病变，从而诱发癌症。
⑤面对越来越超标的PM2.5，在雾霾天气下我们该怎么做呢？在中等和重度雾霾天气下，近地面空气中积聚着大量有害的气溶胶粒子，抵抗力弱的老人、儿童以及患有呼吸系统疾病的易感人群应尽量减少户外活动，外出需。早晨空气质量较差，最好不要锻炼，锻炼应选择空气质量好、能见度高的时段进行，同时也应适度减少运动量与降低运动强度。
( 1 )结合文章第②段给“PM2.5”下定义。 请以“给我一个 就够了”为题目，完成不少于600字的作文。
要求：①请将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人信息。
