| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 请选出下列词语中划线字读音完全正确的一项是（ ） A: 雕镂（lòu） 倔（juè）强 黝（yǒu）黑 藏污纳垢（kòu） B: 推崇（cóng） 鱼鳍（qí） 纤（xiān）维 杳（yáo）无消息 C: 绯（fēi）红 凌（1ín）空 濒（bīn）临 春寒料峭（qiào） D: 遏（è）制 辟（bì）邪 跳蚤（zǎo） 深恶（wù）痛疾 |
| 2、 | 下列关于中国传统文化的表述正确的一项是（ ） A: 王羲之书写的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，它率意灵动体式全无定法，达到炉火纯青的艺术境界。 B: 张老师在书房里挂了一副对联，上联是“经霜更知秋水明”，下联是“历劫方显钢骨硬”。李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。 C: 九月初九是重阳节，按照传统的习俗人们通常会去登高，然后喝一些雄黄酒，到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜，活动丰富多彩。 D: 小明在家不爱学习，妈妈教导他说：“我今年40岁了，已经到了知天命的年纪了，我知道学习对一个人成长的重要性，你要改正啊！” |
| 3、 | 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A: 干涸（hé） 匿名（nì） 人声鼎沸（fèi） 咄咄逼人（duō） B: 菜畦（qí） 称职（chèn） 随声附和（hé） 以身殉职（xùn） C: 狭隘（ài） 鄙薄（bǐ） 骇人听闻（hài） 拈轻怕重（liān） D: 静谧（mì） 徘徊（huái） 白洋淀（dìng） 参差不齐（cī） |
| 4、 | 下列加点成语使用有误的一项是（ ） A: 我们不要把精力全放在微不足道的小事上，而要从大局出发，大处着眼，统筹规划。 B: 闻一多先生还有另外一个方面……这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 C: 吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 D: 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。 |
| 5、 | 请选出下列句子中加下划线成语运用正确的一项（ ） A: 张伟昨天迟到了，今天又早退，真是不可救药了。B: 听了这个故事，他忍俊不禁地笑了起来。 C: 别看他嘴上对对方失利表示遗憾，其实心里早就得意洋洋了。 D: 今天我向大家介绍我们开展课外读书活动的一些做法，请各位专家洗耳恭听。 |
| 6、 | 下列句子中的数字表达有误的一项是（ ） A: 1958年，塔里木河流域里有胡杨林780万亩，现在已减少到420万亩。 B: 在4世纪时，罗布泊水面超过20万平方公里。 C: 伴随着胡杨林的锐减，塔里木河流域土地沙漠化面积从66%上升了84%。 D: 世界著名的内陆湖——青海湖，50年间湖水下降了8,8米，平均每6年下降1米。 |
| 7、 | 以下人物中，哪个不是莎士比亚作品中的人物？（ ） A: 李尔王 B: 奥塞罗 C: 凯西奥 D: 海尔茂 |
| 8、 | 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ） A: 两个很好的朋友因为一次误会而大相径庭 ， 真是令人可惜。 B: 孤独的牧羊人讲原本荒凉、干旱、毫无生气的不毛之地改造成充满生机的绿洲。 C: 老师批评了那些在值日工作中拈轻怕重、缺少责任心的同学。 D: 研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。 B: 聘任制公务员即将上岗的消息，引发社会热议的原因，是由于“高薪”造成的。 C: 关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。 D: 与往年一样，今年“五一”旅游最火爆的出游方式依然是周边游，即在居住城市2小时车程范围内的短途旅游。 |
| 10、 | 下列有关文学常识和文化传统的表述有误的一项是（ ）。 A: 文言文中的称谓语非常丰富，如：卿是古代君对臣的爱称。 B: 《资治通鉴》是由司马光主持编纂的一部编年体通史。 C: 对联是活的文化遗产，讲求词性相同、结构相称、平仄相谐。 D: 欧阳修，号醉翁，唐代政治家、文学家，唐宋八大家之一。 |
阅读七言律诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成题。 |
| 阅读下面文言短文，完成小题 李牧 李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。 岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多边不得田畜复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。 李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。 ( 1 )解释下列句子中划线的词。①赵王让李牧________ ②赵王乃复强起使将兵________ ③固称疾________ ④于是乃具选车得千三百乘________ ( 2 )用“/”给文中画横线的句子断句（限断两处）。失 亡 多 边 不 得 田 畜 复 请 李 牧。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。①牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。 ②大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。 ( 4 )李牧作为“赵之北边良将也”，具体表现在哪些方面？请结合文章简要分析。 |
阅读文段，回答下面的问题。
阳光，是一种语言
雷抒雁
①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众讲演的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是躁热的嘈杂。
③阳光动听的声音，响在长夜之后的日出，严冬之后的春天，以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情地展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的怯懦和哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。
⑧阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。
( 1 )从①—④段看，作者赞美了阳光“语言”的哪些特点？( 2 )第⑤段中，作者说：“一切都会不复存在”，又说“一切又都不是空虚的”，为什么？ 心中的芦苇
张 弛
①记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗，寻不出现实意味和历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸，原始般的单纯和清淡。
②芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁摇曳，蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿，渐渐化做凝重的墨色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白霜降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白光泽，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。
③这白发苍苍的芦苇，是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来，从古代，从《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中，弄篱荡舟的少年水手，采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。
④倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，那么，你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现，苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。
⑤易水之滨，高渐离击筑，悲凉的旋律中，荆柯告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑、裙袂飘飘，作最后的生命之舞。在她倒下的地方，雾茫茫，一片绢素，那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。
⑥真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖地流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放人江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊!
⑦人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。
⑧这根能思想的芦苇，就是你，就是我……
（选自《时文选粹》）
( 1 )作者记忆中的芦苇有怎样的特点？( 2 )联系上下文回答,第③段中“……成了三千年文明古国最优美的诗行”是什么意思？( 3 )第④段在文中起了怎样的作用?( 4 )像芦苇一样因自身悲凉而引起千万人思念的历史人物很多,你了解的还有哪些?请列举二例并用简要的话概述其事迹或对人物作简要评价。( 5 )本文运用了象征的写法,它赋予“芦苇”怎样的意义?( 6 )法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。” 可见思想对于人的重要,你了解的类似的名言还有哪些? 请写出一句。请以“你是我最______的人”为题，写一篇文章。
要求：①请先现在横线上填上一个词，如“贴心”、“感激”、“牵挂”、“欣赏”等；②文章不少于600字、不超过900字；③诗歌除外，文体不限；④文中不要出现影响评分的人名、校名和地名，如果不可避免，请用xxx代替；⑤不得抄袭，不得套作。
