| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 姥姥慢慢向家人讲述着往事，似乎想起来了什么，她突然渐渐加快了语速。 B: 传统节日富含中华文化基因，既是世界文化财富，更是中华民最珍贵的文化财富。 C: 成语之所以受到人们的长期喜爱，是因为它本身特有的文化内涵。 D: 在体育训练中，同学们务必注意安全，防止不要发生意外。 |
| 2、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。 B: 小说的三要素是人物、故事情节、环境。 C: 在《沁园春 雪》这个题目中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切关系。 D: 阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。 |
| 3、 | 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）。 A: 《骆驼祥子》生动形象地刻画了各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。 B: 《骆驼祥子》的祥子失去土地后流落到北平城拉车。 C: 《骆驼祥子》中的虎妞是饿死！ D: 《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹骆驼。 |
| 4、 | 下列划线词语在句中的意思解释正确的一项是（ ） A: 世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看（指卑劣、不道德的意思）。 B: 我小时候身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩（蛮横残暴）。 C: 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字（指品德高尚的正直之士）。 D: 在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔（高傲：自以为了不起）。 |
| 5、 | 填入横线上的词语最恰当的一项是（ ） B: 精良 精当 精细 精美 C: 精细 精良 精当 精美 D: 精细 精美 精良 精当 |
| 6、 | 下列加下划线字注音完全正确的一项是( ) B: 微漾(yànɡ) 夜莺(yēnɡ) 隐藏(cánɡ) C: 盛夏(shènɡ) 栖息(xī) 欢嚷(rǎnɡ) D: 仿佛(fú) 撒下(sǎ) 沉浸(jìn) |
| 7、 | 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A: 从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博，到公安机关介入调查，直至案情水落石出 ， 整个过程不过几个小时。 B: 进入夏季，以丹霞地貌著称的火石寨景区，漫山遍野花草丛生，红山与绿草相映成趣，人们畅游其间，心旷神怡。 C: 入夏以后，台湾晴雨不定，多变的天气使白河水库呈现出气象万千的风貌。 D: 物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识，真是醉翁之意不在酒。 |
| 8、 | 依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ） __________________。_________________。_____________。__________，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。 ①为了与他们论是非、争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，呕心沥血 ②鲁迅是伟大的，他的伟大，至少一半要拜对手所赐 ③所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文 ④看看他那些对手吧，胡适、林语堂还有郭沫若，个个都是国家级文人学者 A: ①③②④B: ④①③② C: ②④①③ D: ③②④① |
| 9、 | 下列句子中画线词语使用不恰当的一项是 ( ) A: 第十三届全国美术作品展览“云展厅”上线，观众可以通过“云展厅”足不出户、身临其境地欣赏全部展出作品，收获了大家的广泛赞誉。 B: 看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量。 C: 实践证明，中国政府在这场全球性的新冠肺炎疫情中采取的应对措施是行之有效的。 D: 每逢佳节或集会庆典，广东民间都会以舞狮来助兴，舞狮者以各种招式来表现南派武功，引得观众欢呼不断，现场简直气冲斗牛。 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小。关键在于勤的程度。 B: 记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C: 就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。 D: 通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。 |
阅读辛弃疾的《青玉案·元夕①》，完成第7题。 B: 元宵 C: 除夕 D: 春节 ( 2 )“东风夜放花千树”使你想起了岑参的哪两句诗？( 3 )这首诗主要运用什么表现手法？表达了作者怎样的感情？ |
阅读下文，回答相关问题 得道多助，失道寡助 ①委而去之___________ ②亲戚畔之_______________ ③兵革非不坚利也_______________ ④多助之至 _______________( 2 )下面“以”字的意思不同于其它的一项是（ ）A: 固国不以山溪之险 B: 以天下之所顺 C: 以残年余力，曾不能毁山之一毛。 D: 属予作文以记之。 ( 3 )翻译下列句子。 ①威天下不以兵革之利。 ②故君子有不战，战必胜矣。( 4 )“人和”在文中的含义是什么？请你结合历史或现实，再举出一个相关的事例。 含义： 。事例： |
阅读下面这篇文章，完成小题
让心灵站立
罗伯特·科赫是德国著名的医生。有一天，他被召去为国王看病。“你为我看病，不能像看别的病人那样!”国王说。“请原谅，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。”
在某些人眼里，罗伯特·科赫真是一个傻帽儿，就算你平时真的对病人很好，心里认为国王也没有什么了不起，但是此刻国王站在你面前，你也要说点假话哄他高兴才是，比如，你可以说：“那当然，陛下这么尊贵，我怎能像对待一般人一样对待您呢？”? 国王高兴还会少了你的好处吗？然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话，在权势面前坚持自己让心灵站立的原则。
我们需要让心灵站立，在权势面前如此，在金钱、荣誉面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命的最终目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世俗看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。
让心灵站立需要一种胸怀。一个胸襟狭隘，只知道为自己计算的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众，把自己的生命自觉地与人民群众的利益结合在一起的人，才会宠辱不惊，把坚持自己的灵魂作为生命的最高目标。他们追求的是真理，真理从不察言观色，无论世界怎么变化，他都以自己独特的面貌存在着。
让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑，只是以本质的执著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一棵树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；岩石上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己。人又何尝不是如此？有的人要本事没本事，要品质没品质，他不投机，不选择一种风险最少的途径，又怎能讨到自己的饭票呢？当一个人拥有了在世上立足的一切，要显露自己才华的时候，他是才华最出众的；要显示品质的时候，他是品质最优异的。他要做到让心灵站立，也就顺理成章了。
让自己的心灵站立，以真诚和坚守去面对生活，这是每个人都应该追求的基本的人生目标，达不到这一点，你就不是一个合格的人。
谢谢你，盛装莅临我的成长
①小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字……
④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做的最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检讨！”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假，练字练笔才是真。”然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的周记，也最好看。”
⑪原来，我们最终学会的，是不要错过更好的自己。
⑫高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。每到动情处，他的里中闪出一种是样的光彩，眼神比远方还远。
⑬课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。最难得的是，它离我这样近，一声轻唤足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
⑭后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
⑮原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
⑯德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临我的成长……
（注释）①莅临：来到；来临（多用于贵宾）。
( 1 )阅读选文①～⑥段，完成下面表格。|
段落 |
①～⑥ |
⑦～⑪ |
⑫～⑮ |
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主要内容 |
小学班主任用不同的管理方法，帮助学生打磨气质。 |
A |
B |
乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住?
( 3 )选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿?每到动情处，他的眼中闪出一种异样的光彩，眼神比远方还远。
( 5 )选文的标题有什么含义?文题一：给感动截图
文题二：生活总会以不经意的方式引发你的遐思。春风夏雨，秋霜冬雪，提醒你岁月的流逝。过去悠悠间已化作从前，未来在向我们招手致意。青春正好，来日方长，前方充满希望！每个人拥有的只是当下，把握的只有现在。珍惜当下，是对过去最完美的总结；把握现在，是对未来最恰当的馈赠。如此，才不负山的高，水的清，这样便可自成风景。
根据对以上文字的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。②除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字左右。
